文明小学作文

【精品】文明小学作文合集10篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的文明小学作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

文明小学作文 篇1

在我们生活的大千世界里，美德数不胜数，而在这些美德中最家喻户晓的要数文明了。

文明是一种美德，是人与人之间友善的桥梁，是和谐社会的基石。文明随处可见，它可能是一句温暖的问候、上车安静的排队、公共场合不大声喧哗、见到老师问好、不随手把垃圾丢在地上、不随意攀爬树木等等，而有的人有时因愤怒也会将文明丢在一旁。我看过这样的一则新闻，一位三轮车司机闯红灯，被一名辅警拦住后那个司机可能是火了，就抄起拐棍对辅警指手画脚，辱骂不停。这位司机就是明明白白的把文明扔在一旁，置之不理。

可喜的是，随着社会的进步，生活中这样不文明现象越来越少，文明越来越被人们所认可，无意中碰到别人，一句暖心的“对不起”，就可化干戈为玉帛，见到老师热情而真诚的问候“老师好”，顿时使师生情变得伸手可触。文明就是不要爆粗口，停止一切粗鲁的冲动，阻止不文明的行为，遵守公共秩序。

文明小学作文 篇2

文明，多么古老的话题，如果一个人不讲文明，那么他会被人唾弃；文明交通，一个新鲜的词汇，但如果一个人不懂什么叫文明交通，那么，在路上迎接他的是鄙视的目光和嘲讽的话语。倘若每个人都能够文明交通，那么这个世界上就不会有拥挤、堵车，更不需要交警来疏通管理了。而我，就是一个文明交通小使者。

我的爷爷是一个摩托车司机，驾龄有二十多年了，可以说是“历史悠久”了。他车子开得很好，不过有时候却漠视交通规则。有一次，我乘着爷爷的摩托车回家，经过一个“丁”字路口时，当时是红灯，爷爷见车辆不多，便闯了过去，我赶紧对他说：“爷爷，不能闯红灯！”爷爷一听，停了下来，对我说：“这是‘丁’字路口，而且没有交警，闯红灯没有关系。”我说：“没有交警也不能闯红灯，到时候真得有一个交警把张罚单贴在车上才后悔啊？再说，常州正在创建全国文明城市，你一闯红灯，我们常州的文明形象就被你这么给破坏了。”爷爷听了，点了点头，对我说：“的确，我以后再也不闯红灯了。”从此以后，爷爷果然不闯红灯了，能够按照信号灯行驶，我一直笑着对他说：“你是个文明交通大使者了。”每次，爷爷总是笑笑，没说什么。可是，我能从他的笑容中看出，他正在努力做好文明交通大使者。

我不但能够帮助家长改掉“陋习”，而且在生活中能严于律己，做个文明交通小使者。每次在十字路口，我都能按照信号灯走，红灯停，绿灯行，黄灯等一等。而且我每次都走斑马线，也不会强行横穿马路。在上公交车时，我从不拥挤。上了车，能主动刷卡。在车上，我从不大声喧哗。在车上遇到老人、孕妇等行走不便的人能主动让座。成了个名副其实的文明交通小使者。

是啊，我们每一个人都应当遵守交通规则，不闯红灯，不横穿马路，不逆向行驶等等。这一切既是交通规则，也是一种文明行为。让我们从身边点点滴滴的小事做起，像我一样，做一个文明交通小使者吧！

文明小学作文 篇3

红灯停，绿灯行”，这是我们的安全保障。现在我的生活水平提高了，几乎人人家里都有私家车。但是堵车慢慢的变成了困扰人们生活的一大难题。速度变成 了 难题，人们好像也越来越没有了耐心，这就使得在马路上不文明驾车，不遵守交通规则，等行为越来越多。

闯红灯是最常见的问题。有一天，我上学时，在过一个十的字路口时，被一个突然擦着我身边而过的黑影吓了一跳，仔细一看，原来是一个大哥哥闯红灯，只见他骑着一辆摩托车，头上还戴着一个头盔，车骑的飞快，到了路口看见红灯还不减速，不仅吓了我一跳还差点撞上了一位阿姨。

还有一次，我亲眼目睹了一起交通事故的发生，在一个路口，当红灯亮起来的时候，路口的第一辆车缓缓的停了下来，而它后面的汽车，好像没有看见红灯，还继续往前开，结果咚咚的两声重响，让三两汽车紧紧的贴在一起，还好后面的两辆汽车速度不快，否则后果不堪设想。

文明——只差一步。文明从小事做起，拾起垃圾扔进垃圾桶，排队等车，维护秩序等等，这都是文明的行为，看见有人做不文明的事，我们要去阻止，只有到处都是文明的景象，就会处处充满快乐与和谐，让我们都做到文明出行。

文明小学作文 篇4

在我居住的小区和学习的学校路口，有着两个公交车站。每次经过那里时，我总能看到有很多跟我同龄的孩子们和忙碌于上下班的大人们在那里等车。

可我也看到了一些我并不愿意看到的现象，很多小朋友和大人们可能等车等得比较久，就在公交站那里吃零食，吃完的零食袋子随手一扔。有的闲得无聊，就在那涂涂画画。还 有 上公交时的拥挤不堪。以及岁月给公交站留下的破旧不堪。每每当我经过看到这些景象，我的心不由为之一颤，我们倡导的文明之花，你去哪里了呢？

为此，我叫上了我的好伙伴们，每每周末或一有时间，我们都去做小小交通志愿者。

我带着我的小团队们去改善我们的公交环境，岁月留给公交站的破旧我们尚没有能力去改变，但我们可以给予公交站干净的环境，扫掉垃圾零食袋，擦掉那些涂涂抹抹的印记，还 自己购置一些装饰品，去装扮我们的公交站，让大家在等公交车的时候还 有一种温馨的感觉。

另外针对上车互不谦让、拥挤的情况，我们积极做海报进行宣传，提倡尊老爱幼，遵守公共秩序，依次上下车，从不抢座位，遇到老人、病人、残疾人主动让座位，积极跟等车的大人和孩子们倡导公交知识。并在那做小小指挥员，引导大家。

当然其间也有一些不肯配合的大人或孩子，有的甚至会用过激的言语来刺激伤害我们，认为我们多管闲事。但我们的团队并不为之气馁，因为更多的人支持着我们。在公交站等车的人们看到我们这样做，大部分都为我们点赞，并积极配合我们的行动，自觉地改变他们的举止言行。

在行动中，我们团队让自身去感化大人，让自身去教育同龄人，在我们的努力下，公交站的环境越来越好，公交礼仪越来越文明。

我们的身躯虽小，我们的行动力虽不强，我们的贡献虽有限，但文明，一直在前进，我们的队伍在壮大，公交站的人们都在进步，他们的文明之举也在前进。

这些我们努力的成果代表过去，我知道：文明路与我们的生命、我们的人生、我们的生活、我们的社会形象紧密的联系在一起，所以我们的团队会越来越广，人数会壮大，感染力会变强，范围会开阔。

我想：在铸造文明的路上，我们在不断前进，前进，前进……

文明小学作文 篇5

文明身边无处不在，文明是中国不可缺少的品质。文明在生活中，世界上了文明，地球就不会像现在美好。文明时时刻刻都隐藏在我的举止谈吐之间，我文明人。

记得有一次，我去图书馆的路上，我看见一辆摩托车把一辆自行车撞了。自行车上的阿姨受伤，车篮里的精致的花瓶摔了个粉碎，真可惜。

这时，不知是谁把交警叫来了。然后，这位交警查问了情况。是青年的错，我想青年要赔钱了。交警说：“让青年赔一元吧。”青年利索的掏了一元， 朝车篮一丢，飞上车逃走了。

没一会儿，青年回来了，说：“老同学，你时候干起交警了小学三年级关于文明的作文小学三年级关于文明的作文。” 事例要说明了生活中要讲文明。

文明身边无处不在，但不文明有时也有，我要做文明人。文明的人也有礼仪，礼仪对一切看似平凡的事情充耳不闻，而是应当学会在细小的事情中学会去尊重他人。在平时的生活中，要学会尊重他人，的世界才能更美好。

记得在三年级，我在学校门口当值日生，我在老师来的时候，我明白应该尊师重道，我大声的喊：“老师好。”

人的文明礼仪可以给身边的人们留下美好的印象，在以后的日子里，我都和老师和睦相处并且担当了老师所布置的对班级有的任务。

文明，为要文明呢?

文明是美得人不文明会被惩罚的。比如：人冲红灯是惩罚被车撞了去医院。在香港不文明惩罚是的，扔垃圾罚20xx元，吐痰罚5000元。

文明在的生活中，文字是文明时代的开始，让做讲礼貌的人吧!

文明礼仪身边无处不在，文明是中国不可缺少的品质。中国是文明礼仪之国，让把文明礼仪伴行动起来。

文明小学作文 篇6

今天，风和日丽。我和爸爸一起参加了为助力长兴县文明创建举办的“弯腰一秒，拾起文明”志愿活动。我们穿着“红马甲”，有的拿着垃圾桶，有的拿着垃圾袋，有的拿着铁夹子。准备完毕后，我们就兴致勃勃地出发了。

大家睁大眼睛仔细寻找着。我和爸爸一人拿铁夹，一人拿垃圾桶，也开始寻找起来。忽然，我发现了一张用过的餐巾纸，就像发现了新大陆似的，急忙跑过去，拾起了它。接着，我又在花坛中发现了一根烟头，我立刻用铁夹子把它们夹进了垃圾桶。走着走着，我发现垃圾们正躲在草丛里睡大觉呢！我迫不及待地把它们都捡起来。但是有的垃圾喜欢和我玩捉迷藏，我只好像除草机一样扒开草丛仔细地寻找，终于让我找到它们了。看着这么多垃圾，爸爸夸我的眼睛如同猫头鹰的眼睛一般明亮。

不知不觉，我们的活动已经接近尾声了。我终于体会到了，环卫工人天天在外捡垃圾是多么辛苦，也体验到了环卫工人在没有空调的环境下是多么艰辛。我想对大家说“让我们一起弯腰一秒，拾起文明，共同保护环境，保护我们美丽的家园”

文明小学作文 篇7

一天，我和妈妈去野外郊游，在回家的路上，正好有公共汽车，我们就上了公交车。我已经十分累了。我刚坐下来，屁股还没着地，突然了一位年迈的老人，她满头的银发，用颤抖的手勉强扶着栏杆。没有人给这位老人让座，我的眼前仿佛出现了两个小人，一个穿着白色的衣服，一个穿着黑色的衣服。穿白色的衣服的小人说：给这位老人让座吧！穿黑色的衣服的小人忙插嘴：不可以呀！你走了2公里了，应该让自己休息呀！我把黑色小人打跑了。我忙把座让给了老人！

“主动让坐是中华民族的传统美德……”每当我听到公交车上这个小广播的时候，我心中就会感到无比的自豪！

所以我们要文明乘车，快乐他人的同时，也快乐了自己！

文明小学作文 篇8

在现在的生活中，生活中有许许多多的.不文明现象。这些不文明现象，就如同一个个口香糖，玷污了我们的城市。就如同一个个臭水坑，坏了我们城市这个美丽的大家园。例如随地大小便，乱扔垃圾，等等。而这一天，我却发现，文明在这个社会上还是存在的。

那是一个星期四的下午，天气晴朗，我正在走在回家的路上，嘴里哼着小歌，心里快乐的无比。想看到一个初中生，骑着一辆自行车，从我的身边，飞快的驶过。吓得我冒出了一身的冷汗。我想这个大哥哥，怎么能这样的莽撞呢？

突然，前面传来一阵哭泣声，我跑过去一看，原来是一位小女孩，她非常的可怜，身体上渗出了血，一条擦伤的痕迹。怜悯之心顿时从我的心底升起，看着这位小女孩，我不禁潸然泪下。！也许是他与她的亲人，走散了，站在马路边，许多人都若无其事的走开了，但是我正想走开的时候，突然听不见那位小女孩的哭泣声了，原来是那位大哥哥正在和小女孩亲切的交谈。

“小妹妹，你为什么要哭呢？”“我与妈妈走散了，现在我都找不见我妈妈了，那我该怎么回家呀？”那你知道你妈妈的电话号码是多少呢？小妹妹很痛苦地回答道：“我不知道。”于是她便去准备将他送到警察那里。

我现在终于明白了，为什么这个社会上文秘还是存在的，而且也有许多的事情也显现出了文明。就如同一朵花，装扮着我们的城市。就如同一棵草，点燃了我们城市绿色的希望！

文明小学作文 篇9

国是一个有着几千年的文明古国，礼仪大邦。自古以来就倡导“礼治”，将礼仪谦耻作为立国之本。文明礼仪是我们中华民族的优良传统。由礼仪所体现出来的行为在日常生活中处处可见。像给老幼病残让座，像帮助盲人过马路，再比如送迷路的小朋友回家，这是一些小得不能再小的事情，但也正是因为这些小事，才能让我们真正体会到人与人之间的温情，才足以证明中国是个名副其实的礼仪之邦。

在学校一次次开展文明礼仪伴我行的活动中，我们不断加深了对文明礼仪的理解。我们在学习和生活中应该遵守一定的文明礼仪原则：一是敬人的原则。尊敬他人，是人际交往获得成功的重要保证，也是礼仪的核心。敬人的原则，就是要求在运用礼仪时，务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位，切勿伤害对方的自尊心。二是自律的原则。自律，就是要克己，慎重；就是要在运用礼仪时，积极主动，自觉自愿，表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不允许妄自菲薄，自轻自贱；也不能人前人后不一样，生人熟人面前不相同。三是适度的原则。运用礼仪，与做其他事情一样，讲究具体问题具体分析，而且应当牢记过犹不及。所谓适度，就是要求在运用礼仪时，既要掌握普遍规律，又要针对具体情况，认真得体，掌握分寸，不能做得过了头，也不能做得不到位。四是真诚的原则。应用礼仪，必须诚心诚意，待人以诚。这样去做，待人友好与敬意才易于为他人所接受。不允许在运用礼仪时逢场作戏，言行不一，口是心非，投机取巧，做假骗人，这就是真诚的原则的含义。

现在全社会都在提倡学、用文明礼仪，文明礼仪活动成为全社会关注的一个热点问题，演讲、作文、漫画、征文、专刊等各种形式的宣传活动也在不断开展，在社会、家庭、校园都涌现出许多文明礼仪的标兵。但在这与此同时，也让我们来思考一个问题：我们国家全社会都在提倡学习文明礼仪，运用文明礼仪，各行各业都在开展文明礼仪活动。然而，为什么在不断的倡导学习中，仍然有许多非文明礼仪的行为发生？是我们倡导的力度不够？还是我们的意识有问题呢？所以作为中华民族的一员，尤其是作为一名中学生，我们更应该进行深刻的反思。

我们学习文明礼仪，不应仅仅停留在口头上，更重要的是要落实到我们的行动上。管住自己的嘴，不说脏话，管住自己的手，不乱扔垃圾。人人树立起“文明礼仪，从我做起，从身边做起”的意识。从一点一滴做起，从自己的身边小事做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随我们成长。

文明小学作文 篇10

遵守文明礼仪自古就是中华民族的传统美德，我们中华民族也素有礼仪之邦的美称，可是同学们就在我们的校园中还存在着许多不文明的现象：乱吐脏字，不注重仪表；见到老师视而不见；在课桌上乱写乱画，把墩布上的脏水甩到墙上上，放学路上不排队针对这些现象，学校举行了很多活动，说文明话，做文明事，争当文明小公民就是其中的一个活动。举行开幕仪式开展队会等等。

在同学们和老师们领导们的合作努力下，我们的校园发生了大的变化。同学们见到垃圾弯腰捡起来，不乱丢垃圾，见到老师立正敬队礼，每一次涮墩布的时候把登录提起来，见到有同学在桌子上乱写乱画，同学们会立即制止，每天都佩戴红领巾在不小心踩到撞到对方之后会马上说对不起，对方也会马上说没关系。看同学们改进以后校园是多么美好啊。我相信只要全体同学都讲文明讲礼貌，校园就会更加美好。

我在此发出呼吁，全体同学都说文明话，做文明事，争当文明小公民，让校园处处开遍文明之花，全校都会生活在友好宽容温馨的学习气氛中。