关爱小学作文合集15篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的关爱小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
关爱小学作文1
啊!只要人人都献出一份爱,世界将变成每好的人间。”每当我听见有人唱这首歌时,我就会想起那天发生的一件事。
“真热”我一边走在去奶奶家的路上,一边用手甩着汗水。走到东大路路口时,我看见有一辆自行车摇摇摆摆,突然那辆自行车和车上的人一同倒下了。
“有人摔倒了,是不是得什么病呀!”过路的人都围了上去,我也没有心思去奶奶家了,扒开人群一看是一位老大爷,他一手无力的搭在自行车上另一只手垂了下来。一位路边的老奶奶拿来了自家的椅子,又带来了一杯凉茶,大家把老大爷扶到椅子上,可老大爷眼睛还是闭着,脸色由通红转向苍白。“可能是得了高血压”一个中年人说道。这句话被旁边的小伙子听道了,他灵机一动向人群喊道“你们那有没有医生啊!”这时一个青年人自告奋勇的走的出来说“我是卫生站的工作人员让我试试吧!”于是他走到老大爷身边看起病来。
骄阳似火,闷热的天气叫人窒息,人们还是在那一分一秒的等待着。过了20多分钟,医生如释重负的说:“他没事,一会儿就醒。”这时人们才不约而同的叹了口气。
老大爷醒来后,他的儿子把他接走了。我走在大街上,不知为什么现在不像刚才那样闷热,而是感到阵阵舒心的凉爽。
关爱小学作文2
程老师教书育人30多年了,也许我们是她的最后一届学生。她为了我们的学习不辞辛苦,每天都会早早地来到学校给我们传播知识。她的嘴上总挂着“好好学习”“上课要认真听”这些话,感觉耳朵都快听出茧子来了,但转念一想,这不就是对我们的关爱吗?
当班上的“淘气包”调皮捣蛋时,她总会把他们狠狠教育一番,却又苦口婆心地说:“以后不要顽皮了。”这不也是对我们的关爱吗?
当我们成绩下降时,她经常会把上届学生搬出来,说某某怎样认真啊!某某学习很好啊!但这是为了让我们有种紧迫感,注重借鉴他人的优秀学习方法,把成绩提上去。她也会找同学谈话、私下与家长交流、给同学补习……这不就是对我们的关爱吗?
程老师,您不计回报地为我们付出了太多太多的心血。今后,我们一定会好好听话,认真学习,不让您付出的辛劳白费,不辜负您温暖而深厚的关爱。
关爱小学作文3
在世界的每一个角落里都充满了爱,有亲情的爱,有朋友间的爱,有陌生人简单爱,有师生之间的爱……
爱无处不在,它遍布在世界的每个角落。
接下来就是我小时候的故事:在一个阳光明媚,我和外婆一起到阿姨家玩。呵呵!外婆是有事要和阿姨一起讨论,而我呢?当然是和哥哥一起玩啦!
我和外婆坐在公交车上,突然公交车上响起“接下来是鹤青大桥下去的人……”过了一会儿,车子停了,立刻一堆人上了车,公交车的座位都已经坐满了,我本以为已经没人上车,但是,看见一位老爷爷慢慢地走上车来,一看就知道,是被那些叔叔阿姨给挤下车的。
老爷爷左顾右盼,没有看到一个座位,就站在车上拉着栏杆。
这里摇摇,那里摇摇,车上的`客人被摇得东倒西歪。我想起了那位老爷爷我转过身来只见老爷爷要快倒下来似的,我连忙起身走到老爷爷的身边,拉起他的手,把他领到我的座位上。
顿时,有好多好心的叔叔阿姨给我让座,我摇了摇手,便下了车。
外婆夸我是一个好孩子,我听了笑得比吃了糖还甜。
关爱小学作文4
其实,我们身边就有许多残疾人。他们中有的看不见,有的听不见,有的说不出,有的腿脚不便。我们现在生活的社会是一个充满阳光和温暖的社会,我想,作为健全人的我们应该尽自己的全力去帮助身边的那些残疾人。那么,怎么帮助呢?其实很简单,比如说:扶盲人过马路,为腿脚不便的人让座等等。这些帮助对我们是微不足道的,但对那些残疾人来说却是犹如雪中送炭那样可贵。
残疾人身上的缺陷给他们自己平时的生活带来太多困难和不便,可是不仅如此,他们有时还受健全人的轻视。有些人认为残疾人根本就没有用,他们缺胳膊少腿,有些连生活自理都办不到,还能做些什么呢?那些人想错了,残疾人和我们一样有沐浴阳光的权力;残疾人也是人,他们同样可以做我们能做的,甚至我们做不到的事。海伦凯勒、霍金,不就是残疾人们最好的代表吗?他们身残至不残,做出了多少老少皆知的奇迹?残疾人身体上的不足并不代表就此低于健全人一等,虽然他们没有健全的身体,但是他们有一颗坚强不息、纯洁善良的心呀!
我想,我们应该要从身边的残疾人做起,为他们做一些小事。关爱残疾人,是每个健全人的责任!
关爱小学作文5
每当下雨的时候,看到人们撑起的小花伞,我就会想到那件又温暖又感人的事情。
那天,天空阴沉沉的,感觉会有什么不好的事情发生,在临近放学的时候,外面已经下起了倾盆大雨。
下课铃响了,大家都打着自己的小花伞,唯独只有我没拿自己的小花伞,我有点生自己的气,为什么没拿雨伞,就在这时,我的救星终于来了,瞧!正是我的妈妈,我高兴的一蹦三尺高,像获得了大奖一样高兴、快乐、开心。走近一看妈妈还打着我最喜欢的方格雨伞呢!霎时,我心里感觉很温暖,我想这种温暖不是热的温暖,而是爱的温暖吧!我和妈妈一起快快乐乐的回家了。
虽然这只是一把普普通通的雨伞,但是它展示了父母对我们的关爱,也让我们回报父母更多的爱吧!让爱永驻我们心间。
关爱小学作文6
重阳节,又叫老人节,那天我想到了上星期的一件事。
上星期六那天,我腿上的一种病又发作,痒得不能再痒了,老爸有个同学说他知道有一个老医生能治好我的病。
那天早上,穿过一条长长的小巷子,我们来到了老医生家里,黑黑的木头、灰白的墙壁,那院子和房子都很破旧。由于要排队,我有些没劲,就去外面一条窄巷子里走走。这条小巷子光线十分昏暗,旁边的墙上有很多很多的灰,大概已经很久没人打扫了。我快走出巷子时,在一间小房子里看到了一位老太太,她一个人孤苦伶仃地坐在一把竹摇椅里,鼻子很肿,还塞了棉花,一定是生病了。她屋里家具很老旧,东西放得很乱,看得出,她是一个人生活在这里。
轮到我看病了,我来到了老医生的屋里,一看,卧室就一张床和一套老椅子,他的脸上满是皱纹,大概有90岁了,旁边一位60来岁的奶奶陪着他。这位老医生脑子很清醒,细心地询问我的病情,感觉很喜欢的小孩,可能很长时间没有小孩来到他的旧屋了吧。
看完病离开时,我心想:我们真的应该多关心那些空巢老人,让他们不再孤独。
关爱小学作文7
夏天里的一天,妈妈出门前交给我两项任务:一是把院子里的花浇一遍;二是把糖糖照顾好。糖糖是妈妈最喜欢的小狗,我愉快地接受了任务。
我准备先完成第一个任务,就对糖糖说:“我要浇花了,你先去玩吧,别走远了!”话未说完,它已无影无踪了。
浇完花后,我兴高采烈地叫:“糖糖,你在哪儿?”可叫了几声,都没有回应。我以为糖糖跟我玩捉迷藏呢,可找遍了屋子,也没找到。我赶紧出去找,焦急地大声喊:“糖糖,你在哪儿?别吓我!”
突然我听见了狗叫声,是糖糖!我激动地跑上去,抱住了它,这时,我的目光移到了旁边一个汗流浃背的姐姐身上。姐姐擦了擦脸上的汗,说:“小妹妹,我看它迷路了,就挨家挨户帮它找主人,终于找到啦!”我激动地说:“谢谢你,姐姐!”姐姐欣慰地笑了笑,说:“不用谢!这是我应该做的,你也要多帮助其他人哟!”那一刻,我感受到了被关爱的幸福滋味!
关爱小学作文8
在星期六的早晨,我打算去长寿路探望年过七十的外公。
这一天我早早的来到车站好不容易等到公共汽车,我上了车想从背包里拿钱,才发现自己没带钱,我假装在找钱,时不时向司机害羞笑笑。司机等得不耐烦了,他说:找到钱了没有?后面的乘客也不约而同的说:没钱就下车吧!就在这个时候,一位穿金戴银的中年妇女走上来,手握着四元的人民币,对我说:女儿啊,你别跑那么快!她把钱放在投币箱,温暖的手紧握着我。
这位素不相识,从未谋面的中年妇女,给予了我极大的帮助,她对我的关心,我铭记于心,我从心里感谢她——人与人之间的关爱!
关爱小学作文9
今天,我跟妈妈去横渡,我们才上了一辆大甲虫似的公交车,车到了下一站,上来了一位满头白发的老爷爷,没拿拐杖,走的摇摇晃晃的。令人气愤的是售票员阿姨连扶都不扶他一下,老爷一坐下后,不停的咳嗽,我打量着他,只见他穿着一件灰色的旧上衣,而且衣服上还有补丁儿,下身穿着黑色的裤子,不满走稳的脸上显得有点悲伤。“喂,你上哪呀?”售票员不客气地问老爷爷。我听了心里一阵不舒服,“啊,我到石桥步的大桥下,”老爷爷说。
不一会儿,石桥步到了,所有乘客都下车了,售票员不耐烦了,问老爷爷:“到底在哪座桥啊?你怎么还没到啊?”老爷爷有些焦急的说:“我没看见埃”“好了,好了,现在横渡都到了,你下车吧!”“可是…”还没等老爷爷说完,售票员就硬把爷爷拽下了车。我望着这一幕心里很难过,要是老爷爷找不到家,怎么办?为什么为人民服务的售票员阿姨这么无情?
我不敢想下去,我想对社会呼吁:请你们对老人们多一些关爱吧!
关爱小学作文10
我四岁那年,是个寒冷的夜晚,月月姐姐,生病了,我和妈妈来看月月姐姐,却是她已经睡得时候,我手上的水果篮不重,里边只有梨子和家乡的苹果。轻轻地把篮子放在了床头悄悄地离开了,里边还有一张照片。妈妈带我走向医院路线,都记住了。于是,我每天,都带着水果篮和一张照片,自己走到医院。我来的时候,月月姐姐正在睡觉,脚步也是平平的向门口走去。直到这么一天,我已经泪留不止……。
“你好,407病房的那位姐姐呢?”我惊讶的问,心里很害怕。“不好意思,那位病人在昨晚10:31不幸的……病逝了,请问您是?”我愣了一会,眼泪流在手心。“我叫兰帝。”,“哦!你是说,您是兰帝小姐,昨晚的那位小姐,留下了一句话:在天堂我会更加美好。
关爱小学作文11
老师说:我们要关爱残疾人。那该怎么做呢?我虽然不知道该怎么做,但是我却牢牢记住了这个问题。
有一次,我坐在公交车上,一个腿脚行走不方便的老人上来了,白发苍苍,满脸皱纹。因为他没有位置,所以站着。我想这是残疾人吗?我看了看自己,又看了看老人,最终还是主动把位置腾出来让给老人,把老人乐得个哈哈大笑,连声道:“谢谢你啊,现在的小学生真懂礼貌。”我听了心中美滋滋的,原来帮助别人是如此快乐啊,真是——帮助他人,温暖我心啊!
还有一次,我家门口来了个哑巴,他手上写了:我家里房子塌了,压死了三个人,希望你可以捐一点钱,谢谢!我无论三七二十一,奔向我的小猪猪存钱罐,拿出一张20元递给他,他的脸上充满了感激!我想:这应该是关爱残疾人的一种表现吧!
关爱残疾人,其实很简单。一句话,一句贴心的话,足以让残疾人心中暖暖的;一个动作,一个简单的动作,足以让腿脚不便的人深受感动。
现在我似乎找到了这个问题的答案了,关爱残疾人,只需要我们一点点的温暖就够了。关爱他们,真的很简单。
关爱小学作文12
关爱是石,磨出星星之火;关爱是火;点燃熄灭的灯;关爱是灯,照亮前方的路;关爱是路,引你走向成功。
有一次,我在公交汽车上。当时人非常多,有一个老人带着一个小孩上了车。“老奶奶,您和您的孙子坐这儿吧!”“不用,这样你就没位子坐了。你和你的儿子坐吧!”原来是一个阿姨和一个小男孩。小男孩开口了:“老奶奶,没关系的。您来坐吧!”“好吧,谢谢你们!”
还有一次,我在公交车上。当时人非常多,竟然没有一个人让位。当时我也是站着的,公汽上收票的阿姨问:“有谁愿意让个位给这位老爷爷”竟然没有一个声音。有的人在玩手机,有的人在睡觉。“我愿意!”说话的是一个瘦小的小男孩。老爷爷不忍心的说:“好孩子,你坐吧”“老爷爷,您坐。”老爷爷感动地说了声:“好孩子,谢谢你!”
就让世界多一份爱,多一份光彩吧。就让我们一起创造多一些关爱吧!
关爱小学作文13
尊敬老人是每一个人都应该做的。今天,作为一名小学生,我跟随着李老师来到了一所敬老院,心里格外的激动。
到了敬老院,一位老师告诉我们,这次来的目的是探望国家慈善奶奶——徐凤英。敬老院里非常安静,我的心情也渐渐的平静了下来。我们走进徐奶奶的房间,她正微笑着望着我们。它很和蔼可亲,并且她还为国家做出了很多贡献。她把自己的钱捐给了贫困儿童和社会,自己独身一人在敬老院生活,她真是一位活雷锋啊!我还给徐奶奶带来了一个节目——电子琴表演,她听得津津有味,最后,还奖励我了两块儿巧克力,我一直舍不得吃。
时间过得真快呀,我们和徐奶奶告别后,心里依依不舍地离开了。这是我第一次来到敬老院,收获很大。我明白了老人需要关心和陪伴。我很期待下次再来敬老院,给老人们带来欢声和笑语。
关爱小学作文14
我们每个人都沐浴在真诚的关爱中,小的时候有伟大的母爱笼罩我们;长大后我们又被友谊之爱所鼓舞……,我们永远在相互关爱中进步和成长。
记得有一天,一个已白发苍苍的的老奶奶拄着拐杖要过马路,我看到了,很担心老奶奶的安全,就上前去说:“老奶奶,我扶着你过马路吧!”说着我就扶着老奶奶平安的过了马路。我看见老奶奶的脸上露出了感激的微笑,我心里也忽然开心起来。
这件事情虽然很小,但包含着人与人之间无限的关爱,我们要学会去关爱父母,关爱老师和同学,关爱周围的人,使每一个人感受到阳光的温暖,使每一个人都快乐起来。
爸爸妈妈累了,我们可以把一杯热茶放在爸爸妈妈面前;走在路上,见到小朋友摔倒,我们可以轻轻地把他扶起来;坐在车上,我们可以主动的给老人让座……关爱他人就从这些点点滴滴做起,关爱可以是一个微笑,一个眼神,一句真心的话……
平凡中孕育着关爱,点滴中体现了真情!只要我们都献出一份爱,世间将变成美好的明天。
关爱小学作文15
老人在许多人的眼里已经不再重要,甚至成为了负担。我们需要关爱,关怀,老人也需要关爱,关怀。我们需要理解,老人也需要理解。今天我就写一篇关爱老人的事情。
记得我还很小的时候,爸爸妈妈都忙于工作不在家,姥姥生病发烧了,她很想喝茶。于是,我去帮她沏茶,茶沏好后我端到姥姥跟前,姥姥的脸上露出了欣慰的笑脸。
还有一次是9月15日那天是敬老节,老师给我们布置了一个小任务,让我们给老人捶背,帮老人洗碗等等。于是,那天晚上我在家给老人洗脚,姥姥说我越来越懂事,我心里美滋滋的,说:“我会给您经常洗脚的。”姥姥非常高兴。
关爱老人是中华民族的传统美德,孝敬老人是我们小学生的做人之本。我希望:大家都像对待自己的爷爷奶奶一样,善待所有老人,关心所有老人。