小学作文

2023-12-07 14:18:18
(精华)小学作文

(精华)小学作文

在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的小学作文5篇,希望对大家有所帮助。

小学作文 篇1

今天已经是深秋了,阳光明媚。我和妈妈、朋友三人到三涧堂去摘野果。我一蹦一跳顺着台阶上了山顶,累的气喘吁吁。我一看,四处都是又大又圆黑里透红的野果,看上去像一个个小灯笼。我迫不及待地用手摘了一颗就往嘴里塞,半酸半涩的味道怪怪的。我惊喜的问妈妈:“妈妈,这是什么呀?”妈妈说:“这就是野果,我么小时候都当水果吃,这可是绿色食品哦。”听了妈妈的'话,我边摘边吃,一直吃的不能再吃了,我才和妈妈往一条小路走回家,路上的野果真多呀!我们就走呀走呀“呀,这真滑。”我大叫一声。慢慢的我们回家了。

小伙伴们,听了我的介绍,你们也想吃了吧!

小学作文 篇2

一个晴朗的.风和日丽星期日,小华的爸爸去钓鱼。他到了一个的地方,然后坐在一块石头上面等着鱼儿上钩。快到中午了,小华爸爸已经钓了一桶小鱼。他想:下次一定钓更多的鱼,我们家就可以开一个水族馆了。小华爸爸高高兴兴在回家了。

小学作文 篇3

今天早上,我从家里到了一个生鸡蛋到学校里来。

起先,我是把鸡蛋捧在手里,到上课了,我怕在写字的时候不小心掉下了,就把它放在了帽子里。

后来在第2节课下课后,我把鸡蛋给忘记了,把桌子移了一下,听见鸡蛋声,我记起来了,去帽子里还有个鸡蛋,我连忙去抽屉里找,幸亏我的鸡蛋福大命大,可是我怕我又忘了,所以,我每节课捧着这个宝贝鸡蛋。

后来,我看着看着,又有点厌倦了,所以就借来了彩笔,给鸡蛋补了个妆,这样看着就好玩,面对面傻笑着。非常有趣!

捧到中午,突然不想捧了,就放到了口袋里,可同学说口袋里热,一会该卵化出小鸡了,我吓死了,因为万一卵化出小鸡了,没地方放怎么办!

我只好把它放在杯子里了,好不容易到了信息课下课,可是回来刚要去喝水,发现鸡蛋在里面,拿都拿不出来,后来是用铅笔给挖出来的,因为很脏所以我只好向同学借一只一次性杯喝水了。

到班队下课老师问我们完成任务了吗?那时我正想去拿鸡蛋,可手一滑差一点就破了,幸亏我眼疾手快,抓住了,要不然,鸡蛋小命难保。

在扔垃圾的时候,一不小心鸡蛋跟垃圾一块去了垃圾桶,是我用扫把把它给搜出来的。闻起来蛋蛋臭臭的,我赶紧去了厕所洗蛋,手一滑,鸡蛋掉到出水洞口了。费了我好多劲才把它抓起来的。

放学时,我特地把它放在杯子的口上,免的又拿不出来了。在路上咚一咚一的'声音把我的心都吊起来了,真怕它破了。好不容易回到了家,我把书包一仍就去看书了,妈妈问我:“鸡蛋保护得怎么样了?”我说:“鸡蛋,鸡蛋!哎呀,我的鸡蛋还在杯子里呢。”可惜,鸡蛋清流出来了。我好失望,眼看就要成功了。这不是前功尽弃了吗!唉—真倒霉。

小学作文 篇4

如果有人问我“O”是什么,我会说“O”是东升的旭日,当它高高升起时,给大地万物带来了新的生机;“O”是路灯,它在黑夜里照亮人们前进的路;“O”是圆圆的镜子,伴随着人们迎来了一个又一个的早晨;但我更会说“O”是圆圆的车轮,它具有中国人不屈不挠的精神。车轮装在自行车上,奥运健儿将骑着自行车冲向胜利的终点站;车轮装在轮椅上,又成了残疾人行走的“双腿”;

车轮装在汔车上,它将满载着乘客或货物,风风火火地驶向祖国的大江南北。圆圆的车轮身躯虽小,但却坚实有力,它像一位勇往直前的卫士,无私地用自己的身躯去承受千斤重担的压力,并和大地顽强地对抗着。寒冬里,它在冰天雪地中咬牙奔波;盛夏里,它顶着烈日在高温下喊起了高亢的劳动号子;深夜里,人们都进入了甜美的`梦乡,可它还在马路上辛劳地奔跑着。它从早忙到晚,日复一日,年复一年,从不计较个人得失,始终唱起欢快的歌,愉快地工作,直到生命的最后一刻。

在现实生活中,具有车轮精神的人们可多呢!老师为了下一代的茁壮成长,默默地奉献出无私的爱;边防战士为了祖国的安宁,日夜守卫在祖国的边疆;

环卫工人为了人们生活在一个美好的环境里,每天从这条街扫到那一条街……我赞美车轮精神,更赞美具有车轮精神的人们。 35

小学作文 篇5

我幻想着,假如我是一位母亲,有一个可爱的女儿,那么我多么希望自己是一个合格的妈妈。可是,怎样做才是一个合格的母亲呢?

首先,我会以身作则,我不会在吃饭的时候,边跟她说话,再训诫她:“吃饭不许说话!”不不不,既然我这个做母亲的人都忍不住说几句话,那么,我又有什么资格来说她呢?要不然我们一起安安静静的吃饭,要不然就一起有说有笑地吃饭。不能边告诉她不能干什么,自己再做着不能干的事,既然一个大人都控制不住自己,那凭什么要要求一个比自己小很多的`孩子学会自控能力呢?

其次,在家中他写作业学习时,我会和她一起解决遇到的问题,而不是我看着电视玩着手机或者当他有问题时不耐烦地告诉她:“自己看!”我也不会每天都让我的孩子进行枯燥乏味的学习,而是会不定时地带她去公园,去池塘边,去树林里,让她在大自然中得到放松身心,即使是阴天或者下雨天,我也会和她穿上雨衣雨鞋,拿上铲子,去挖正在“扭秧歌’的蚯蚓;或者是打着伞,天真地用嘴去接从空中落下的雨滴。我会让他领悟到和自然万物相处的美好。

我还会鼓励她在自然课堂中学习,观察一颗小树的成长,观察它一年四季的变化,去池塘边让她数鸭子,看是否能数对。或在生活中学习,在电影院看一场英文大片,让她学以致用,看看电影中的对白自己能听懂多少,更在其中见识不一样的世界;和孩子一起去逛街,陪她认识我们生活的方方面面。

假如我是一位母亲,那我要做孩子的灯塔,指引她寻找人生方向!

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