小学的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文 篇1
有一次，我们要去秋游，走着泥泞的小路，回家就辛苦我妈了。当时我们的水都喝得一滴不剩了，到果园却还要走很远的路。有的同学比较聪明，含了一颗酸糖。
我比较可怜，因为我手边只有书包、纸及一根捡来的竹竿。我只好向别的同学也要一颗糖。大家于是都含酸糖以产生口水。到前面的路长得看不到头，再这样下去，水果要被别人“盗采”了，但愿不远处就有一棵树，可以用竹竿打断它的`树枝，用石片削掉皮，咬一咬也会流出一点水呀。
但是这明显只是空想。我捡到一块尖尖的石头，突然想到可以用作武器，于是绑在了竹竿上，当一根长矛用。突然又发现了一棵树，看起来含着不少水份。于是没墨的圆珠笔要大显身手了，我用长矛把它的一大块树皮刮了，又用笔把它刻了下来，放到嘴里，挤出不少水份，把渣子吐了。
到了果园，还为梨子和石榴丰收打了一场保卫战，最好，七个梨，三个石榴进了包，路上吃了两个梨。
当天晚上，我忙这忙那的，把一大堆作业写了。我没来的及玩，不知不觉喝了五到六杯水，想象着保卫战的情景：忍着饥渴，向对方扔土块什么的，无一例外身受轻伤，因为太渴了，几乎无心战斗……
今天真是要把我渴疯了！
就算含着糖，喉咙还是跟上火似的，如果给我一瓶可乐，一秒钟之内准会杯底朝天。
小学的作文 篇2
亲爱的小朋友：
你好！
我们虽然不相识，但是，我们班里的同学十分关心你们，想了解你们那里的情况。你现在能念上学了吗？你现在需要我们的帮助吗？你现在能吃饱肚子了吗？
我是来自陕西省汉中市陕飞一小的一名活泼可爱的男生。我现在上五年级，11岁，个头不高，浓眉大眼和一张不善于言谈的嘴。
我们汉中市在三国时期是蜀国的重要军事基地；在城固县还有打开“丝绸之路”的伟人张骞的陵墓；勉县还有三国时期神机妙算的诸葛亮墓，在他的墓跟前还有一株高大的闻名世界的“古旱莲”，也是我们汉中市的市花，三月开花时美丽极了。我们汉中市还有各种美味的特色小吃，我最爱吃的就是面皮了。据说，汉中王刘邦品尝了面皮后赞不绝口。
我打算和你们开展一项“手拉手”的活动。我们先组织大家，向你们捐一些学习用品、衣物和钱。再呼吁别的`地方的人，也向你们献上一份“爱心”，让你们感受到“手拉手”活动带给你们的温暖。等你们日子稍微过好了一点以后，我们开始用心沟通。我们可以经常写信，在信中可以交流自己的收获、取得的成绩；可以交流自己的所见所闻；我们可以自己编笑话、写故事寄给对方看；可以把自己的手工作品寄给对方。待双方了解深入以后，还可以把自己的难处说出来给对方听，然后和对方一起商讨解决它的办法。总之，我们开展这项活动的目的就是为了相互帮助，共同进步。
你觉得这个活动你好吗？请你尽快给我回信吧！
小学的作文 篇3
捉鱼，是我的业余爱好，我喜欢捉鱼。
去年暑假，一次，我带着网兜和水桶就出发了，我来到我常去的小池塘。先把网兜放入水中，等着鱼儿上钩。我等了好长时间，等得有些不耐烦了。于是，还没等到鱼儿进入网兜内，就想把几条在网兜口踌躇不前得鱼捉上来，我猛的一提，结果没捉住。
我垂头丧气地回家了，爸爸问我：“儿子，你怎么了，垂头丧气的？”于是，我把我捉鱼的经过说了一遍。爸爸帮我分析道：“儿子，一个人，不管干什么事，如果没有耐心，就会一事无成。”
后来，我又去捉鱼，我耐心等待，等了二十分钟，终于得到了鱼儿们的`“信任”，等到一大群鱼都进入了网兜后，我便猛地一提，网里就有了三十多条活蹦乱跳的小鱼。我十分高兴，马上跑回家，把我捉鱼的经过告诉了爸爸。爸爸说：“我说的没错吧，有耐心才能捉到鱼！”
从此，我变成了一个有耐心的人，爸爸的那句话深深地刻在我的脑海里。
