告别小学作文300字

2021-09-14 00:52:19
关于告别小学作文300字汇总5篇

关于告别小学作文300字汇总5篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的告别小学作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

告别小学作文300字 篇1

自小,有个缠人的坏习惯——粗心。

粗心跟我,就像哈利·波特和闪电印记一样“形影不离”。这个粗心,给我惹下了不只一次的祸。

记得一次,老师要我帮忙登记测验的成绩,我欣然答应了。我登记着,登记着,又开始犯粗心的毛病了,一个同学的87分,我在“8”跟“7”之间加了一颗“痣”,有两个同学的成绩我进行了“乾坤大挪移”,接着,还把一个同学成绩上的数字使用了“颠倒法”……

我检查着登记上的数字,不得不佩服我自己,也许,我是史上唯一一个能把成绩登成这样的.人。唉,这粗心哪!

我的成绩单上,老师经常对我说要告别粗心,我的作文本上老师经常写上“粗心”的大字,我的试卷上有许多跟粗心有关的错题……

我已经被粗心折磨得快疯了,我无数次幻想过不粗心的我:试卷上没有-0。5的印记,成绩单上的粗心再也没有了,作业本上写得都是细心。

粗心,再见!粗心的自己,再见!

告别小学作文300字 篇2

时间过得很快,转眼间,我们已经带着小学毕业证走进中学时代!告别拉小学亲爱的同学们,告别啦那个不再属于我的童年!告别啦教我知识的小学老师!更告别啦那张陪伴我六年的课桌!

回想起小学的我们,是多么的天真!我们有困难一起克服,团结互助。多么怀念小学的时光!还记得小学时的那次广播体操比赛,我们班得啦个第三名,我们是多么高兴!多么快乐!还记得小学时的那次冬季运动会比赛,我们班的运动员在跑道上与别人赛跑时,我们其他人是多么的激动,我们拼命地与他们呐喊助威。他们每次从我身边跑过,我看着他们痛苦的表情,我是多么伤心,我真的好想替他们忍受痛苦,但是不能。虽然那次比赛我们班没有得到第一名,但是我知道他们已经尽力啦已经尽力啦!

该过去的已经过去啦!时间不可能倒流!同样,过去的那些美好时光也不会重来。就让小学的快乐时光成为我美好的回忆吧!人总是要学会面对的。过去的六二班已经过去,不可能回来。

过去的都已经过去啦!进入拉初中,我又认识啦许多新同学,又认识拉许多老师。过得也很快乐,加油吧!微笑面对每一天!

告别小学作文300字 篇3

看到以前的同学,非常的不舍。想起从前经常帮助我的同学,想起总是借我文具的同学,他们是多么友好,可如今却要离开了这群同学。

特别是那位班主任孙老师,她总是那么和蔼可亲。想起二年级的时候,一次我考了75分,趴在地上哭,她把我带进办公室,一道一道题给我讲解、分析。可现在,很难看到孙老师的微笑了,再也不能上她的课了,我感到很可惜!

那时正好离期末考试只剩几周了,我们都用课间来复习,与同学聊天的时间也很少,我会抓住一切机会和同学说话。哪怕只能多说一句话,我也会珍惜这一秒。

我有时还会恨自己,为什么要考入了这所学校。为什么画速写时候要改了又改?为什么素描排线要排得那么仔细?如果不这样做,岂不是还可以与这些同学再在一起三年吗?

可是通知书已拿到手,只能珍惜这一点剩下的光阴了。

结业典礼上,因为是最后一次见面,我要拥抱每一个同学,做最后的告别。

告别小学作文300字 篇4

提起笔不知从何写起,想唱歌却又无从唱起。失落的时候,不能左右自己,想让自己开心,却又无能为力。

快乐,我向往;开心,我欢迎。心情啊不要伤感;情绪啊,不要低落。

想摆脱永远写不完的作业,想抛弃永远理不清的情绪,向潇潇洒洒地走一回。

找回自我吧!变成一只小鸟,飞上蔚蓝的天空;化做小船驶向浩瀚的大海;化条鱼儿,游到幸福的彼岸。我渴望,我崇拜,我向往—自由。

向往无忧无虑,向往没有压力,向往痛痛快快的晚上三天三夜。

幸运之星哪,在没有你的时候,我不知该怎么办!

时光老人哪,你为什么让我的童年那么短暂?

我告别了12岁——童年离我远去!

13岁的小天使告诉我:时间是不会到流的。一直向前走!

~~~~~~~~~再见了童年,再见了小时候,懵懂的我,现在的梦已经成熟,风在朗诵,下课的钟声,时光静静的走,鲜嫩的梦,已经成熟……

告别小学作文300字 篇5

我,有一个坏毛病:拖拉。

有一次放学,我回到了家里,开始做作业。我写一会儿,休息一会,写一会,休息一会儿......到了晚上,我的作业依然还有很多,我趴在书桌上有气无力地说:“哎!做了这么长时间的作业,为什么还是做不完呢”?“这是因为你没有用心做呀!”我背后传来一阵声音,我回头一看,原来是我的妈妈。“作业做不做的快,在于你有没有认真的做,你认真的做了,专注在作业上,就不会这么慢了!”我点点头,表示赞同妈妈的想法,“我们一起把它改掉,好吗?”“好的!“我大声的说。

从那时起,我再也没和拖拉一起”玩”过,相反的,我做作业地速度很快了,为什么呢?因为我认真地、专注地去做了,所以我才做地快呀!

小朋友们,你们一定不要和拖拉交“朋友”啊!让我们一起进步吧!加油!加油!加油!

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