我们小学作文

我们小学作文集合（10篇）

在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的我们小学作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我们小学作文 篇1

在二十一世纪里，科学将会成为人类的生命，我们爱科学 。你不懂科学，就无法在这个社会里生存。所以，从现在起，我们小学生就要好好学习，打好基础，为以后做准备。想想电视里面的超人也好，各种科幻大片也好，最后都是人类在控制。我们拥有超强的科学知识，才能做国家的主人，科学强则国家强。一个国家要想在世界上立于不败之地，必须要有强大的军事力量，而这就要依赖科学。

因此，我们要学科学、爱科学，把科学展示出来。但怎样才能做到呢？事实告诉我们，好奇心是人性中最重要的方面之一，也是激发探索科学奥妙的主要动机；而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么，勇于尝试、创新，勇于推翻前人的话、结论，而最终得到的'就是自己的成果 。同时也要听取别人的意见，少走弯路，这就是所谓的“站在巨人的肩上”。

科学无处不在，只要你有心就能发现它在你的身边，一个不小心的错误，也许就是一个意外，而你要具有这双慧眼，用心去体验它。

诺贝尔科学奖获得者用事实告诉我们，每一次成功都是失败陪伴而来的，它们是一对“兄弟”，没有失败的成功不叫成功。

让我们从小播种下科学的种子，努力学习人，为了明天会更好，加油.

我们小学作文 篇2

我们班中藏龙卧虎，其中，我最熟悉的就是坐在我后面的、他比我稍高，头偏五边形，脸仿佛比张飞还黑。但我们通常都叫他“抬棺缪”，第一：他很黑，长得酷似最近网上很火的人（他们是搬棺材的）。第二：他和我是一起搬琴的，琴像是棺材，所以才有了抬棺缪的称号。

他不仅长得很搞笑，还有一颗搞笑的心，可以跟我一比……

有一次坐在他旁边的.魏梓曼考得不好，别看她平时外表像个女汉子，有时候考的不好了，心灵也是很脆弱的。见魏梓曼难受了，他便说：“你考了几分？”接着上前一看，发现她考的比自己好多了，便故作伤心的样子说：“凭什么你考得那么好？”魏梓曼说：“我考的也不好呀。”“那咱两换一下？”“滚！”听到这话的魏梓曼破涕为笑，而缪嘉豪拿起她的试卷就跑，魏梓曼一见，不乐意了，三步并作两步走上前，对缪嘉豪使出了降龙十八捏，让缪嘉豪五体投地，哈哈，缪嘉豪还真是让别人开心，自己伤心呀！

除了搞笑，他还以作死而闻名于世，“其总在赵老师身后与其他人说话，被人查觉，纵使有人呵斥他也无济于事”意思就是不服管。反正他只是其中一位作死大王，还有一位总与他合作，所以经常和另一位作死大王也就是我一起挨批。总之，一起挨批不但没有让我们的友情破碎，反而使它更加坚固了。

这就是我们班的及作死、搞笑为一体的抬棺缪。

我们小学作文 篇3

早晨，从马路上，从居民楼里，从一条条长着大树的林荫路上，走来了许多小学生。有官柳的，有西山的，有四栋的，有雨台山的'，还有花园小区的。大家高高兴兴地来到学校里，都成了好朋友。同学们在校园里向欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

“叮铃铃，叮铃铃”上课的铃声敲响了。上课了，大家一起读课文，那声音真好听！这时，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几个小小朋友，这些还没上学的小孩子，是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在操场上踢毽子，打篮球，打排球，做游戏，玩得真开心呀！

这就是我们的官柳小学，一所美丽的学校。

我们小学作文 篇4

我们班有各种各样的人，有英语天才，有数学达人，有写作高手……我就挑几个给大家讲讲。

英语天才

我们班有一个英语天才，他那一口流利的英语，是我们望尘莫及的，他口中说出的英语不但顺畅无比，而且发音标准，就像一位土生土长的英国人。有一次数学课代表向他请教英语，他说：“我说的全是英语，听不懂别怪我。”数学课代表使劲地点了点头。我们的英语天才对他说了一大堆英语，数学课代表听蒙了，只好附和着。数学课代表在英语天才那补了半天的课，收获很大，学会了好几个英语单词。

数学达人

我们班有个数学达人，他戴着一副深蓝色的眼镜，鼻子大大的，眼睛小小的，长得非常可爱，但看似天真的他却是我们班的最强大脑！他的脑子里不知道装了多少个公式，还经常背圆周率。这样厉害的.他，自然是数学老师的宠儿。还记得那一次，那是他刚刚转到我们班时，数学老师并不知道他的天赋，于是想考考他。数学老师报到了他的名字，让他上来做题，只见他低着头，疾步向讲台走去，拿起粉笔三下五除二完成了那道题。这让我们对他刮目相看，老师更加是目瞪口呆，带头鼓起掌来。

写作高手

我们班有个写作高手，他非常喜欢看书，鼻梁上架着副眼镜。他出口成章，谈吐不凡，写作更是名列前茅。有一回，老师挑选学生去参加写作比赛，他毛遂自荐去参加了写作比赛，结果得了一个特等奖。我们断言，他肯定会大肆宣扬，让同学们大跌眼镜的。可是他竟对这件事绝口不提，他可真谦虚啊。

这就是我们班之最，厉害吧。

我们小学作文 篇5

我们班里，有一个淘气至极的男生，他在任何时候都能找出“玩点”来，常常惹得人哭笑不得。

他个子偏矮，又黑又瘦，一双大大的眼睛，滴溜一转，就会冒出一个“鬼点子”。他的成绩在班上最多也就倒数第二，可他在“玩”上面却是名列前茅，不信，我就给你说来听听。

有一次期末考试，大家做完题都在认真仔细地检查，他却百无聊赖地坐在椅子上，低着头在桌肚子里摆弄着什么，不时发出“沙沙”的声音。突然，“啪”的一声，一卷透明胶带从他桌肚子里蹦了出来。监考老师回头瞪了他一眼，他冲老师“嘿嘿”一笑，做了个鬼脸，猫下腰把胶带捡了回去，接着又低下头忙活起来。老师走到他身边，提醒道：“做完考卷的同学，请再认真检查一遍，不要浪费时间！”于是，他就开始装模作样看起考卷来。当老师回转身子往讲台上走时，我们发现，老师的衣服后摆上粘着一个东西在来回晃动，仔细一看，是一个缠满透明胶带的'小纸球，原来，这就是他在桌肚子里辛辛苦苦完成的“杰作”啊！

有一次上美术课，他不认真听讲，一会儿回过头去跟同学讲话，一会儿把手指放在嘴里吹口哨，一会儿又对老师做鬼脸。最终让老师忍无可忍，就让他到教室最后面坐着，他走过去的时候，偷偷在老师身后打出胜利的手势，一脸骄傲的样子，如同打了胜仗的将军，似乎是说：“嘿嘿，让我到后面去，正合我意！”他边走还边愉快地吹了声口哨。坐到后面以后，果然他一点都不安稳，不停地制造一些动静，大家习以为常，都没理他。但一会儿工夫后面居然安静了，大家都很奇怪，是我们的耳朵出了问题，还是他吃“禁动药”了？老师也很奇怪，就走过去看了看，嗨！原来他在后面玩 “雕刻”呢！所谓“雕刻”，就是用小刀在橡皮上刻字，他可是刻得不亦乐乎。

有一次在语文课上，他看课外书被老师发现后收缴了，放在讲台的抽屉里。当老师背过身在黑板上写字时，他偷偷上去拿了回来，等快下课的时候，他又悄悄放了回去。下课后，老师问他：“课外书还想不想拿回去了？”他淡定地说：“我已经看完了，拿不拿回去无所谓。”弄得老师哭笑不得。

这样的例子举不胜举，现在，你猜出他是谁了吗？哈哈，他就是我们班的“马小跳”——伍成龙。

我们小学作文 篇6

我们班有一个女生，他叫罗艺晨，她可是我最好的朋友呢，或者说是闺蜜。而且我和她成为闺蜜的过程真是让人想不到啊，下面我就来告诉你吧！

在钱老师当班主任的时候，有次一次我从先锋组被调到了学优组，之后我就和罗艺晨笑了笑，不知道为什么，总感觉和罗艺晨有种亲切感，真是莫名其妙。

后来，下课后，罗艺晨想让我陪她上个洗手间，不过那时我们还不认识，但我也陪她去了，再去上洗手间的.路上，我和罗艺晨聊着聊着，也就熟了，这就是我和罗艺晨认识的过程，是不是特别独特呢？

而且我和罗艺晨之间从来没有闹过一次矛盾，这就比较不可思议了。因为在我们班里，基本上每一对好朋友之间都有吵过架，或者在背后说对方坏话，我和罗艺晨可是从来都没有过。

并且我们俩做什么事情都要在一起。比如什么：上洗手间、灌水、等等事情。哪怕是扫包干区，有时候吃完饭都要等我。

我还给罗艺晨起了个小名，那就是小罗，其实好像是有点普通，而且听起来不像人的名字，反而有点像可爱小动物的名字，在这里，我要跟小罗说声对不起了。

而且小罗长得也不错哟！下巴尖尖的，眼睛像清水般透彻，明亮。嘴巴小小的，小到我可以一口吃掉，嘿嘿嘿，我又得和她说声对不起了！小罗！

我们小学作文 篇7

告诉你们，我们班每个人都有自己的“之最”呢！下面就请我细细道来。

学习之最要归王俊喽！他学习一级棒，是我们班的班长，工作认真负责，学习上，我们班谁也不如他。他的数学最好，是数学老师的好助手，同学们的学习榜样，语文成绩不如数学成绩那么优秀，但也是名列前茅的。

坏孩子之最这个“美称”要归李富明，他是我们班的坏孩子，上课接老师的话，不举手就说话，更可恨的是：和同学们要钱，要了有一千多元，还砸碎了我们班的玻璃，还让同学帮他背书包，还背他。所以，老师很讨厌他。

作文之最是彭媛，她写的作文出神入化，很好，是语文老师的宠儿。有一次，老师让写两页半的作文，她超额完成了任务，写了三页多。

写字之最是赵春林，她写的'字棒极了，漂亮，清秀，整洁。差点把我从写字大王的宝座上拉了下来。

我，有两个之最，一是体育之最，我是体育委员，体育老师很喜欢我，我们班体育老师体育项目我都是最好的，上体育课时，我和男孩一样。我还是音乐之最，上音乐课时，我又变成了“乖乖女”，唱歌，同学们说好听，跳舞，同学们说好看。。。。。。我又被同学们叫作才艺大王。

。。。。。。

怎么样，我们班的“之最”不错吧？

……

我们小学作文 篇8

今天，教我们数学的李老师给我们来了一次突然袭击。他一进教室，就说现在要进行考试，同学们一听都傻眼了。

李老师发完试卷后，让我们仔细看题，时间只有5分钟。

“天哪！5分钟做一张试卷，怎么可能？”教室里立刻炸开了锅，不满之声顿起。李老师脸一板，教室里立刻鸦雀无声。同学们拿起笔，争先恐后地做了起来。

5分钟很快就过去了，李老师让我们停下了手中的笔。他说：“完成这张试卷的同学请举手。”我们面面相觑，一脸沮丧。

“没有！”我们异口同声地说。

“一个都没有吗？”李老师满脸的期待，“再看看试卷，你们太让我失望了！”

沉默了一会儿，史艺龙突然站了起来，大声地说道：“老师，您在耍我们！”

“我怎么耍你们了？”李老师笑着问道，“你们看，第六题……”这时，我们一起读起第六题：“如果你已经认真读完了六道题目，只需要完成第一题就行了。”

“这样的.测试有意思吗？” “真是被耍了！”“原来这么简单！”……大家恍然大悟，七嘴八舌地议论开了。

“真是我耍了你们吗？”李老师依然面带微笑地问道。

“不是，因为第一题已经说得很清楚了，‘请认真地把试卷读完，然后在试卷左上角写上自己的名字’，而我忙得连名字都没有写。”史艺龙挠挠头，说。

“哎！我也是光想着抓紧时间做题目，没有写名字！”

李老师拍拍手，让我们安静下来，说：“只要你们按要求认真地把试卷读完，这张试卷在5分钟之内是完全可以做完的！我经常告诉你们要认真读题，把题目看清楚后再开始做题，可你们总是拿题就做，经常把符号或数看错，计算经常出错。希望这次考试能让你们记住认真读题是多么重要！”

李老师没有耍我们，那是谁耍了我们呢？

我们小学作文 篇9

一片枯叶的飘落是生命的结束，亦是生命的开始；一朵野花的凋零是灵魂的逝去，亦是灵魂的绽放……在这一开始一结束，一绽放一逝去之间的，是我们所要把握的——青春。

我们正年轻，要能够保护自己，还有身边的人。

当羽翼天使折断了双翼，原有的天空中的自由自在没了，却还可以凭自己的力量保护自己的双腿，继续在广阔的大地上奔跑，守护人间。

在一天又一天重复的生活中，我们用自己小巧的脑袋装下了许许多多的概念、意义、公式……但那背后充斥着的却是痛苦与泪水多过于开心与欢笑。可是，有那么两个人一直在默默地保护着我们，他们关注着我们的喜怒哀乐、寂寞惆怅。总有一天，我们不仅要学会保护自己，更要学会保护他们，保护自己身边的人。

我们正年轻，更要学会珍惜。

每一天，太阳升起；每一夜，星星降临。繁重的学习压力阻挡了我们的'视线，小时候，连一块鹅卵石都当个宝的那个小女孩消失了，取而代之的是一个冷漠的面庞，不再天真，不再童趣，不再傻傻的问爸爸是先有的鸡还是先有的蛋。唯一不变的还是那两个身边的背影，永远都对我们问寒问暖，嘱咐长嘱咐短的，我们唯一可以为他们做的，是一点理解，一点珍惜。

我们正年轻，更要学会快乐。

当雨水降临到久旱的大地上时，那雨露会被吸收的一滴都不剩，这不是贪婪，是让自己快乐地充满生机。当我们遇到困难时，必须勇敢面对，就算我们只是折了翼的天使，也不会受到束缚，一样可以冲破重重阴霾，迎接那一抹灿烂的阳光，迎接快乐的洗礼。

现在的我们，正处年轻时，虽然伤过，弃过，哭过，但我们未来的青春时光会像那面向太阳的向日葵一样，朝气蓬勃，奋发向上！

我们小学作文 篇10

我的课余生活丰富多彩，踢足球、打羽毛球、看书但我最喜欢的还是郊游。

一个星期六，我和爸爸、妈妈一起去郊游。我们到了洛阳，我在车厢里东张西望，看看周围有什么好玩的。突然，一个绚丽多彩的.牡丹公园引起了我的注意。我就建议爸爸去牡丹公园玩，爸爸同意了。

我们走进公园，迎面是一大片牡丹花海，好漂亮啊！我对爸爸说：爸爸，这里好漂亮，在这照几张相吧！爸爸说：好啊！我们就在这花园照了几张相，然后，我们一家去坐船。爸爸和妈妈登着船上那两个像自行车踏板一样的东西，我呢，在船上自由自在地看风景。

过了一会，我们上了岸，继续走着。忽然，我看见对面有人坐高空缆车，我就说：爸爸妈妈，我想去坐高空缆车。爸爸又同意了，我们就走到坐缆车的地方，好多人啊！我们等了好一会儿，终于轮到我们了，我往下一看，好多的动物！有老虎、狮子，还有小猴子我们下来了，我又买了一把倚天剑，带在我的裤子上真神气！最后，我们玩累了，就回家了。

这场郊游，让我深深地感受到了洛阳的美。怎么样，我的课余生活不错吧！你是否也喜欢郊游呢？