小学生年级作文

2021-09-14 00:51:12
小学生年级作文(精选10篇)

小学生年级作文(精选10篇)

无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的小学生年级作文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学生年级作文1

是谁在你生病时在你身旁无微不至地照顾你?是谁教会你穿衣服、系鞋带?是谁将你穿破的衣服又一针一针缝好,常常扎破手指?。她就是一直陪伴在我们身边的妈妈。

“妈妈”,一个多么温暖的词,而我却误解了它的意义,妈妈生我养我,不求回报的您就像一头黄牛不管寒冬还是酷暑,十二年来一直在我身边默默奉献出您的爱,而我却时常对您呼来唤去。妈妈,在这里我要对您说声:“对不起!”

妈妈,我依旧记得记得您跟我讲过我以前的事儿:十二年前的一个夜晚,我安全地来到了这个充满爱的世界,发出了第一声啼哭。妈妈,我没忘记您肚子上的那条疤,那条长长的疤痕验证着我的出生。我没忘记您教我写字、认字,耐心地对我说:“宝宝,这个字读“菜,先写一横,再写一竖”

妈妈所做的一切一切,都是为了我,都是因为爱我,我一定要用优异的成绩来回报您,在日久年迈的妈妈心中升起一轮红太阳。

在这个伟大的母亲节里,我要为全天下伟大的母亲献上一句温暖的祝福:“母亲节快乐!”

  小学生年级作文2

光阴似箭,岁月如梭。转眼间,我又要离开了生活一年的五年级,可我的记忆还仍旧停留在五年级开始:

那时,放完一个月的寒假的我背着书包来到学校。知道自己该去新的教室,可偏偏傻傻的走到了四年级教室。这时才发现原来和我生活六年的小伙伴也在个充满回忆的四年级教室。

也许是我们那敬爱的校长理解我们,把门路口写着四年级的牌子换成五年级的牌子。我想,校长一定是怕我们到新教室会不习惯,所以还是让我们在这个教室了度过一年。

虽说我们不是一,二年级充满稚气的小孩子,但也是个天真烂漫的小少年,每当看到自己胸前的红领巾,总觉得自己好像长大了许多,变成一个大孩子。

在这五年级的生活里,我们的王老师对我们的帮助与关怀无微不至。她就像一把大伞为我们遮风挡雨;她就像一棵茂盛的大树那样让我们乘凉;她就像红烛那样,照亮了知识的道路。她让我们变得聪明,懂事。

她说过,兴趣最重要。除语数英外,还要培养各方面的兴趣爱好;她也说过要多读书,读好书,读名著。她说的这些我们都记住了,但偶尔也会学调皮,不听话,她也会惩罚我们,但我们知道她这是为我们好。

五年级开始的时候,老师鼓励我们参加各项学校举行的活动,如:运动会演讲比赛。她希望我们我们变得更优秀!

六一儿童节时,当校长念到我的名字时,我走的台前,是老师把那张大大的奖状送给我。她笑了,不是随意的笑了,而是温馨与充满关怀的灿烂的像阳光一样的笑了!

日子像念珠子一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月。就这样,五年级生活过去了。脑海里依然播放着那些美好的回忆;依然有我们的笑声,哭声,叹息声。

五年级—————再见了!

  小学生年级作文3

她有一双黑宝石般的眼睛,弯月似的眉毛微微上扬横在其上。她那齐齐的刘海随意垂在额前,微挺的鼻子和一张樱桃小嘴如天工巧夺般镶嵌在圆润平滑的脸蛋上,又长又直的秀发如瀑布般垂及腰部。这个美丽的“她”就是我的现任班主任兼语文老师张老师。张老师今年刚二十六岁,年轻美丽而又温柔的她,深受师生们的喜爱。张老师曾说我是她所教的第一届学生,这让我倍感荣幸。

别看张老师年轻,但她工作起来可是非常敬业的,而且教学方法还很新颖。她在学习上从不强迫我们,因此,我们的课堂总是非常活跃。就连校长都对她赞叹不已,说张老师太厉害了,竟然把我们这群捣蛋鬼教导的如此好。

张老师在名义上是我们的班主任,但在私下里我们都将她当成大姐姐。她年轻活泼,在课下经常和我们一起做游戏。她心细如丝,总是很关心同学。她像家人一样对待我们,我们也将她当成最亲近的人。

美丽而又温柔的张老师,我们永远都会牢记您的谆谆教诲,永远也不会忘记和您一起学习的快乐时光。

  小学生年级作文4

妈妈,我想告诉你,我在东华小学里生活的很快乐,很幸福。这都是您鼓励我当初来东华考试才有这样的日子啊。妈妈,我知道3月8日是妇女节,可那天,我却在学校,没有给您过妇女节,真是对不起啊。但是我会回到家时好好的孝顺您,听您的话。

妈妈,我想告诉你我们宿舍的秘密。3月8日是妇女节,也是我们宿舍的狂欢节。我们为什么会定在3月8日这一天呢?因为我们知道妇女节是妈妈的节日,也是每一个妇女的节日。而我们却呆在学校不能陪妈妈您,所以我们要在宿舍里定一个有动力的节日,然后星期五用最好的回报来告诉母亲,表达我们有多么爱您。

我们的狂欢节可开心了。我们的主角是:疯子蒋紫莹。为什么说她是疯子呢?因为她是我们宿舍的笑星。她的身材有点胖,屁股喜欢扭来扭,所以大家都叫她疯子。狂欢节的时候,她老是抓住别人的手,然后用力的甩别人的手,好像把别人的手甩骨折,才肯松开。但我们并不生气,她并不是真的要把别人的手甩骨折。

妈妈,我在学校生活得很快乐,您可以放心了。

老师点评:文章的语句里蕴含着对妈妈感恩的情怀,读了让人仿佛看到一个乖巧懂事的孩子在对母亲絮絮叨叨的幸福的情境。但在表达方面,重点应是宿舍的生活,你并没有将它写清楚。这是文章的主体部分,只有写清楚了,文章才不会空洞。

  小学生年级作文5

有一天,我和妈妈、姨妈、妹妹一起去登八达岭长城。我登上了长城,不过八达岭长城上人山人海,刚登上长城就快挤成肉饼了。

我还看见城墙上有很多洞口,我一开始不明白洞口是干什么用的。后来妈妈告诉我,城墙是防御用的,洞口就是打枪,射箭的。

我发现八达岭长城一共有十个烽火台,每两个烽火台之间都得走一会儿,烽火台是古代时候人们点狼烟用的,远方的人们就知道有情况,做好打仗的准备。

长城是凹形的,像一条大龙,真壮观!

  小学生年级作文6

我们英才学校,是一座美丽无比的大花园。老师就是这园中最辛勤的园丁。明亮的教室和整齐的课桌,是我们小学生读书和成长的`园地。

走进学校的西南方就是那迷人的花坛,在花坛中长满了各种各样的花草和一蓬凤尾竹。每天早晨我来到学校,这美丽的凤尾竹就满怀笑脸地对我说:“你好!今天可要努力做一名好学生啰!”凤尾竹身上长满毛茸茸竹节,一节更比一节高,它翠绿的竹叶生机勃勃,我长它也长。在花坛中还生长着许多绿油油的小草,挺立的小草好像正很专心地听着,从教室里传来老师的讲课声和朗朗地读书声。花坛旁边有一块黄色的大石头,石上刻有镶嵌红漆的“爱”苍劲有力,真美!这“爱”表达了园丁对花朵的爱心;这“爱”也抒发了同学们尊师重教的情意,我喜爱校园这美丽的一角。

每当我走进校园,都会停下来情不自禁地说:“哇,我们英才小学真是太美了!”。我爱校园美丽的一草一木,我更爱日夜培育祖国未来花朵的园丁—老师。

  小学生年级作文7

今天语文课上,潘老师拿出一个四四方方的盒子。潘老师问我们这里面是什么?我们有的说是昆虫,有的说是小小的动物,还有的说是班币,还有的说是个空盒子等等。

现在老师要打开盒子了,我仔细的盯着盒子。潘老师先把盖子的一边翘起来把盖子打开了,小心的把东西拿出来,原来是根羽毛,害我们白忙活了。

好戏开始了。潘老师先让陆恬和陆展羽先来。他们俩吹着羽毛才3秒钟就落下来。第二组是刘浩淇和李启昊,他们摆好动作开始吹了。他们俩你不让我我不让你的最后他们俩到了十多秒才输了。现在开始总结的时候了很明显陆恬队输了。

接下来是林雨和张育霖他们俩使劲吹一二三吹!一二三吹!他们把羽毛一下子吹到了电灯的高度了。羽毛缓缓的落下来。最后因为羽毛太低所以落到地上了,他们比刘浩淇他们俩多用了10秒所以真正的赢家是林雨和张育霖。

  小学生年级作文8

今天,我在阳光姐姐伍美珍写的《青蛙王子副班长》这本书上发现了一个有趣、奇妙的科学小实验,是华汪德做给副班长秦超逸看的。你们可能不认识他们两个,哦,不说啦!你们一定很期待这个小实验吧,那我就开始讲喽。先拿一张报纸,用手把它按在墙上,必须两个人合作哦!然后,找一支铅笔,用铅笔的侧面在报纸的周边嚓嚓地摩擦。摩擦了一会之后,把按在报纸上的手拿掉,这样,你就会瞧见那张报纸似乎紧紧地贴在了墙上,就像是粘上去的一样。你用手轻轻地揭开报纸的一角。一松手,它又紧紧地贴回到了墙上,就像是那面墙有吸力一样。怎么样,神奇吧?这是因为铅笔摩擦报纸就产生了静电。如果你是个仔细的小朋友,还能看见报纸和墙之间有细小的火花,也会听见噼里啪啦的声音。

你看完了这个科学小实验,可能不相信吧!那么你就试试看。

  小学生年级作文9

我是一条生活在武江河的小鱼,请听听我的哭述。

几年前,天空湛蓝深远,武江河里的水是多么碧绿,多么清澈。我常和伙伴们一起享受温暖的阳光浴,看着岸上的柳树姐姐摆动着自己翠绿的头发,榕树叔叔也“沙沙”作响,好象为柳树姐姐伴奏呢!花妹妹和草弟弟也在微风的吹动下跳起了“摇头舞”。看到这些,我就觉得自己是世上最幸福的小鱼了。

可惜好景不长呀……一天,我独自在河面上享受着阳光浴。突然,一位小朋友路过这里,一随手就把喝完的可乐瓶丢向这边,我飞快地一躲,避过了。可是,真正的灾难现在才来临。那次以后,人们开始把一些生活废品丢到了河里,碧绿清澈的河水变成了乌黑干臭的水了,小鱼的天堂变成了垃圾的天地。鱼`虾都不是死就是伤,要好的朋友都离去了,我感到又伤心又寂寞柳树姐姐和榕树叔叔都不再跳舞了。花草都低下了头,我觉得生活不再快乐幸福。

人们啊,请救救我们吧,这样不仅保护了大自然,也保护了人类自己呀!

  小学生年级作文10

随着科技的发达,人们已经离不开科学了,科学早已成了人们生活中必不可少的了   今天,我做了一个实验,拿了一支蜡烛点燃,立在桌面上,用一根铁条吸住磁铁,拿到火上去烧。开始磁铁紧紧地贴在铁条上,蜡烛的火焰贪婪的舔着磁铁。不一会儿,磁铁像生病似的有气无力的粘在铁条上,快要掉下来。“砰”的一声,磁铁落地了。实验成功喽!成功喽!

为什么磁铁遇热会失去磁力呢?我心里不禁打了几个问号,连忙去翻了《少儿百科全书》。原来,次,磁和电子是分不开的运动的电子周围就有磁,这叫电磁效应,电磁铁烧红了,它内部的分子热的乱窜,破坏了电子运动方向的一致性,磁效应作用互相抵消,所以整块磁铁不再显磁性。

一个小小的实验使我们懂得了这么多道理,使我们学到了课本上学不到的知识,开阔了眼界,让我们从小就爱科学,学科学,用科学,向科学进军。

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