荷花小学作文

2021-09-07 10:01:56
【推荐】荷花小学作文合集10篇

【推荐】荷花小学作文合集10篇

在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的荷花小学作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

荷花小学作文 篇1

夏日的午后,一场大雨过后,天空中出现了一道彩虹。我呼吸着清新的空气,闻着泥土的芬芳,来到了公园一角。

我站在石拱桥上,抬头一望。瞧,天空碧蓝碧蓝的,白云变化莫测,有的像一头熊,有的像一只兔子,有的像一匹骏马在天上奔腾……真是一位神奇的魔法师。

池塘边,小草像一位调皮的孩子,跑遍了整个湖岸,像给大地铺上了一条碧绿的地毯,草丛中开满了许多不知名的野花,红的似火,黄的赛金,粉的似霞……,好像是一副风景画。一阵风吹过,花儿向我们招手,小草向我们频频点头。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,勤劳的蜜蜂在花丛中钻来钻去……

远处,树木郁郁葱葱,像一把把撑开的大伞,倒映在湖面上,把满池的水都给染绿了,像一块巨大的翡翠。池水清澈见底,鱼儿在水里欢快地嬉戏,小虾挥舞自己的小钳子,张牙舞爪,懒惰的螃蟹躲在石头缝里睡起了大觉。荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,它们是蜻蜓的停机坪。池里有的荷花已经全部展开花瓣,像一个个穿粉红色衣服的小姑娘在那里翩翩起舞;有的才展开两三片花瓣儿,则像一个个含羞的小姑娘;有的荷花还是花骨朵儿,像一支支小火把。一阵风吹过,满池的荷叶荷花都在舞蹈,传来“沙沙沙”的声音,仿佛在说:“客人们,欢迎你!”此时此刻,不由得想起了杨万里的诗句:“接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红!”

公园一角的景色真美啊!我爱你,夏日的荷花池!

荷花小学作文 篇2

在焕发生机的春日路过池塘,池中却是一片枯败的残花。初夏在池边逛逛,看到的也只是一片绿色泛滥。在秋、冬两季,就连那常青的荷叶也凋零了,池塘的生机彻底萎靡、退却了下来。

而夏日中旬,烈日像一锅煮沸的钢水,喷薄而出。在那枝杈的掩映下,我竟瞥见在那一方池塘里漾着一抹粉嫩。半米多长的荷叶上绽开着一朵一尺来长的粉白荷花。水面完全被宽大的荷叶和茂盛的水草覆盖住了,那如凝脂般的花瓣就犹如在翠绿的草丛中载沉载浮。

荷叶渐渐被风吹散了开来,露出了大片浑浊的泥浆,那荷花竟是由这肮脏的污水孕育而出的吗?再去观那荷花,讶异那荷花半点没有沾上那一池的泥水,反倒有一种出淤泥而不染的'圣洁华贵。

总说“近朱者赤,近墨者黑。”那荷花却截然不同,就犹如那些不肯与世俗同流合污具有高风亮节的人。任那一池的污浊,荷花却能摒弃一切,独留一身的清白圣洁。那荷花的颜色白中透红,清而不素。就如那《爱莲说》写道:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”荷花雍容华贵的气质仿佛使它周围裹上了一层光辉,我仿佛还能够听到荷花花瓣悄然舒展的声音,慢慢地吐着香,露水滴落在它向外展开的花瓣尖上,啪地一声轻响。

那满池的荷花又凋谢了,我望着那一池的残花败叶,想起古人写它:秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。那一池的芳香却不曾在雨中消散尽,雨中的残荷生死相依,让人感受到生命延续的悲壮与美丽。花如此,人亦当如此,身虽死,但精神和品质仍驻留在人间,影响着世世代代的人。在朦胧的雨幕中,那淡香仿佛又凝聚成一个圣洁无瑕的影子。

荷花小学作文 篇3

清晨,漫步在西湖公园的林荫道上,一阵阵芳香鼻而来,顿时,整个人神清气爽,让我忘了在学习上的烦恼。我怀着兴奋的心情,朝荷花池的方向走去。

远远望去,一座白色的弯弯曲曲的小桥出现在我的面前,小桥富有古典味道,桥下,一片片荷叶你挨我挤,满目碧绿。我兴奋地跑上小桥观看荷花。瞧!绿叶丛中,冒出一朵朵白色的荷花,有的荷花已完全露出了她清秀可人的笑脸,金黄色的莲蓬在白色花瓣的衬托下,显得更美了;有的只开了两三片花瓣,让人感到像一位害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿……美丽的荷花仰起了清秀的小脸,花瓣上的托着一滴滴晶莹剔透的水珠,像一颗颗闪光的珍珠,在阳光的照射下,熠熠生辉!

荷叶被微风吹得左右摇晃,仿佛波浪起伏的绿海,荷花、莲蓬恰像海上的轻舟。

盛夏的荷花让我敬佩,出淤泥而不染的品质,更值得我学习。

我爱盛夏的荷花!

荷花小学作文 篇4

我们的校园西北角有一个大荷花池,是“8”字形的,上面还有一座小拱桥,样子很奇特!

春天,荷花池子里会长出许多小荷叶,都是浅绿色的,像一个个绿色的小盘子。

夏天到了,荷叶碧绿碧绿的。荷叶下还有一些小鱼,在池子里游来游去的,好像在跟我们捉迷藏。荷花也开始绽放了,有的是花骨朵,有的展开了几片花瓣儿,有的全绽开了,真是五彩缤纷呀,这让我想起了“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。那些小鱼颜色各种各样的,有红的、白的、紫的......真有趣!

秋天,荷花池里什么都没有了,只有小鱼在清澈的水里游玩。有时,我们会趴在池边和小鱼儿说说悄悄话呢!

冬天,池子里的水结冰了,小鱼就在水下安静的过冬了。

同学们,你们有兴趣来观赏一下我们的校园,来欣赏一下美丽的荷花池,这里迷人的景色一定会让你流连忘返的!

荷花小学作文 篇5

那天,我和妈妈去爬山,看见一个池塘,里面有很多荷花。

荷叶非常多,有碧绿碧绿的,有深绿色的,还有嫩绿色的,有的大,像一个个帽子,有的小。一颗颗水珠在荷叶上荡秋千,在阳光照射下闪闪发光。荷叶像绿色的浪花,在风中尽情舞蹈。

一朵朵荷花在碧叶间露出来,花瓣上有一点深红色,好像画家用毛笔在上面点了一下。杆上有一根一根刺,再看,那朵荷花含苞欲放,是一个花骨朵,像一个刚出生的婴儿似的。一只红色翅膀的蜻蜓立在上面,一动不动,似乎在思考。这幅画面不禁让我想起杨万里的一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”瞧,这有一朵枯黄的荷花,花瓣已经凋谢,里面有一个圆圆的莲蓬,如果剥开,一定很好吃,清凉可口。

突然,一阵阵歌声在我耳边回荡,忽快忽慢。哦,原来是青蛙先生啊,它坐在荷叶上,唱着欢乐的歌:“呱呱呱,呱呱呱。”水里有一只只蝌蚪小宝宝在游来游去,一条小鱼跃出水面,尾巴噼里啪啦摇摆着。

风儿吹动树叶,“沙沙,沙沙……”现在,我觉得这根本不是地球,而是一个特别令人陶醉其中的梦境。

荷花小学作文 篇6

今天,我和爸爸妈妈一起去滨河公园里玩,我们去长廊里看了荷花。

荷花池里的荷花正在慢慢的开放,荷花五颜六色,有白色的,有黄色的,有粉色的,有紫红色的。开开的荷花像观影菩萨坐的莲花座,没开的荷花,有的像桃子,有的像蜡烛燃烧的火苗,还有的像毛笔尖儿。

大大的荷叶像一个一个的摇篮,水面上飘着一个一个像圆盘一样的浮萍。风吹着荷叶,荷叶就轻轻地摇来摇去,好像在向我们招手。荷花池里还长着许多的莲蓬,就像切开的两半西瓜。

荷花中间有许多小蜻蜓在飞来飞去,有黑的,有红的,有蓝的。飞着飞着,小蜻蜓落到了荷叶上,就像一架一架的小飞机落在停机坪上。还有几只小蝴蝶在荷花中间飞舞。

荷花小学作文 篇7

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”每当我吟诵这首诗,我的眼前仿佛就出现了婀娜多姿的荷花,顿时,我的鼻子里有一股清香,我寻着香味来到了荷塘,原来,荷花开了,我高兴的不得了,因为我最喜欢荷花了,是它给我带来了无穷的乐趣。

荷花已经开得挤满了荷塘,荷叶密密麻麻,一个挨着一个,像个调色盘,荷花有的全开的,像炫耀自己的美丽,有的才开了三四片花瓣,像害羞的小姑娘,有的还没开放呢!这叫花骨朵,像一个可爱的娃娃吃了饱胀得要爆炸似的,真可爱!荷花们在比美,有的荷花说:“我最美丽,你们谁也比不上我!”有的荷花也说:“我最好看,那你们知道什么叫含苞欲放,都放在我身上。”花骨朵也来凑热闹,说:“我最可爱,我像一滴雨水滴入小荷塘。”它们三个吵得都不可交开,哎,真是拿它们没办法。

看着看着,这么美丽的荷花,我深深地陶醉了,仿佛自己也变成了一朵荷花,穿着洁白无瑕的衣服,灿烂的笑容真好看,一阵风吹来,仿佛在说:“跳一支舞给我看一看吧!”我在风的伴奏下,荷塘里全部的荷花都跟着我翩翩起舞,真是太美丽了,做荷花真自由啊!风停了风静静在立在荷塘,小鱼来了,说:“荷花姐姐,昨天我梦见一个美梦!”小青蛙游过来,说:“荷花姐姐,我为你唱歌!”小蝌蚪游过来说:“荷花姐姐,我找到妈妈了!”这些小动物把快乐分享给大家。一阵风过去了,我才恍然大悟,原来我不是荷花,而是在看荷花。

荷花,我爱你,我喜欢你美丽的姿态,更喜欢你那高贵的品质。

荷花小学作文 篇8

5月25日 星期五 晴

下午放学后,我和同学一起去雨荷农场。昨天那朵睡莲今天依然开放,只是没有昨天的色泽。我看着那些不再开花的花苞,心里十分惋惜。那些花苞开始泛黄,原本娇艳可爱的花瓣,现在像被浑水染过一样,美丽度在逐渐下降。再看看荷花,还是那几片荷叶,我真担心荷花会不会开。但我坚信,只要秋天没来,荷花一定会开放。我真想看看荷花长什么样,有什么味道,它有没有睡莲好看。

5月28日 星期一 晴

还没来到雨荷农场,一眼望去,荷叶碧绿碧绿,青翠欲滴。莲叶深绿如墨,莲花姿态万千。有的雪白雪白,像冬天里绽放的雪花;有的百中透红,红中带紫,犹如一位神秘的少女在夜晚中若隐若现。惟有荷花没开,这让我感到惋惜。在我心中,荷花是纯洁高尚、出淤泥而不染。开始现在,缸荷花里始终不见动静,荷叶都快被挤出缸面了,有的正往外冒呢!荷花也许要到炎热的夏天才会开放。尽管这样,荷叶的长势却让我十分喜悦。

5月29日 星期二 晴

最近几天,睡莲没有什么大的变化。荷叶却在慢慢长大、长高。第一缸的荷叶长得十分旺盛,它们挨挨挤挤地铺满了刚面。我最喜欢的一片荷叶亭亭玉立,叶面足足比一个乒乓球拍还大。望着眼前的荷叶,很难想象以前它是由乒乓球那么大。每当我来看荷叶时,河面中心点上总会出现几位常客,那就是晶莹闪亮的水珠。小水珠似一颗玻璃球一样顽皮地躺在摇篮里。如果睡醒了,便在床上翻来翻去,玩的十分尽兴。

荷花小学作文 篇9

在这个大千世界之中,生长着无数术奇花异草,我独爱荷花。

从荷花的外表一直到荷花的灵魂。这一切慢慢在我脑海中生根发芽,怎样也抹不去。荷花有结伴有嫩的花板,一条条清晰的纹路,实在难以让人忘记,在配上修长的枝干,翠绿翠绿的,是这荷塘之中一道美丽的点缀。这枝干不仅如此迷人,似乎还从未弯曲过,挺拔而不是唯美,这难道不也象征着那人不屈服不放弃的品质吗?

荷花的外表只是让我为之倾倒的一个方面,而最主要的则是她那灵魂深处的高贵品质。品质和精神才能经得起风吹和雨打。出淤泥而不染,濯清涟而不妖。其实外界纷争不断,乌云弥漫,她也能够成为点亮一方天地的流星。洁身自好贞洁自守的品质使多少历代文人墨客,倾洒过多少笔墨赞美。哪怕是娇艳的玫瑰,哪怕是国色天香的牡丹,又怎能与她相提并论。她是乱世之中的一股清流,她不同流合污,能时时刻刻保持自身的高雅,这是一种能力,是一种崇高的灵魂。

荷花小学作文 篇10

铁牛的生日比我小两天。我们俩个是同学。我爸和他爸从小就是好朋友,现在我和铁牛也是好朋友,可算是世交了。

我们俩爱好相同,性格相同,个子也差不多高,我们不知道悲伤和忧虑是什么滋味。随时随地你都可以听到我们的欢笑声,好像整个世界都属于我们俩。

那年夏天,太阳刚从地平线上升起,就用它那巨大的喷火器喷射火焰,炙烤着大地。这时,我们最好的游戏场所便是我家屋后不远的一片荷花池,远远看去像一块硕大的翡翠,中间还衬托着几颗红宝石呢,那就是鲜艳的荷花。一天中午,我们俩跑到池塘边,我发现离岸不远有个大莲蓬,婷婷玉立,一下子就把我的目光吸住了。我回过头对铁牛说:“牛牛,这有个大莲蓬。”说完,我便站在池边,跪着脚伸手去够,铁牛急忙说:“小心!”话音未落,我脚底一滑,便掉了下去。荷花池不深,可池底全是泥,根本拔不出腿。铁牛急忙伸手拉我,我说:“这样不行,你也会掉下来的。”可铁牛还是使劲拉我,结果一条腿掉了下来,多亏我使劲儿推他,才没有陷在泥中。铁牛爬起来,揉揉屁股,什么话也没说,突然跑了。望着他那远去的背影,我心想:害怕了吧,还是好朋友呢!

裤子被水浸湿了,鞋里也都是泥,周围所有的东西好像都在嘲笑我,莲蓬仿佛得意地说:“让你摘,让你摘!”唉……真倒霉!我正在垂头丧气,忽听见一阵喊声:“肖铁,肖铁!”哦,是铁牛拿着根大竹竿跑过来,说:“使劲儿拉住,我要使劲儿了。”一、二、三,铁牛憋足了劲儿,脸通红……。我终于被他从池里拽了出来。看看他:满脸是汗,手都磨破了。我激动地对他说:“真够朋友!”我们彼此看了看两人一身泥的狼狈样子,都呵呵地笑了。

回到家,我和铁牛都挨了顿打,可我们真正的友谊从这巴掌声中开始了。

《【推荐】荷花小学作文合集10篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式