小学生作文600字汇编六篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小学生作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生作文600字 篇1
就在前两天,我去了上海科技馆,学到了许多东西。而今天,阿姨说让我去体会一下远离都市喧嚣的宁静与快乐!
一大早,我们一行人分别有爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、妹妹和我——一支浩浩荡荡的队伍出发了。我们一起乘上了537路公交车,一直坐到了终点站,步行十余分钟后,一片车水马龙,人潮涌动的景象呈现在我眼前,马路中央的绿化隔离带上也停满了汽车。走到大门前,两侧的地摊上摆满了琳琅满目的风筝和玩具等商品,我们今天的目的地——共青国家森林公园到了。
走进公园,一眼看过去,只有流动的人群和满眼的绿色。来到大草坪,里面有放风筝的、搭帐篷的、坐在地垫上玩乐的。我们也找了一块比较凉快的地方,爷爷和叔叔开始搭起了帐篷,不一会帐篷搭好了。在里面我们早早的吃过中饭,爷爷和奶奶在大草坪上放起了风筝,阿姨就带着我和妹妹找到地图牌看了一下,就向着勇敢者道路进发了。一路上我们边走边玩,有许多好玩的游戏项目如:森林小火车、飞椅、狂呼、滑道等,真让人流连忘返,但还是没忘要去挑战自我,走了一段路,我们终于来到了勇敢者道路。
买了票之后,我们便走了进去。第一关是两根对称的木头平摆着,让我们走进去。这关,我和妹妹都轻轻松松地过了关。第二关也过了,可这第三关就难倒我了:一个立体圆柱外面装着许多小木头桩,中间是空心的,有一架梯子可以下去。但我还是鼓起勇气,冲了上去。就在要下去的时候,我踩了踩梯子,呀!很不稳啊!我立刻把脚缩了回来,可我还是再次踩了上去,爬了下来。接着我又闯了十几关,终于把关都闯过了,从中我体会到了闯关的艰辛和成功的快乐。
回到帐篷时,我已感到精疲力竭。吃了点点心,休息了一会儿,收拾起行装,我们便依依不舍的离开了森林公园。我相信,这一天令我终身难忘!
小学生作文600字 篇2
今天下午,我们班举行了一次辩论,讨论的话题是“开卷到底有无益处”,正方的观点是“开卷有益”,反方的观点则是“开卷未必有益”。我参加了反方。
辩论的正方一辩手是计远帅,二辩手是陈子胜,三辩手是张玉,四辩手则是陈雅妮;反方一辩手是马强,二辩手是我,三辩手是杨乐,四辩手是刘琦。老师先简要的介绍了辩手们的姓名,然后就宣布:“五年级一班辩论开始!”
首先,由正方的一辩手发言,他说:“报告主席,我方的观点是开卷有益,因为‘书中自有黄金屋。’多看书可以增长我们的知识。”他说完后,又由我方的辩手说:“报告主席,我方的观点是‘开卷未必有益’。因为书分好书与坏书,如果不小心看了坏书,不仅能让我们学习成绩下降,还有可能导致我们走上犯罪的道路。”马强坐下后,我们反方响起了热烈的掌声。
接着该正方二辩手发言了,他说:“我们要有选择性地读书,并不是说我们要看坏书呀!”正方辩友们响起了热烈的掌声。这时,正方三辩手又接着说:“是啊,读了更多的书才会让我们的知识更加丰富!”该正方四辩手总结观点了,她说:“书籍是人类进步的阶梯,只有多读书,才能让人更加聪明。”正方同学又响起了一片热烈的掌声。
老师又说:“请反方二辩手发言!”我站起来,把我的观点说了出来:“我认为书不一定对我们有益,因为有些人读书只是为了装样子,根本没仔细读,反而成绩一天比一天差!”我方三辩手趁热打铁,接着说:“是啊,知识不一定在书中才能学到,有人曾说:生活就是一本无字的书,从那里,可以学到许多书中学不到的知识。”我方响起了热烈的掌声。紧接着,该我方四辩手总结观点了:“读书不一定有好处,有时还会让我们走向歧途!”
辩论进入了白热化阶断,大家你一句,我一句,争得水深火热、不相上下、天昏地暗。这时,教室里辩论气氛异常激烈,谁也不甘示弱,虽然大家努力的维护自己的观点,但是我们的友情依然没有丧失!
通过这次精彩的辩论,我知道了:书不仅要读,要好好地读,仔细地读,还要有选择性地读。说实在的,开卷有益还是无益,如果让我选择一个,我会选择开卷有益。
小学生作文600字 篇3
我们生活在这个千姿百态的世界里,是谁给予我们点点滴滴的教诲,是谁让我们在扬帆前进的道路上少受挫折,是谁在我们哭泣,苦恼时带来安慰?是我们的父母,他们的眼睛总是无微不至的关注着我们的一切。
我曾经在报道汶川大地震的新闻中看见母亲为儿女牺牲的情景,曾经在各种杂志里阅读到许多关于父母爱的励志故事。曾经在作文书上浏览了一些赞美父母的诗歌。这些爱无非是轰轰烈烈的爱、潇潇洒洒的爱、付出生命的爱,我和父母之间的爱,虽然没有那么轰轰烈烈,但我觉得父母的爱也可以是平平淡淡的。
父母和我表面上没有太多的言语,不像有些同学的父母嘘寒问暖。但是每天上午、下午放学回家,热气腾腾的饭菜总是会摆在我的面前……这一切我都自然而然的接受了,这些悄无声息的动作和行为,已经化作一缕缕清亮的水流入我的心田。
父母的爱,是一杯纯净的水。
水是透明的,就像父母那平凡而有些琐碎的爱。水是无私的、甜美、滋润的,这不正像那平凡而伟大的父母爱吗?
每天早上,当父母唤我起床时,我可否知道,这杯父母爱之水,我又喝了一口!可也许是我经常喝它的缘故吧,我非但不觉得十分珍贵,反而觉得它十分厌烦。
天凉了,当父母让我多加衣服时,我嫌他们太啰嗦,扭头就走,天气骤变,放学时父亲或母亲在寒风中等我,为我披上温暖的棉衣。
饭桌上,父母为我夹菜,我不但不领情,还对饭菜的质量挑三拣四,完全忽略了妈妈做饭时的幸苦,忽略了爸爸一天的劳累。
父母的爱是无私的,是伟大的,千言万语汇成一个词:感谢,感谢他们对我的养育之恩、感谢他们在我成长的道路上为我阻挡风雨,助我前行,正是因为有了他们的爱,我才能在人生的道路上一步步健康的前进。
小学生作文600字 篇4
我静静的坐在教室里,在那孤零的灯下。拿起笔,勾画一些文字,这次有所不同的是,这篇文章是献给我最亲最爱的却又非常陌生的一个人——母亲。我不知道,在记忆里,母亲究竟是什么样的?更不知道,母亲该是一个怎样的人。
我一直在思考,可得不到答案。
当我看着这个题目的时候,我发呆了,“献给母亲的歌”该怎么去写,是歌颂她把我带到了这个世界,还是歌颂她给了我生命……我想用脑中的言语来歌颂母亲,但却是一片空白。
我已度过了十七个春秋,可这十七个春节里,却没有母亲的存在,有些事情我真的不想太透露的,我的记忆中,母亲那是一个陌生的词语,一场病患,让我与妈妈再没有一句对话,她不会再叫我一声“儿子”,也不会再去吵我去骂我,我的妈妈不会说话,没有语言能力。
直到现在我仍没能接受这个现实,每当看到别人妈妈喊孩子回家吃饭时,心里羡慕的同时又多了一份心痛;看到别人写给妈妈的文章时,我再想我的母亲是怎样的?我不知道母爱是什么感觉,有人说很温暖,很安全,而我却没有体会过。母亲的爱如涓涓细流,流过孩子的心田,我的心田却是干涸的……
也许现实就是如此,现实永远改变不了,虽然我不晓得什么是母爱,但我却明白什么是感恩,我没有母爱,是上天的不公,我有生命,却是我的母亲赋予的。我不再奢求母亲能给我什么,我的母亲给了我一个身躯,这一点也许是我永远应该铭记的。
如果非要歌颂母亲什么,我想大声告诉全世界:感谢母亲给了我生命,感谢母亲给了我一切。不论母亲将来会是什么样,但她永远是我的妈妈,我亲爱的母亲。她在我的记忆里几乎为零,但我的一切记忆都是母亲所给我的,我的生命没有母爱,却有母亲。
献给母亲的歌,那应该是最感动的,最发自内心的呼唤!
小学生作文600字 篇5
《一百条裙子》是美国作家埃莉诺·埃斯特斯写的一部小说,里边讲述了一个善良而聪明的小女孩的故事。
故事的主人公是一个波兰女孩,她每天都穿着一条发白的蓝裙子,她还有一个奇怪的名字--旺达·佩罗斯基。班里所有的女生都喜欢捉弄她,因为她的怪名字和她的.旧裙子。后来,她竟在众人面前说她有一百条裙子,还有六十双鞋子,可这不仅没有改变那些女孩子对她的态度,反而更加的捉弄和嘲笑她。
直到有一次,班里举行绘画比赛,女生设计服装,男生设计汽艇。对于这次比赛,大家都认为绘画能手佩琪会夺冠,可让大家意外的事发生了!第二天,每一个走进教室的孩子都被自己看到的景象惊呆了:教师里到处都挂满了图画,每幅画都有着令人炫目的颜色和极度华美的设计,足有一百幅那么多。而画里每一条美仑美奂的裙子.而这都出自旺达之手!
可是,旺达却在这一天转学了,她给大家留下了那一百条“裙子”,那些捉弄过她的女生这才发现,原来旺达是多么的爱她们,于是有两个女孩决定去波金山找她,可是她再也不会回来了……
读完这本书,我很感动,旺达是一个多么聪明而又善良的女孩,她并没有因为大家对她的不友善而心生怨恨,临走时还给大家留下了那么漂亮的“礼物”。
旺达也是个勇敢的孩子,当大家嘲笑她的那“一百条裙子”时,她没有替自己解释,而是坚持自己确实有一百条漂亮的裙子。她并没有因为别人的嘲笑而放弃自己的梦想,旺达在“收到”这么多的怀疑和嘲笑时,她的心里一定很难过,但她却没有因此而自卑,她的内心,比她画的美丽的裙子还要美。
“我相信,我们十三班的同学是不会因为旺达恰好有一个又长又少见的名字就故意伤害她的自尊心。我宁愿相信,一切说错了的话都是有口无心……”这是旺达走后,梅森老师和大家说的一席话,她说的真好,我真希望旺达是我的朋友,我绝对不会嘲笑她的旧裙子和怪名字,要是有谁这样做,我一定会告诉他:每个人都有他的优点和长处,只要他的心灵是美的,他就是我们大家的榜样。
小学生作文600字 篇6
终于到了星期五,我迫不及待地要马上出发去顺德长鹿农庄进行春游,可是这次旅行让我感到遗憾。
九点钟时,我们乘坐7号车前往旅游地点。一开车,同学们就像叽叽喳喳的小鸟一样在讨论带了什么零食,农庄里有什么机动游戏。在一路中,我们是多开心,多快乐。
到了十点钟,我们兴高采烈地来到了顺德长鹿农庄。虽说是农庄,但是机动游戏也不少呢!我们一进大门,就下起了倾盆大雨,幸亏我早有准备。我拿出一把伞,看见旁边的同学王诗桐没有伞,所以我和她共伞。因为下雨,导游带我们去看室内的表演,看完表演。我们就吃起饭来,同学们有说有笑,我也和旁边的同学瞿晨熙聊起天来。我对她说:“饭好不好吃啊?”“好吃!”她微笑着说,“只要和同学们一起吃就开心。”还有个同学拿起鸡腿摆出“超人”的姿势,还真好笑。就这样,度过了快乐的中午。
吃完饭后,我们来到了海陆空表演的地点,看见一个人乔装打扮成老夫子,同学们哈哈大笑,我也随着他们笑。首先出场的是两只海狮,哥哥叫欢欢,弟弟叫喜喜。我想,给他们起名字的人肯定想让他们欢欢喜喜地生活。开始表演了,首先出场的是喜喜,驯兽师吹了吹哨子,喜喜就在篮子上拿一个篮球用嘴巴顶着;喜喜一不小心把球掉了,捡了回来。一不小心又把球掉了,又捡起来,真滑稽。
看完表演后,我们玩了许多机动游戏,有摩天轮、旋木马、开心长鹿飞椅。玩摩天轮时:摩天轮慢慢升高,可以看到很美的景色,在升到最顶端时再往下看,恐怖死了,因为我有恐高症。在玩旋木马的时候:我像一只小马快乐的奔跑,像一只小鸟自由的翱翔。
这次春游我特别开心,过去的那几天我还时常梦到春游,终于盼到这一天了,可是老天爷偏偏在这个时候大哭一场。但是我还是很开心,只要和同学们一起玩就好。因为俗话说开心就好。