小学作文600字

精选小学作文600字集合10篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学作文600字 篇1

我是大自然母亲怀抱中的一名幸运儿，是大自然家庭中的一员。我还有很多兄弟姐妹，其中就包括爱哭的雨妹妹、性格古怪的雷哥哥，还有外表很酷的闪电姐姐。“母亲”十分的喜欢我，她把一年四季刮风的大权交给了我，当然，我也一刻不敢怠慢。

春天，万物复苏，一片生机勃勃的景象。我轻轻地在天空中吹着风，学校里的五星红旗迎风飘扬，小朋友们的风筝越飞越高，河边的柳树枝随风摆来摆去。在天空中望下去，一条条解冻的小河好似一条条盘旋的银蛇，河边的一棵棵柳树好似一位位梳妆的仙女，我真喜欢这富有生机的春天，忍不住去跟他们打招呼。

夏天，我要和我的兄弟姐妹们合作，为干涸的土地降下一场场的及时雨。下雨的这天，我先是加大马力的吹着大风，一旁的雷哥哥在不断“轰隆隆”、“轰隆隆”地低吟着，闪电姐姐不时发出耀眼的强光，结果，这阵势把雨妹妹吓哭了，“哗哗哗…”，雨妹妹的眼泪飘向了大地。

秋天，一个美好的丰收季节，我可不能在天上看风景，我要加大风力，让果实长得更丰硕，让花香飘得更远。当然，秋天也是令人伤感的季节，树叶在风中离开了大树，草儿在风中变得枯黄，虽然我也不想看到这一幕，但这也是为了第二年能长出更茂盛的枝叶，我闭上眼睛，尽量不让眼泪掉出来。我使劲地吹着，转眼间吹到了冬天。

冬天，一个我最费力的季节。每天我都要鼓起腮邦子使劲吹，直到现在我的面部肌肉还很是疼。可我也是有怜悯之心的，每当看到街上的行人用帽子、围巾、手套来把自己全副武装起来，我真想减小一下我的力度呀，可这是大自然的规律，也是“母亲”下的命令，谁也改变不了。

我是自然中的一阵风，在大自然的乐章中，像一个跳动的音符，演奏着美妙的旋律，舞动着，快乐着，用劳动换取人间的幸福。

小学作文600字 篇2

在我小学6年的学习生活中，有6位老师教过我。这6位老师中，给我印象最深的，要数我的语文老师——李老师。

李老师20多岁，咧开的嘴角挂着真挚的微笑，像石榴一般;那天鹅般的黑眉，分明的、弓儿似的、婀娜的弯曲着;水灵灵的大眼睛，含露欲溢，闪烁出天真无邪的光来;一只俊俏笔挺的鼻子显出活泼、温柔的神态;这是一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布从头顶到倾泻而下，它不柔软、妩媚，但健美、洒脱，有一种朴素而自然的魅力;面容显得那么自然、那么舒坦，在日光灯下，仿佛是开在月色里的一朵玉莲。

在四年级时，李老师为了让同学们上课认真，就设计了“说明书”。如果有同学上课做小动作或交头接耳，就罚写说明书，要写你做错了什么事，今后如何改正，字数不少于300字。这样不仅让我们知道了错误，还能提高我们的写作能力;过了一段时间，李老师发现有的同学写作文几句话就写好了，就像一个办法，如果作文谁能一共有5个蝴蝶，就给谁印一个五角星。虽然这小小的五角星对你们来说毫无意义，但对我们来说，它代表着李老师对我们的鼓励和支持。

记得有一次，李老师为了我们学得更牢固，竟然带着病给我们上课。李老师为了让我们再学习中找的乐趣，只要我们表现得好，快下课时，会给我们讲几个小故事。

李老师经常对我们说：“天鹅能飞的高，飞得远，是靠矫健有力的翅膀，你们要远航，得靠知识啊!”李老师的话，字字句句像铁锤一样，一下一下打在我的心上。

李老师就是这样一位既温柔，又漂亮的老师。虽然她已经快两年不教我们了，可是，每当在校院内看到她，我仍旧感到那么亲切，因为她把我这个不懂事得孩子领进了广阔的知识园地，她的淳淳教导，帮助我改掉了坏毛病。不管是现在，还是将来，她给我留下的印象，都是难以磨灭的，她是我印象最深的一位老师。她有一个响亮动听的名字——李洁!

小学作文600字 篇3

大自然，就像一道奇特的风景线；大自然，又像一幅美丽的画卷；大自然，如同一个漂亮的绿色家园。为了真正领略大自然的神奇，汲取它的真谛，就在今年夏天，妈妈爸爸带我去了一趟湖北――神农架景区。

进入湖北神农架后，给我的第一感受就是风景美如画，这里空气新鲜,景色怡人，奇妙无穷。

我们驱车赶往了这里最受欢迎的景区――大九湖景区。

这个位于海拔3000米以上的地方，最先映入眼帘的就是一望无际的草原，深呼吸一下这里的新鲜空气，看着牛羊成群的美景。谁都会心旷神怡。正可谓是“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”美不胜收的感觉油然而生，真不愧是‘南方的呼伦贝尔的大草原’呀，沐浴在这样的大自然的怀抱里，我沉醉其中。

张开双臂，绕着操场跑几圈，也许这时，你都找不着北――太大了。我们一行几人沿着崎岖的小路向前行走，不远处，眼前便呈现一棵千年古树，传说这棵古树死了三百多年，又活过来的“奇珍异宝”，它能使生命轮回，造福人类，虽然古树根从树干的粗大可以看出这树很老了，但许多游人都试着摸摸树皮，够够树干，以此保佑自己生命的延续。我小心翼翼地把手伸过去。只见树皮糙糙的，很厚实。

拾起地上一片落叶，摘得旁边一朵小花，我闻到了大自然的芬芳清香，捧起一块石头，轻轻敲击，我听见隆隆的回声。大自然的奇妙，让我领略其中。

我们继续行车前往下一个景点，由于山道呈环形状上升，这里的空气又是变幻莫测，有‘十里不变天’的说法。一会儿，我们好似穿行在云雾中，眼前一片雾蒙蒙状，看不见一米以前的路。我们艰难的行驶了大约十分钟，忽然眼前行驶了大约十分钟，好像我们穿过了云雾，拐过弯，抬头望去，迎接我的是太阳的笑脸。这里多变的美景令我流连忘返。

这次旅游，让我走进大自然，亲临大自然的爱抚，深深感受到达自然的美妙之处，让我陶醉。让我深爱不已。

小学作文600字 篇4

读万卷书，行万里路。人人都说，书是好东西，不过人非圣贤，并不是都读懂，但恰如其分的说，都能营造一种温文儒雅的氛围，读书是一种享受，精神上的享受。

伟大的周总理曾经说过：为中华之崛起而读书！的确，读书并不是为了自己，是为了美好的社会生活，为了祖国的大好将来作出一份贡献。

小时候经常吊在口头的谚语就是：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。仿佛读书是唯一的出路，不仅如今如此，而且似是而非地就，读书，可以提升自血的修养和内涵，品格和自身素质的体现，以及可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，读书，让生活如此之美好。

读书几乎完全超脱具体的物质世界，正因为如此而超尘脱俗，这样的话，我认为也是读书让我们可以畅想美好的生活，可以遨游于书的海洋，毕竟，在严峻的现 ……此处隐藏1720个字……她们缓缓走出舞台。我期待着下一个节目。

钢琴独奏旋律动听；两人对唱十分深情；世界名曲《欢乐颂》向观众展现了团队的力量……但令我最难忘的是《天鹅湖》。

略显沉重的主旋律响起，一位身穿白色裙子的舞者正随着音乐向舞台中央走去。当她走到正中央时，身后的显示屏突然映出了一个一模一样的她，犹如镜像。她们边跳边把距离拉开，很让我不解。原来是屏幕又“变”了两只天鹅。我心里很清楚哪个是由人来扮演的，但是要跟屏幕上复制的舞姿完全一致，让人看不出差别，才是真正需要花时间练习的。陆陆续续出现的天鹅，最后又集结于一身，她用一个优美的姿势作主旋律的结尾。一段耳熟能详的音乐响起。没错，这就是整首曲子中最经典的部分。四面八方的舞者向中间汇拢，成为整齐的一排天鹅。她们根据节奏，强弱，井然有序地舒展着身体。一会儿变为两排，换了整体队形，一会儿变为三排，一会儿变为六排……变幻多端的队列让人们看了不觉得厌烦。歌曲首尾呼应，精彩的表演结束了。舞者保持着最后的动作。观众席响起了雷鸣般的掌声。

这一次观看演出不仅让我感受到视觉与听觉上的震撼，更让我深层次了解了“台上一分钟，台下十年功”的含义。我们也要学习这种精神。

小学作文600字 篇8

自从猴子种了杏树苗，又改种桃树，种了桃树又改种樱树，种了樱树又改种枣树，最后什么也没种成。现在呢？猴子得到教训，决定不再听乌鸦的话，好好种桃树。清晨一大早，猴子就栽进一株桃树。给桃树浇了浇水，水滴在桃叶上，显出一道道五光十色的彩虹，猴子感到十分高兴。三天过去了，桃树苗快长大时，乌鸦又对猴子说：“哎呀，猴子大哥，你怎么种桃树了。我不是告诉你桃三樱二吗？你忘了，快改改。”猴子不说话。乌鸦急了：“你怎么了，快呀！”见猴子不说话，乌鸦只好飞走了。从那天起，猴子跟加照顾桃树苗，每天它早出晚归。春天，它给桃树下插了几根篱笆；夏天，它在桃树下的不远处搭了个棚，好给桃树‘透气’；秋天，它给桃树捆上稻草，防止受凉而枯萎；冬天，它给桃树又加了几层稻草，坚持每天看望。冬去春来，桃树苗已经长成大树，但是始终没有开花结果。为了这事，猴子整天愁眉不展，它以为自己种树的方法做错了，赶紧去书店买了好多种树的书。一篇一篇地阅读，就连一个字也不放过。看啊看啊，整整用了三天三夜才看完。第四天，见过猴子的，都大吃一惊：原来就瘦的它，显得更瘦了。乌鸦又飞来，得意的说：“大哥，瞧！我都说不要种桃树，你还种。你现在瘦得像根木头，停下吧。”猴子没有说话，乌鸦只好又飞走了。乌鸦走后，猩猩妈妈走来，劝说道：“孩子别种了，停下吧，累得像什么样了，快回家哦！”猴子抬起头，不紧不慢地说：“谢谢您，不过我都种到这种程度，做事不能半途而废呀！”说完向桃树走去。猩猩妈妈摇摇头，无可奈何的走开了。 猴子看完书后，眉头松散，露出了微笑。它明白还得需要两年的时间。 光阴如箭，日子一天天过去。第三年春天到来，醒来的猴子发现桃树上开着粉红的花，十分艳丽，似乎一位害羞的小姑娘。小猴子兴奋得吃不好，睡也不好。秋天，桃树结果了，火红而烁大，猴子的劳苦总算没白费。 这一天，猴子把桃子一个个的摘下来，给每家每户送去。当动物们吃着它的劳动成果，猴子心里美滋滋的。而乌鸦惭愧的低下了头。

小学作文600字 篇9

每当看电视新闻，常常会听到一些交通事故的消息；每当浏览网页，常常会看到车祸现场的图片；每当大人茶余饭后杂谈，也会说到一些发生在身边的交通事故。那些惨不忍睹的场面，让人触目惊心。 如何用实际行动让我们的城市交通变得文明和谐呢？我思索着……突然，我背着书包来到了大街上。街上人来车往，很热闹。

但那么多的汽车都排着整齐的长队有序地行驶着，没有超速的，没有闯红灯的，也没有大声按喇叭的。今天司机们都不赶时间了吗？我正纳闷，看到前面斑马线上上班的、上学的行人都规规矩矩地走斑马线过马路。我也跟在他们后面，这时有一辆车正向我驶来，我一惊，停住了脚步，这时车子在白线前稳稳地停住了。司机探出头来朝我笑笑，示意我先行。 过了马路，我继续前行，来到我的英语培训学校门口。周末，培训学校门口总是停满了车，那些接送学生的车子将路堵得严严实实。但今天门口却看不到一辆车，原来为了让交通畅通，现在家长都不用汽车接送了。当同学上下学时，过往的汽车还自觉地减慢了车速。我在一个公交车站停了下来，这时4路车来了，司机把车开进站来，紧贴着站台停下。等车的人和下车的乘客都排着队，前门上后门下，井然有序。

我上了车，环顾车厢，干净整洁，人们主动给老人小孩让着座，吃着早点的上班族将垃圾扔到车厢内的垃圾筒里。 下了车，我走在街道的十字路口。交警正忙着指挥交通，手臂上戴着“志愿者”红袖章的少先队员也忙碌着，他们一边向行人宣传交通安全知识，一边协助交警叔叔维持交通秩序呢。我向他们走过去，我也要加入他们。“圆圆，快醒醒，你怎么做着作业就睡着了啦！”妈妈在叫我，我揉揉眼睛，一看，哦，原来我趴在桌上睡着了。 虽然文明交通的情景在我的梦里，但我相信大家都希望自己每天生活的城市就是这样的，有着畅通和谐的交通秩序，文明礼让的出行环境。

那么就让我们为城市的“血脉”——交通平稳流动起来而努力吧。只要人人都献出一点爱，那我梦中、心中、眼中的文明交通总有一天会实现！

小学作文600字 篇10

每一个呱呱落地的小孩，便在不同的爱中成长着，在生活中感受最多的便是父亲的严爱和母亲的慈爱。我在这两种爱的包围下茁壮成长。

母亲的慈爱是甜蜜的 ，这种爱给我自信，让我做事不再犹豫不决，给我肯定绝对的感觉。记得第一次我办在升国旗下讲话，把底稿拿回家背，心里忐忑不安，害怕再全校师生面前出丑，是母亲在夜晚促膝长谈，望着母亲额头上的几根白发，眼里的血丝，我十分感动，也给了我自信。在升国旗那天，我满怀自信，滔滔不绝的背出底稿，听着排山倒海的掌声，我有一种自豪感。这种爱给我鼓励在期末考试的早上，母亲给我讲考试时不要粗心大意，发挥最好水平，相信我一定会考出好成绩。望着母亲那期待的神情，听着亲切而稍有力度的语气，我忽然好像明白了什么似的，下了坚定的决心，在考试那天，我按照母亲说的话，认真理解题目，耐心的算了一遍又一遍，果然，我不负母亲的期望，考出了好成绩，我高兴得手舞足蹈，母亲看着我开心的笑了。生活上的吃穿由母亲负责，这是母爱。

我的那位父亲的爱是严爱，令人害怕又终生受益。记得那一词我语文只考了91分，回到家，我给爸爸说了，爸爸生气的说：“我认为，你虽然考了九十几分，以你的水平应该考的更高，可你没有发挥出最高水平！”一句句意味深长的话，父亲那严厉的目光就像已把利剑，让我不敢直视他的眼睛，我的眼泪在眼眶里打转，流出了悔恨的泪水，我在心里暗暗下了决心：下回语文一定要考好。六年级了，父亲对我在生活上也严了起来，不能看电视，不能玩电脑，回家10分钟，必须睡觉，我每天遵守着，现在我已远离了电视电脑兄妹俩兄弟，父亲在周末都会给我检查作业，拿着草稿本和笔，一本正经的看着作业，一边验算，一看，可真像一个在做作业的小学生，他是一个合格的好父亲。这是父爱。

这两种虽形式不同，但目的相同，母亲的慈爱和父亲的严爱，在这两种爱的鼓舞下，我努力向前驶去。