(热)小学的作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的小学的作文5篇,欢迎大家分享。
小学的作文 篇1
渐渐的,我陶醉与从笔尖划过的并不正规的字体,渐渐的,我学会在青春的旋律中搀杂文学的气息,还有花季的忧郁……我和朋友在那个属于私人的本子上写上一串串零星懵懂的文字,赋予它或喜或悲的曲子,然后歇斯底里的吼出我们花样年华的快乐与苦闷。
过去的暑假里,我竭尽全力去忘记那些失败的经历和痛彻心扉的话语,终于,当你极力去忘记时,你将永远无法删除这段悲哀的记忆。
夜,静了,天也黑透了。在这个初进秋天的略带寒冷的夜里,我居然又恢复了昨日的记忆——
期中考试的成绩让我大跌眼镜,那一个个悲惨的分数就如我考完的命运一样,危险至极。我抬不起头,只得沉默和悲伤。但,该死的沮丧并没有停止他的脚步,期末考试的失利让我存有一丝希望的心彻底坠入了深渊,无法动弹。
一次又一次的沉痛打击,我学会了真正意义上的悲伤,我把自己关在小房间里,任眼泪肆意流淌,一千次的悔过,一千次的失落,一千次的呐喊……一千次的'重现那一句句让我近乎崩溃的话语,我无力了,真的无力了,瘫软在床上,我知道,所有的过错无法挽回,一切都无法原谅。
我怎么了,这么学会了悲伤。我不是很自信的吗?我不是在书房的墙壁上贴了那么多鼓励自己的话吗?我不是很坚强吗?我不是说要:smile at life吗?我不是说过失败了下次再努力吗?……是啊,我以前的种种都变成了无法改变的不是,否定句习惯用沧桑的文字来表达自己的心情,她们都要我改。但我无法停止悲伤的情绪蔓延,亦无法停止写下这伤感的文字,因为一切都是自己做错的,所以所有的苦楚也应由我独自承受。我记得,曾经多少天真到无知的幻想,多少童真的话语记录在那个充满落寞的本子上。如今的快乐近乎完全消失,越来越多的孤独感,越来越多的压迫在延续。在这条荆棘的路上,走得太累,却无法停下……无奈感突然成了我的全部。
让快乐去放假,把所有的悲伤狂放光年外。新的一学期,新的起点,把握每一天,相信自己的实力!
呵呵,笑一笑就过去了,即使强颜欢笑在另一种程度上也是一种美吧!
明天,唱着自己的歌,写尽自己的独白,把它尽情放纵在天际,然后见它抛弃,然后肆无忌惮的笑,然后开始自己的长途跋涉……
小学的作文 篇2
那一天下午,我做了一辆车,名叫蜗轮蜗杆车。
这辆车的名字很古怪,我一听,心里起了很多疑问,它是什么样子的,有什么功能。这一连串的问题使我心静不下来。
开始讲课了,老师给我们讲是怎样构成的,它是通过蜗轮和蜗杆还有马达才能发动起来。马达使蜗杆转动,带着蜗杆就带着蜗轮转动,这辆车子就可以跑起来了,我们专心致志的听着,非常的着迷,也非常的投入。
要制作了,老师给我们每人发了一套材料,让我们自己先做,不对的最后统一改正,我们都做对了:先把两块木头用螺丝拧在一起,这个可以调整弯度,接下来再把前轮子按上,那前轮子又黑又小;再按电池盒和马达,最后,再把又大又红的那个轮子按上,一辆完整的蜗轮蜗杆车就形成了。
装上了电池,老师带领我们拿着车下去跑一跑,看看谁的车速更快,我们飞速的跑到塑胶地上,放开了手,让车撒欢,我们跟在后面小跑步。我的车还可以在草坪上行驶,我还练习了上坡,下坡,拐弯,这些都特别的爽。
我们还让我们的车滑滑梯,那车在滑梯上奔跑着,漂着移,转眼间,它就从上面一下子冲了下来,飞了出去,啊!好玩,好玩!在我们的欢呼雀跃中,我的'车又尝试了旋转滑梯,倾斜滑梯,直到让我的车跑不起来,我才甘心了。
今天的收获很大,我不仅仅学会了很多关于汽车的知识,而且还开发了大脑和动手能力。我喜欢我的蜗轮车!
小学的作文 篇3
熬了三个月,总算熬到放暑假了。才到高二课业负担就这重,卸去一身的负担和烦恼,终于可以睡个懒觉了。还没歇上几天,朋友打电话说相约几个人周末出去爬山。也不知道是谁的馊主意,这么热的天出去爬山,碍于情面只好答应了。我们约定好地点一同前往。
要出门,所以天没亮起床了。外面的空气清新舒适,让人心胸开阔。我们收拾好行装向目的地出发。
等到了目的地,天刚微微亮。这时的温度正合适,一阵风吹过,身上的汗毛都在浮动,更是舒服。朋友们说看谁能最先爬到山顶,看到日出。我们都憋足了劲,开始爬山。没想到我竟是那个爬的最快的,朋友们都被我远远的'甩在身后。
终于爬到山顶,虽然很累,但那初升的红日却是好看至极,就连我那些朋友们都陶醉了!我们拍照留念,在随便转了转,因为天气逐渐热了起来,我们得赶快下山回家了。可就在下山的路上闹出了笑话!
俗话说“上山容易下山难”。就在我们下山的上,有一段很陡峭,从上面往下看都有点悬,虽然有台阶,可我怎么我有人也不敢下,朋友们都下去了,只等我一个。有人出主意让我闭上眼睛下,那样就不会害怕了。这纯粹是瞎扯淡,那样还不要了老子的命!
最后,实在是没办法了,我想出个主意,倒着爬下去,没想到这招挺管用,就是动作不好看,朋友们也都伸出大拇指哈哈大笑起来。看来我的千秋英明又要毁于一旦了!
我以后再也不去爬山了……
小学的作文 篇4
今天下午,去吃小馄饨,突然 发现店里那只“气质优雅”的小白猫蹲在椅子上,注视着前方,好像在思考着什么“猫”生大事,好有一副文人的气派呢!
我用手亲切地摸了摸它,它反而不领情了,先是警觉地回了回头,然后抖了抖身子,“喵”地叫了一声,好像在警告我不许碰它。本以为它会就此罢休,没想到,它又开始盯着我的手表看了。我期待着会有趣事发生,我摇了摇手,把手表挪到了后面,它看不见了,自然就生气了,便用它那干干净净的小爪子来挠我的衣服,借此表示抗议,为了逗它,我又马上把把手表挪回了原处,让它看,过了一会儿,就再挪到后面,这样反反复复地来回了几次,它似乎变聪明了一些,等我下一次再给它看时,它身子一扑,用爪子牢牢地扣住了手表,可是,它的力气哪里有我大?“拼”不过嘛,也只能愤愤地趴了下去,好像在抱怨:不玩了!不玩了!
为了讨好这只小白猫,我就“恭恭敬敬”地给它挠脖子,它那叫一个惬意啊,闭上了眼睛,舒服得连身子都翻了过来,它的爪子在空中挥舞了几下,不动了,一个想法涌上心头,便抓住它的`小爪子,就算是“握手言和”了吧!
小学的作文 篇5
大自然是公平的,它赋予了雄鹰苍劲有力的翅膀,同时也赋予了老虎锋利无比的爪牙;他赋予了金鱼生存的鱼腮,同时也赋予了豹子四条快如闪电的腿;他赋予了花朵芬芳怡人的香气,同时也赋予了叶子无私奉献的精神。
春天的叶子,是刚刚探出头来的小嫩芽,像一个刚从新一年里睡醒的小精灵,来新世界里度过一段十分有趣又十分艰难的旅途。
夏天的叶子,随着天气渐渐变暖由点点嫩芽变成郁郁葱葱的绿叶,仿佛是一把把遮阳伞,为我们挡去炎热无比的太阳。
秋天的叶子,是千姿百态的,绿叶变成黄叶,慢慢地飘落下来了,有的飘落在鸟儿的.巢里,为小鸟宝宝盖上了一层厚厚的树叶被子。有的飘落在水中,为小蟋蟀准备了表演轻功水上漂的道具。还有的叶子被同学们收集起来,做成了书签。有些还被同学们珍藏起来,把秋天永远留在我们身边。
冬天的叶子,随着天气变冷,叶子都飘落完了,他们在风姑娘的帮助下玩起了蹦极。蹦极玩完了也就和泥土一起变成了滋润来年树妈妈生长的养分。
我喜欢叶子,是因为叶子它的生命虽然很短,但也会用它自己短暂的生命写下了一个又一个精彩的故事,我最欣赏它无私奉献的精神。