小学的小学作文500字

【精品】小学的小学作文500字合集八篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学的小学作文500字8篇，欢迎大家分享。

小学的小学作文500字 篇1

在星期四的一个晚上，我和最好的朋友——陈昉，一起去消防微电影活动中心试镜。

导演叫我们先做自我介绍，再表演才艺。我鼓足了勇气向他们展示了起来。表演结束，我情不自禁地为自己叫好：哇哦！原来如此胆小的我也有胆大的时候啊！

时间慢慢地过去了，我越来越急。在一个乌云密布，下着倾盆大雨的早晨。我看了看活动中心发来的短信，里面是入选前二十的小朋友。我翻来找去，可始终没看到我的名字，但陈昉却有。顿时，我感到鼻子酸酸的，泪水在眼眶中转溜儿着，嘟起了我那小小的嘴巴，非常伤心！那时的我竟然心想：我哪点比陈昉差了？论作文、论成绩，我都和她都不相上下。凭什么她能入选，而我不能，哼！

因为我那嫉妒之心，让我与陈昉越来越疏远了，连她叫我一起去做游戏、一起去郊游，我都拒绝了。甚至有时都不想和她讲话。但我却开心不起来，眼神中带着忧伤。再看看陈昉，她的眼神中也让我感到了一丝难过。顿时，让我感到我们的友谊之树在狂风暴雨中不停地摇晃着，就连时常传来那动人的鸟鸣声也荡然无存了。

在一个宁静的夜晚，我终于忍不住把心里话告诉了妈妈，她语重心长地对我说：“其实你落选了并不是没有收获，比如你锻炼了一次，让自己胆子变大了。而且你也不需要嫉妒陈昉，应该佩服他。因为她晋级了说明她有些地方比你做得好，你应该要向她学习。”妈妈这番话，使我受益无穷，也让我想起了和陈昉一起玩耍一起学习的点点滴滴，美好回忆：我忘不了和陈昉参加比赛时那相互鼓励的眼神；我忘不了和陈昉郊游时那两张灿烂的笑容；我忘不了和陈昉演小品时那搞笑的情形；我忘不了……

第二天，我跟陈昉道了歉：“对不起，陈昉，我不应该这样对你。把那些不愉快忘了吧，让我们再做朋友吧！”“没问题！”陈昉爽快地答应了。那一刻，我的心胸开阔了，脑海中又飘来了朵朵白云，眼光撒满了我的心田，仿佛我和陈昉的友谊之树又再次绽放了，又听了那动人的鸟鸣声。

小学的小学作文500字 篇2

一个万里晴空的早晨，爸爸带小亮去月景湖游玩。那里有晶莹透亮的水晶湖，高大挺拔的垂柳树，还有开得一片雪白的野姜花。

小亮兴奋极了，缠住爸爸不放，一定要拍照片。

小亮把右手放在背后，左手伸出来，自然地笑着，让人一看就非常愉快和开心。

可是，在爸爸要按下快门的那一刹那，小亮突然跑向了水晶湖对面。

这让爸爸拍了一场空，他非常生气，正准备去教训小亮，却看见小亮正在把一个跌倒在地的小女生雅雅扶起来，并说：“小妹妹，你没事吧？不怕，有我在呢！我小时候，也跌过跤。你看看，我都没有哭呀！你呢，没事的，不要哭”

小女生雅雅为了不哭，细嫩的小脸变得青紫，耳边仿佛还伴着小亮那亲切的话语：不怕，有我在呢。

她低下头去，不让小亮看到，那两行清清的泪，已经顺着她的脸庞缓缓流下。

爸爸想：小亮如果不是心地善良，那他肯定不会去扶起一个比他小5岁的妹妹。他今年才13岁，竟然能懂得这么深奥的道理管他呢！我留一张照片，就叫“乐于助人的亮眼睛”就好了。

想好了，爸爸抓住相机，“咔嚓”一声把小亮扶起8岁的小妹妹的这一幕定格在了爸爸的相机里。

小亮和雅雅玩了一会儿，雅雅突然停下来说：“我叫梅小雅，今年8岁，你呢？”小亮笑了，说：“我叫杜橙亮，今年13岁，比你大5岁呢！”

回到家里，小亮看完了所有照片，觉得自己把雅雅扶起来的照片才是最特殊、最完美的一张照片。他情不自禁地感叹道：“这真是一张特别的照片呀！”

小学的小学作文500字 篇3

“小主人，起床了！小主人，起床了！”尽心尽责的闹钟在不厌其烦地叫我起床了。我睁开双眼，从床上坐了起来。等我穿好衣服时，闻到了一阵香味。

“小主人，该吃早饭了。”从厨房那边传来一个硬邦邦的声音。咦，是谁在说话？哦哦，原来是我的.厨房领班 —— 高级智能机器人“皮蛋”。说起他，可是身份显赫，大名鼎鼎。已经获得了无数荣誉：像什么烹饪大法十级证书、厨房总理五星级、烹饪机器人大王、厨房领班五星级等。

享受了一顿丰盛的美餐之后，我正准备上学。突然一阵警报声想起。哦，不要惊慌，这是提醒我被子还没叠呢！等叠好被子，我一看闹钟， 7 点 40 了！完蛋啦，我要迟到了！我急中生智，跑到阳台上，按了一个键。我一下子不见了，等回过神来，我已经稳稳地坐在教室里读书了。这都是我的爱车 —— 智能跑车“绿马”的功劳啊，他是水陆空三栖明星，紧急情况下可以从空中飞行！而且非常环保，因为他使用的是太阳能作为燃料，够神奇吧？

晚上又是我忠心耿耿的“绿马”把我平安带回家。吃完晚饭，该洗碗了。可是厨房里连水池都没有，怎么洗？放心，一百个放心，看见没？厨房里有一个大箱子，只要把碗筷往里面一放，几秒钟，搞定！

到了晚上，我做完作业，发现“皮蛋”正在看书，我很好奇，便走了过去。哇！“皮蛋”竟然在看《音韵词典》！我想考考他，就问：“你说说诗歌有哪些特点？”皮蛋不假思索地回答：“写诗要押韵，诗句要分行。话要说得巧，话要说得短。那就是诗，那就是……那就是……”“皮蛋”竟然口吃，结巴起来了，我刚想要笑话他，突然感觉不妙，发现他电压升高，短路了。我赶紧从他的口袋里取出一个药丸，放到他的鼻子底下。哈哈，只见“皮蛋”转转眼珠子，又恢复正常了。这个神奇的药丸不但能给机器人治病，还能给人治病呢！这样，病人就不需开刀，少吃许多苦。

瞧，有了先进的技术，生活多方便、多有趣啊！

哈哈哈，我正大笑着，突然惊醒了。哦，原来这一切都是我做的一个梦啊！不过，我坚信，经过我们大家共同的努力，不久的未来，我的梦一定会实现！

小学的小学作文500字 篇4

教学目标：

1、 观察插图，理解图意，引起合理想象，进一步培养学生的观察能力、想象能力。

2、 组织语言，尝试表达所想所感，习作内容具体，句子通顺。

3、 感受情感表达的方法，受到互帮互助的人际常情教育。

教学重点：

引导学生仔细看图，发挥想象，尝试习作

教学难点：

理解图意，进行合理的细节联想与想象

教学准备：

课前布置学生收集相关资料、投影仪

教学课时：

1课时

教学过程：

一、 谈话设境，导入课题

1、 师生交流

师：同学们，在每个人的生活中，都难免会遇到各种各样的困难，当你遇到困难的时候，你希望别人对你伸出援手吗？……在我们的生活中，你见过、听过或者亲身经历过人与人互相帮助的事情吗？……

2、 今天，我们要一起来看一幅跟亲人有关的图，这幅图的名字有一个“亲”字，叫做《胜似亲人》。（齐读）

3、 理解“胜似亲人”

（“胜”、“似”都有超过的意思。不是亲人，却比亲人还亲。）

4、 出示图文，明确习作要求。

（读课文的习作提示）

二、 仔细看图，理解图意

1、 指导看图。

（你从图上看到了什么？）

2、 生交流看到内容。

（按从人到物的顺序引导学生说具体）

3、 猜测图中人物关系。

A、在小组内说说她们可能是什么关系？

（可引导学生注意人物的服饰，她们也许是邻居，也许是……）

B、全班交流。

4、 理解图意，用几句话写写图上的情景

（抓住人物的外貌、神态、动作、语言）

5、学生试写片段讲评。

三、 画外联想，丰富内容

1、 指导图前想象。

（根据刚刚所猜想的人物关系，想一想在这幅图之前，可能

发生过什么事体现她们“胜似亲人”？请你把她们之间可能发生过的事情简单的写在纸上。）

2、 四人小组交流。

3、 全班交流。

4、 指导图后想象。

师：在这之后，她们以后的生活将会是什么样子的呢？你能大胆、合理地猜测一下吗?（指名说）

四、 提示写法、动笔习作

1、再读习作要求

2、介绍看图作文的一般写作方法

3、学生动笔写作

小学的小学作文500字 篇5

失落地坐在课桌前，试卷上的红叉一次又一次地刺痛我的双眼，鲜红的分数如同一块巨大的石头，重重地压在我的心口，让我喘不过气。回想起刚才，爸爸失望地摇头，像一只巨掌将我打入深渊，妈妈雨点般的数落就如匕首，直插心脏。无奈地叹口气：算了，索性出去走走吧！

漫步在小河边，寒风凛冽地吹着，硬从枝头上扯下几片已枯黄的树叶。树叶悠悠地在空中回旋，下落，如此萧瑟。再看看那河岸两旁的树，树干上的皱纹活像饱经风霜的老人的脸，苍老而无力，随风摇曳着身躯。

抬头仰望夜空。夜空不像以往那般群星璀璨，只有稀稀落落几颗星星，安静地注视着大地。月亮孤独地挂在天上，月光没有了以往清冽，只有淡淡的一层，那么孤寂，落寞。薄薄的月光照射在河面上，河面漾着微光，显得那么的冷清。

它们不都正和我一样吗？无奈、失落。

转身，准备回家，无意间瞥见一颗小草。在凛冽的寒风中，它却顽强地挺立着。一次次被风刮到，它就一次次站起来，与风作斗争。风越吹越猛，无论如何肆虐，它始终坚持着，努力着。我不禁为它叹息：别傻啦，你是如此弱小，是战胜不了风的！然而，我错了，他已傲然挺立在风中……

此时此刻我震惊了！一颗小草都有不服输，坚持不懈的意志。而我呢？一次小小的挫折算得了什么？只要能从挫折中、从失败中吸取教训，就一定能成功的。人生旅途上难免会磕磕碰碰，我应该脚踏实地，勇敢地去面对……

我快步向家里走去，大声喊：“我不再沮丧了！挫折，我不怕你！”

心胸顿时开阔了，思路也清晰了，月亮微微地向我笑了！月光变得明亮了！

小学的小学作文500字 篇6

观音塘湿地公园是我县三大生态公园之一，每天都会有来自各个地方的人民来参观，无论是雨天，还是晴天或阴天都会有人来参观。它的美不是一般的美，而是很特别的美，不信？我当个小导游，今天给你好好说说我去公园时的景色。

一进来就是碧玉广场，一块石头撑着一块千年碧玉立在广场正中央，碧玉上还刻着几只小龙，那龙有的张牙舞爪的，有的呆呆的望着对面，还有的玩自己的小爪子，十分惹人喜爱。

过了就是五彩缤纷的状元桥，柱子上盘绕着一条条真的金龙似的。一抬头，就是一幅又一幅的山水画和一幅又一幅的诗和画的结合，十分美丽。走过这座桥令我有一种历史悠久的感觉。

有一景点不得不夸，那就是充满艺术感而极其逼真的反化石，反化石的种类繁多：有早已经灭绝的恐龙，有一些海洋灭绝生物，还有一些不明生物等……有一只三角龙的头都突出来了，牙齿十分锋利，非常凶猛，抬头一看，似乎我变小了许多，它一低头就能把我吃掉一样，害得我冒一身冷汗。这个反化石做得是在太逼真了，令我不得不夸工人的那双巧手！

随处可见的草坪上一朵朵不知名的野花，黄的，红的，粉的，紫的，五次缤纷，像眼睛，像星星，点缀着碧绿的草坪，这不是给的大地铺上了绚丽多彩的七彩毯吗？一阵阵诱人的清香扑面而来，小野花吸引了一大群蝴蝶，它们高兴地在花丛中翩翩起舞。我在欣赏野花的美时，忽然听到"哗哗"的流水声，我到处寻找者流水声，"我找到了，找到了！"结果是五叠泉。 这瀑布时而波涛汹涌，时而速度缓慢，时而溅起一朵朵水花，成为我们的玩具，我被这美丽的景象吸引住了，拍了一张照片，作为纪念。

这湿地公园如此美丽，难道不让我感到叹为观止吗？

小学的小学作文500字 篇7

故事发生在一个偏远的小山村中，这是一个少数民族的部落。

周末的早晨，小月一大早就醒来了，想到的第一件事就是：已经有三天没有见到住在隔壁的邻居——张大娘了。想到这，小月有点放心不下，赶紧来到了老大娘的家。

老大娘家的防门虚掩着，一进大门，只见大娘躺在床上，还在睡觉。小月环顾了一下四周，桌子上有许多的脏衣服没有洗，于是，她便悄悄地把衣服抱起来，装在一个木桶里，出了大娘的家。她要到小溪边把这些衣服给洗了。

来到小溪旁，她拿起一件衬衫洗了起来，她洗了一件又一件，小小年纪的她，洗得是那样的吃力。水哗啦哗啦地流淌着，溪水声伴随着衣槌的敲打声，奏出一首首欢乐的乐曲。

所有的衣服终于洗完了，小月的脸颊和双手都冻得通红，但她的心里却很高兴。

小月提着桶走在湿漉漉的石板路上，她想起了许多的事情。她很同情这位老大娘。老大娘已经将近73了，她有两个孩子。一个已经嫁到很远的地方去了，另一个去了南方打工。因此，他一年也只能回来一次。多亏了村里的人经常细心的照护她。

到了老大娘的家时，已经是中午了，小月开始晒衣服。这时候，小月手中的木桶掉到了地上，把正在熟睡的老大娘给吵醒了，她看到眼前的着一幕，心里立刻就明白了是怎么回事，她挣扎着从床上爬起来，拄着拐杖站了起来。她走到小月面前，激动地说：“你虽然不是我的亲人，却比我的情人还要亲啊！”

小月微微一笑，说道：“这是我应该做的，以后有什么事情，我一定会尽全力帮助的。”

两个人开心地笑了，露出了灿烂的笑容。一缕阳光透进小屋，屋子里特别温暖，多么美好的一天啊！

小学的小学作文500字 篇8

在这个人世间，所有东西都会随着时间的流逝而消失，甚至毁灭。但唯有母爱，它永远是那么伟大、无私，不会随着时间的流逝而消失。

小时候，还没有学会走路的我总喜欢让妈妈抱着，那种感觉十分温暖让我久久不能忘怀。而妈妈也经常抱着我散步。妈妈，你知道吗？在那些日子里，每当我被你小心翼翼地抱着，我就会有一种无比的自豪与快乐感。透过别的小朋友的目光，我知道他们也正羡慕着我有这样一个妈妈。于是，你的手臂就成了我在当时的第二个摇篮。

升到幼儿园大班后，我害怕你抱着我会被其他小朋友看见并取笑。你就开始和我手拉着手进出。你将你对我的爱意表达在了你那经历过沧桑的手中。放学时，你总是轻轻拉起我的手，摇着，问我当天在幼儿园中的表现。调皮的我老是使劲的甩着你的手，用恶作剧似的语调向你“报告”着自己的表现。一天又一天，一年又一年，这成了我和你在幼儿园期间最大的默契。

读小学后，我再也没有这样的闲情逸致来与你拉手了，每次见到你只是匆匆地向你摆摆手。你也从不介意。随后，你再一次改变了自己表达爱的方式。每当夜深人静，而我又正在做那似乎永远也做不完的作业时，你总是轻轻地走进房间，或是为我带来一杯香醇的牛奶；或是为我带来一个甜甜的苹果；或是为我递上一杯浓浓的咖啡……让我在那繁忙的学业中也能深深地体会到你给予我的母爱。

“慈母手中线，游子身上衣。”天下母亲的爱，其实都在一针一线的小事当中。母爱就像是我的一件衣裳，时时温暖着我的身体，无时无刻不围绕着我的前后，无论我在哪儿，母爱都会在我身上紧紧缠绕。

啊，妈妈，我一定会深记并报答您的爱！