可爱的小学作文

2024-09-26 15:40:28
[优选]可爱的小学作文6篇

[优选]可爱的小学作文6篇

在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的可爱的小学作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

可爱的小学作文 篇1

我有一个表妹,今年才两岁,就已成为一个“伟大的诗人”

表妹长着一头浓密的头发,一双水灵灵的大眼睛镶嵌在红润的脸蛋上,一张贪吃的小嘴里总是散发淡淡的饼干味。表妹十分胖,胖的像个小肉球,因此穿着裙子的时候特别可爱。她很贪吃,也很活泼,总是蹦蹦跳跳地去不停地寻找零食---这点还不算什么,更为“独特”的是,我的表妹会“作诗”---将古诗和儿歌改编,但还是一样顺口。别看她的样子不像个“诗人”,但她“写”出的.“诗篇”绝“不亚于”李白。

一天傍晚,表妹玩耍完后回到家,看到电脑上出现杨柳的画面,又瞟到了茶几上的香蕉,立刻垂涎三尺,两眼闪着光,想一边吃香蕉,一边看美丽的杨柳。正当她兴奋地甩着手,大摇大摆地将香蕉据为己有时,我以迅雷不及掩耳之势夺过香蕉,想考考她。我说:“看到杨柳,能说说关于柳树的诗吗?”表妹看到“到嘴的香蕉”没有了,着急得跳起来,但不一会儿又慢条斯理,滔滔不绝地念起来:“碧玉--玉妆成一树高,万--万条垂下绿丝绦,不知---细叶谁裁出,二月春风似---”“似什么?”我追问。“似香蕉”表妹脱口而出,金灿灿的香蕉太吸引她了,她灵机一动想到了这个美妙的句子。于是我把香蕉给了她,她一边得意地吃,一边耸着肩膀重复着“《咏柳》”:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似香蕉。”听完后我表妹捧腹大笑,表妹来了劲,移动着小眼珠,在沙发上一边打滚一边嚷,“春眠不吃草,处处奶奶好,夜来风雨声,花落快洗澡……”

我的表妹,可是个名副其实的“诗人”什么“《枫桥夜泊》”“《卖报歌》”统统被她“变了身”。不知她长的后会作出什么“美妙的诗篇”。

我爱我可爱的小表妹。

可爱的小学作文 篇2

我有一个可爱的堂妹,她扎着一支小辫子,小小的鼻子,樱桃小嘴,还有一双大眼睛。

堂妹很倔强,她要做的'事情,谁也阻止不了。有一次,我和叔叔爸爸要去爬山,堂妹知道了,哭着闹着要去,叔叔怕她摔倒了没,就不让她去,我们走出爷爷家的时候堂妹也跟了上来,叔叔没办法只好让她跟着去。

堂妹还不喜欢睡午觉,当婶婶让她睡觉的时候,堂妹就在床上玩,不肯睡。不管别人给堂妹什么东西,她的第一反应就是“不要”,在等一会儿,她就拿着这个东西研究个半天,然后就归她所有了,想抢回来都不行。

可爱的小学作文 篇3

大家好!今天我要为大家介绍我的可爱的弟弟,相信你们听了我的介绍,一定会看看他到底是怎么样的,如果你相来听听的话,那就听我讲吧!!

我弟弟今年7岁了,现在正在上小学1年级,和我在一个小学上学。他长的了一双跟小葡萄一样的'大眼睛,一个小鼻子,两只小耳朵,一个小嘴巴,只有1米17,体重是24公斤。

我弟弟干什么事都是油腔滑调,很不认真,还闹出了好多笑话,比如,有一次,由于他的老师要让他们写日记,所以我有兴趣的翻开他的日记本,结果刚看了一眼就把我笑的哈哈大笑,妈妈听到我的笑声也闻讯走了过来,说:“你干什么,笑声这么大??”。我说:“你看看就知道了。”妈妈看过之后,也笑了起来,原来弟弟在日记中把“公共气车”写成了“公公气车”,他还把“而且”写成了“儿切”,我把他叫了过来,指明了他的错误之处,然后他又惭愧的笑了起来。还有一次,我们全家正在看午间新闻,弟弟却跑到电视机前大喊,说:“牛间新闻开始了!!”顿时,我们家到处都是笑声。

这就是我那可爱的弟弟,象生活中闹出的笑话还有很多,我想,要是生活中没有了他,日子就会过的很平淡。

可爱的小学作文 篇4

可爱的老师

----给语文老师的真心话

“各位同学,你们好,我就是你们今个学期的语文老师,我性陈,可爱的老师。各位同学,我可是事先声明啊。我虽然长得黑,但我可不是黑包公,我也没他那样的神机妙算,我虽然黑,但是你们放心,我的心可不黑哦!不过,要是谁敢在老虎头上捉虱子,我就一定会将事情弄得水落石出,到时候就要看看是谁黑咯!各位同学,小心点哦!”

这就是我们的语文老师,她一来到就来了个先声夺人,给我们一个“下马威”,让我们在开心中牢牢地记住了这位老师,她让我们在幽默中感到一丝关心,一丝严厉。正因为如此,每每上语文课,我们班就如同集市上的叫卖----热闹非凡。不是我在吹嘘,不信,你看:

一天,上语文课,老师怒气冲冲地走上讲台,说:“你们到底有没有我这个语文老师啊?”被老师这样一吓,全班立即鸦雀无声。“怎么?不信啊,好,你们听:‘我们的语文老师,中等身材,在我的眼里,是无比的高大......’你们看看,这是什么啊?”我们面面相觑,“再怎么说,你们的语文老师也是娇小玲珑的啊!”“哈哈!”全班同学立刻哄堂大笑,“怎么,不是吗?再吵,我就到校长那说你们在欺负我这个弱女子!”全班同学都愣了一愣,发现被老师耍了又哄堂大笑了!

老师的.肢体语言尤其丰富。

“......惊涛澎湃,掀起万丈狂澜......”一阵突如其来的高音将我们引入了高潮,思潮起伏,领略到黄河的壮观;“呀!”一阵细微的动作,令我们感到了《童趣》的欢乐;一个眼神,令我们犹如被摄了魂似的,乖乖地进入了上课状态;一个手势,令我们不得不听命于她;一个微笑,令我们不由自主地要去神往......

有人说,女人的秘密武器是撒娇,但我们老师的武器则是她那独特的魅力;有人说,女人是“红颜祸水”,但我们老师却是“只手撑起半边天”;也有人说,女人只不过是一个花瓶,好看却不中用,但我们老师却是一只杯子,好看并且好用;更有人说,老师是至高无上的皇帝,但我们老师则是一名和我们普通老百姓平起平落的“父母官”。

老师,你不美,但你善良;老师,你严厉,但你和蔼;老师,你不是我们的班主任,但你是我们的好姐姐。

老师,你娇小,但你可爱!

可爱的小学作文 篇5

大家看到这个题目肯定会问“点点”是谁呀?要想知道就请接着往下看吧!

“点点”是只可爱的小花狗,我们大家都很喜欢它。它的眼睛又圆又亮,眼睛下是只小巧灵珑的小鼻子;一张如同兔子一样的三辦嘴。雪白的小爪儿,像四朵梅花;那条撅着的小尾巴,总是悠闲不停地摇摆着。光是这点就很惹人喜爱哪!

“点点”么说它乖吧,它的'确有时很听话,在温暖的地方成天睡大觉,什么事也不闻不问。可是当它想要出去玩玩时就会用爪子抓门,对你汪汪的叫,并不时发出怪声,非要等你带它出去玩才肯善罢甘休。说它贪玩吧,也对,要不怎会使出浑身解数呢!可它又是那样尽职尽责,每次只要听到门外一点响动就会汪汪叫个不停。

对了,它还非常喜欢小姨呢!“噔,噔,噔”楼梯口传来脚步声,“点点”竖耳静听,脚步声近了,“点点”先不时地在原地打转转,后迫不及待地往门上跳,想把门打开……。门开了,小姨进来了,只见它往上一蹿,便跳到小姨身上,伸出粉红色的小舌头舔小姨的脸,不一会,它又往下一蹿跟小姨玩起了躲迷藏,一会躲在沙发后,一会藏在姥姥身后,那模样可爱极了。

它最爱啃骨头了!只见它双手紧紧地抱着骨头,认真细致地啃,仿佛总也啃不干净,又仿佛怕你跟它抢,别提多有趣了。

现在,你知道“点点”是谁了吧!你喜欢它吗?

可爱的小学作文 篇6

昨天,我到乡下去拜年,碰到了我的表妹,她才3岁,走路的时候一摇一晃的,眼睛又大又圆,红朴朴的小脸蛋,一笑还有两个深深的小酒窝,让你看到她就想摸摸她,抱抱她,捏捏她,因为她的.脸非 常白非常嫩,肥嘟嘟的,走路的时候还会抖呢!

她很乖。平时不吵不闹的,从不缠着人,叫大人抱,会自己一个人玩。她也很会吃,什么都要吃,阿舅说因为她是属猪的。

她也很聪明。记得妈妈抱着她说:“琪琪,叫我一声妈妈。”她说:“姆慢(方言,读M MAI,意思是不好)。”“叫我一声阿姨。”她还说:“姆慢”“叫我一声外婆。”她仍然说:“姆慢。”当 妈妈最后问她:“那你叫我什么?”她说:“妈妈。”

这就是我的小表妹,一个活泼、聪明、可爱、搞笑的小表妹。

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