快乐的小学作文

快乐的小学作文[优]

在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的快乐的小学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

快乐的小学作文 篇1

今年春节我和爸爸妈妈到农村爷爷家过年，腊月三十一大早，爸爸开着车拉着许多年货还有我和妈妈一起回了老家。

现在农村变化真大，盖了许多新房子，还有许多楼房，每家每户都放着鞭炮迎接新年的到临，门口上都贴着红色的对联，每个人的脸上都挂着开心的.笑容。

奶奶早就在门口迎接我们了，见我们回来非常高兴，中午做了一桌丰盛的饭菜。我们都吃的非常饱。

晚上，吃完饺子，我们一起看美丽的烟花，爸爸开始放了，“砰”的一声，烟花直冲向蓝天，啊！爆炸开了，我们听到辟辟啦啦的声音，我抬头一看，有的烟花像太阳 ，就叫它太阳花吧！有 的烟花像雨就叫它雨烟花，还有的像流星，叫流星雨。还有各种各样五彩缤纷的烟花，可好看了。

快乐的小学作文 篇2

盼啊盼，终于盼到了学校的秋游活动，我们坐上了汽车，希望车子开得快些。大约半小时以后，汽车到达了目的地。

我们先来到了一快平地上搞活动，我们先玩了穿越时空的'游戏，大家手牵着手穿越时空洞，长长的时空隧道好象把我们带入了22世纪。接着老师带我们玩各种各样的游戏，走铁索桥、齐心协力向前走等等，我们玩得好开心呀！笑声、口号声充满了麒麟山庄。 玩好了游戏，我们下了坡走过了一段路，在一个草坪上吃中辍了，大家围坐在一起，把自己的东西分给大家，一起分享香甜可口的美食。我们一边吃一边玩真开心。

快乐的时光过得飞快，一会儿，老师就带我们回家了，我真舍不得回来，多想那里过夜。

快乐的小学作文 篇3

快乐是什么？有人会说：“我运动，我快乐！”也有人会说：“我付出，我快乐！”我的快乐是什么？我的快乐是一种合作的默契、投入的热情，是一种充实的喜悦！比如，刚刚和同学合作手抄报，这个过程就是一件快乐的`事。

几天前，老师给我们布置了一项任务——制作关于读书的手抄报。一个好汉三个帮，我准备和我的好搭档朱雨菲、华之维共同完成它。希望我们这三个臭皮匠能创作出诸葛亮级的作品。晚上，我和朱雨菲一吃完饭，就早早来到集合点——华之维家。我们分工明确，由我来查阅资料；华之维来寻找插图；朱雨菲设计模板，丝毫也不马虎。大家都一本正经地忙着自己手上的活，虽然一开始还说说笑笑，但渐渐地，我们越来越投入，越来越忘我，安静得连地上掉一根针都听得一清二楚。时间一分一秒地过去了，要不是妈妈的电话催促，我们都不知已过了九点半。好在手抄报的雏形已基本形成，我们相约明天继续。第二天的中午，三人就拉开了阵势。也许是大家想精益求精、追求更完美些，短短的近一个小时的忙碌，还是没有成稿。没关系，晚上接着干！大家精神充沛，一点也不觉得繁琐和劳累。当晚，我记得天空还飘着毛毛细雨，气温也骤将了。但我们三人的热情高涨，浑身是劲。功夫不负有心人。抄写、画图、上色，几天的辛苦，终于换来了我们比较满意的成果。面对构图合理、主题突出、色彩明丽的这款手抄报，我们的愉悦之情溢于言表。再看看华之维成了个小花脸，朱雨菲的蘑菇头似乎也更大了一些，我呢，小四眼又迷糊了一点。可这都没关系，大家你一言我一语的说笑着，调侃着，同时也尽情分享着收获劳动成果后，所带来得快乐和欣慰。“快来一张合影吧，留下一份美好的回忆！”我的这一提议，无疑让快乐得到了升级。

快乐其实很简单。认真对待、积极投入、精诚团结，做一件有意义的事，就是一种快乐。结果或许不是最重要的，但经历的过程才是最宝贵和最值得珍惜的。

快乐的小学作文 篇4

五一节对我来说是个快乐的事情。因为我过得很开心又很有意义。

五一那天，我们到大姨妈家祝贺他们住新房子。大姨妈家的房子又宽又大，漂亮极了。楼下还有游泳池可以游泳，还有电梯，不用爬楼梯，舒服多了。我想：要是我家也住新房子那该多好啊。可是，妈妈说买房子需要很多的钱。我说：“我以后不再买衣服和玩具”。妈妈说：“好啊，要从小养成不乱花钱的好习惯”。

特别是5月4日那天特别有意义，我们去三坪峙拜拜，还放了很多的鞭炮，吓得我捂住了我的耳朵。回来的路上，我们又开车到老龙姨丈的亲戚家。那里的`人衣服又脏又旧，到处都很臭。林阿姨带我到屋顶上，我看到碧绿碧绿的草和许多许多的树，我对林阿姨说：：你们真辛苦啊”。妈妈说：“是啊，你以后吃饭吃青菜时不要总是呸出来，要做个爱惜粮食的好孩子”。

快乐的小学作文 篇5

一个秋高气爽的下午，我和小伙伴一起到我家附近的小东山去玩。

我们沿着小路爬上山坡，来到果园里，映入眼帘的有红彤彤的苹果、金灿灿的梨、黄澄澄的橘子，还有许多水果连名儿也叫不出来，看得我眼花缭乱。小鸟仿佛是闻到了这些水果的香味，也赶来凑热闹。它们叽叽喳喳地叫着，好像在说“这边的风景真美丽！”

我们走过果园，来到树林，眼前一亮，哇，黄黄的银杏叶像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热；红红的枫叶像一只只彩蝶在风中飞舞；紫红的`、淡黄的、雪白的菊花仙子在向我们频频点头。于是，我们情不自禁地在这仙境中跳着，笑着，追逐着……

天色已晚，我们只好依依不舍地离开了小东山。走在回家的路上，我还在不停地说：“今天真快乐！”

快乐的小学作文 篇6

今天，我去学自行车，这是我第壹次骑车。爸爸帮我扶自行车，我得小手扶着车把。它左拐拐右拐拐，爸爸从后面说：“儿子掌好把，往前看”。我就听爸爸得话，往前看，自行车还是左拐拐右拐 拐。壹会儿我就摔了壹下，壹会儿我又摔了壹下，爸爸扶起自行车，我从地上爬起来，又骑上自行车，累得我们都满头大汗。爸爸说：“行了，我们回家吧，你看我们父子俩都累得不轻”。我想我还没 有学会，就对爸爸说：“行，但我有个条件，等你有空得时候，我们再来练才行”。爸爸夸我真是个爱学得好孩子。然后，我就高高兴兴得回家了。

这真是快乐的一天！

快乐的小学作文 篇7

盼星星、盼月亮，终于盼来了我期待已久的中秋节，中秋节是我的生日。

中午的`时候，家里来了很多亲戚，有阿姨、姨夫、外公、外婆……最开心的是我的弟弟也来了。他们都是来给我过生日的，还带了很多礼物，我一个个给他们道谢，他们都夸我是个乖孩子。生日聚会开始了，爷爷端上了许许多多美味的菜肴，有海蜇、甲鱼、猪爪、螃蟹等等，令我垂涎三尺，我们津津有味地吃着，吃了一半后，阿姨拿出了她帮我订的生日蛋糕，上面插上十一支蜡烛，爸爸帮我点燃了蜡烛，大家一起唱生日快乐歌，我许了一个美好的愿望，接着吹灭了蜡烛，我拿着刀切下了第一块，妈妈帮我将蛋糕分给了大家，大家都好奇地问我许了什么愿望，我说不告诉你们，说出来就不能实现了。生日很快就过去了，为什么开心的日子总是那么短暂，我又长大了一岁，我要说：“妈妈，您辛苦了，是您花了很多时间在我身上，付出了很多精力，我许的愿望就是妈妈每天都开心快乐，希望下个生日和今天一样开心。”

这是一个多么令人回味无穷的生日啊！我喜欢这个中秋节。

快乐的小学作文 篇8

同学们，想必在这个七彩的暑假里，每人都会有一件快乐的事伴随着自己，一直珍藏在记忆深处。我也不例外，同样也有一件快乐的事，与大家分享。

爷爷有一手绝活——拉二胡，还是自学成才的呢！我看到爷爷的二胡乐谱，跟我学的葫芦丝谱子一样都是简谱。我便突发奇想，把葫芦丝谱子教给爷爷，让爷爷拉，正好展示一下我的才华。

我把《龙的传人》乐谱写在了一张白纸上，爷爷便照着拉了起来，而谱子缺少拍节，爷爷拉的忽长忽短，不成调子。于是我给爷爷伴唱，爷爷才越来越熟悉这个“陌生人”，慢慢合上节拍，拉出了优美动听的弦律。我又教爷爷许多谱子，例如：《歌唱祖国》、《兰花草》、《小星星》等。大家都夸我是个小神童。

爷爷提议：祖孙三代唱红歌。我们积极响应，我上网查《龙的传人》的歌词。最后爷爷拉着二胡，脸上洋溢着笑容。我、姐姐、姑姑、奶奶站成一排，爸爸指挥，我们一家人开心地唱歌，脸上都露出了会心的微笑。

深情的'歌声，动人的弦律，快乐的气氛……真是一幅温馨、和睦的画面呀。这画面深深地印在我的脑海里，不可磨灭，将永远流淌在我记忆的长河中。

快乐的小学作文 篇9

我们每天都在经历和发生很多事，就像天上的星星多的数也数不清，但是令我记忆最深刻的`还是那件事。

今年的冬令营，我和同学们一起来到了苏州乐园玩。突然，我们发现了钓鱼的地方，就像饿狼看到肉一口要扑上去一样，我们迫不及待地行动起来，我兴奋地购买了渔具、鱼饵等钓鱼装备。

首先，我装上鱼饵，开始兴致勃勃地钓起鱼来，钓鱼可是一个大学问，它需要丰富的经验和耐心，我一动不动地等着鱼儿上钩，突然，我感觉鱼线一沉，啊，我大喜，有鱼上钩了，说时迟那时快，我急忙抬杆，一条红艳艳活蹦乱跳的金鱼在阳光下闪闪发光，好像安徒生童话中的金鱼一样，这个“开门红”令我信心倍增。不一会儿，我又钓上了一条又大又美丽的鱼，这时，简直可以用心花怒放、雀跃欢呼来形容我的心情了。

接着，我又得到了第3个战利品，这使我欣喜若狂。可是，这时我发现我的好朋友却连一条都没钓到，两手空空满脸沮丧，我有点同情他了，我就送了他一条鱼。“谢谢你！”朋友感激地说，“没关系，没关系”，我大方地回答。看到朋友眼里流露出的感谢和钦佩的目光，我感觉很快乐，心中暗暗地想：以后我还要多帮助别人。

有一个成语叫助人为乐，这一次我帮助了我的好朋友感觉特别快乐，以后别人又要帮助的话，我们应该力所能及地去帮助别人。