小学的作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的小学的作文300字3篇,希望能够帮助到大家。
小学的作文300字 篇1
在我小的时候和别人一样,喜欢听故事!从那以后,我的生活就离不开书,书成为了我生命中离不开的一部分。现在,打开尘封的记忆,我的思绪回到了记忆中。
在很小的时候,我经常要姐姐或妈妈给窝讲故事书里的故事。姐姐每天放学回家我就嚷嚷着要姐姐给我讲故事。可是姐姐要写作业,没有理会我。我见姐姐没有反应,就知道她不给我讲,便开始“下雨”,哭起没完。姐姐见我哭了,马上拿起一本故事书给我讲故事,直到我心满意足!
随着年龄的增长,我渐渐长大了。我有了一间自己的书房,一间完全属于自己的书房!我从一年级开始看童话故事书。到了三年级我就开始接触科普类的书,我最早接触的科普书是《昆虫记》,这本《昆虫记》里记载着昆虫的秘密,让我对大自然的好奇心更加强烈!现在我又喜欢看阳光姐姐的`书(阳光姐姐是伍美珍)最美校园系例的《水果帮的夏天》最好看了!
书是宝库,书是无声的老师,书是一位高尚的人。是书让我增长知识,是书丰富了我的生活!朋友们,有一句话说的没错:“书中有黄金。”去读书吧,不要让懒惰夺去你读书的资格!
小学的作文300字 篇2
走在大街上,店家的霓虹灯灿烂夺目,店家的喧嚣逐渐没落;路上的行人没有一丝笑意,脸上只有刻着“冷漠”二字;蜿蜒的巷弄潜藏着恶意,有着不为人知的秘密。我所居住的城市,是座繁荣的都市。
一条一条的街道,叙述着自己的故事;有的是古老的象征,有的.是新生的婴儿,但无论如何,这都是城市之子。在我的认知里,繁华与人心成反比的,繁华的城市,只有冷漠应和;充满人情的乡村,却没有便利的生活,谁知道两者可否并行呢?我想是可以的,我所居住的城市,是人们的欲望之都,高楼、大厦此起彼落,象征着我们的经济实力;但在这水泥丛林的城市中,隐匿着人情味,也许这是只有我了解的“冰山一角”。
鸟儿们看在空中高歌,我仰望,天空被分割成零散的碎片,不见一丝小鸟的踪影;或许在这城市的生存法则中,听力远胜于视觉。这城市是个不凡的城市,它不是无情的基地,“漠视”不是它的招牌,更不是“孤立”的代名词,因为这样,我更以我居住的城市为荣。
我所居住的城市,不是人们口耳相传的城市,它是有灵魂、有感情、有温暖的居所,“人心不古”,我想这永不可能套用在我们身上,因为“人心复古”才是这座城市的最佳形容词。
小学的作文300字 篇3
可曾见过悬崖上跃起的雏鹰?在风雨中,它为何敢奋力前冲?那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。
我们正在成长。叛逆、冲动,同学之间,有时因为一点小事,而争得面红耳赤,甚至还可能大打击手。一段纯真的友谊就这样失去了。唠叨的父母,却成了我们眼中的.“管家婆”。你要我做这,我偏要做那,你能奈我何呢?孜孜教诲的老师,却成了我们心中的“眼中钉”,你说过我,骂过我,反正上你的课,我就不听,你又不能把我怎样?
一切都平静下来的时候,仔细想想,同学之间要相互宽容理解,父母的唠叨,我们要明白他们的关怀。老师的教诲,也都是为了我们好。
学会成长,学着聆听父母的唠叨吧,因为那唠叨里饱含着他们对我们的殷殷深情!
学会成长,学着理解老师的教诲吧,因为那教诲包容着我们今后做人的基本道德!
学会成长,学着适应社会的规矩和习惯,因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系!