我的小学作文

有关我的小学作文8篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的我的小学作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的小学作文 篇1

我叫小雨，现在是一名学生，一名处于叛逆期的学生，叛逆父母，叛逆学校，叛逆所有给我铺好的路，一心想着解放天性，回归自然，说白了就是想没人管，无拘无束，潇潇洒洒。

一心想着所有管我的人都是限制我磨灭我，所以我就非常喜欢非主流。

就得有一次，去理发店剪头发，妈妈陪我一起去，我进门就说老板，把头发给我剪短，能多短多短，站在一旁的妈妈说，你是一个女孩头发剪那么短干嘛，像一个假小子一样，我心里听完之后很是恼火，我就是喜欢那种酷酷的，而且我不仅要剪还要染成黄色的，非主流的，现在一旁的妈妈，看我决绝的样子，眼神黯淡了下去，我才不会因为这而放弃我的想法，坚持到最后，我染成了黄发并且头发短短的像个男孩子，但是我不介意。到了学校面对同学们的背后指指点点，我虽然感觉不自在但是想着既然已经做了就不后悔，下课的时候辅导员喊我去办公室，对我说以前感觉你挺好的，现在头发怎么染成这样像一个社会青年一样没一点学生样，我听的满不在乎，他就说明天请家长，给你家长谈谈，我妈妈来了之后，她不知道和辅导员说了什么，我没有把头发染回来，而且辅导员也不再追究。

我从小就喜欢吃辣的，但是每次吃辣的身体就受不了，可是但是又喜欢吃辣，每次妈妈都是给我做一些微辣的过过口瘾，一次放学了，我们班里坐在最后面的一个混混，对我说请你去吃东西，我毫不在乎的答应了，出去吃火锅，我点了一份三鲜的，他说听说你最喜欢吃辣的怎么不行了，我一听心里怒火中烧，就说老板换份超级辣的，老板愣了一下，连忙说，行。我强忍着全部吃完，当时胃里想火烧的一样，又感觉真的好疼，但是我忍着。头上再冒汗，最后我回到了家里，躺在了床上，肚子疼的要命，妈妈下班回来，看到我脸色苍白，像疯了一样，抱起我就往医院冲，当时医院离我们家有一段距离，而且还下着雪，朦胧中我不知道妈妈摔了几次，只是隐约看到，她头上的汗珠，我住进了医院，昏迷了两天，听医生说，妈妈在我身边一直守着我，丝毫不敢懈怠，这几天都瘦了好几圈了，我听完之后好像觉得我错了，我一直在伤害我爱的人，和最爱我的人。

从那之后我变回了原来的我自己，变回了妈妈的乖乖女，爸爸的贴心小棉袄！

我的小学作文 篇2

在风雨中，我没有打伞，雨滴一滴滴打在我的身上，我面带微笑，一步步坚定地朝前走去。风雨中，我更加坚强，因为我相信风雨之后，我将会迎接绚烂的彩虹。

“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，风风雨雨都接受，我一直陪在你的左右……”。空灵，婉转的声音，却带着一抹无法忽视的坚强，这是对风雨的渴望，这是面对困难表现出的坚强。我坐在窗前，听着歌，偶尔哼出几个音符，风轻轻我吹起的头发，同样的表情，同样的动作，同样的歌声，将我的思绪引向远方。

那是一年夏季，我们穿着白色的礼服，整齐的坐在教室里。这是我与你的第一次相遇，你的笑容在阳光下是那样的明媚，那样的吸引人，但我却没有注意到你，我在苦恼，我不明白为什么一次次的努力过后，却得不到回报，或许是真的不行吧，想到这儿，我皱了皱眉头，颓废的趴在了桌子上，将自己与世界万物隔离开，独自一人活在我的世界里，没有阳光，没有同伴，独留我一人。

“你好，从今以后我就是你的同桌了，我是今天新来的转校生，请多关照。”一连串的声音传进我的耳朵，将我从自己的世界来了出来，见我朝你看过来，你还像动画片里的人一样，像模像样的行了个礼，眼睛夸张的眨了眨，一时间我忍不住笑出了声，我的世界里似乎也传进了一缕光芒。我向你点了点头，表示知道了，而你却并不打算放弃这个机会。“哎呀！既然这样，我们就是朋友了哦，你怎么总是皱着眉头呀？这样不好，会变老的。”我无奈地抬起头，看向你，忽然发现你竟是这样的耀眼，仿佛照亮了我的整个世界。慢慢地，我们越来越熟悉，成为了无话不说的好朋友，学习上，我们互帮互助，共同努力。生活中，我们互敬互爱，增进友情。

终于，我的成绩有了明显的提高。我的性格也越来越开朗了。这一刻，我只想谢谢你。是你，让我的.世界充满阳光；是你，让我更加坚强。是你，让我感受到了阳光总在风雨后。

我独自一个人走在风雨中，你为我撑起雨伞，我们大步向前，走向阳光。

我独自一个人走在风雨中，我的脚步坚定，面带微笑，我更加坚强，因为我坚信阳光就在不远的前方。

“不经历风雨怎么能见彩虹，没有人能平平淡淡成功…”。风雨中，我更加坚强，我要大踏步向前走，去追寻阳光，去追寻彩虹，去追寻梦想。

我的小学作文 篇3

她是一个可爱的女生,非常活泼开朗。但她很不自在。因为她想要自由。每当下雨刮风的时候,她总是很开心。她喜欢风。她只要感受风的存在就很开心。她认为风很自由自在,不用受人的约束。那次刮起了很大的风,下起了雨,她很兴奋站在院子里感受风雨交加的气息。路人看到她站在那劝她回屋,以免受凉了,可她却说:"没事的,我喜欢这样的感觉。"渐渐地她长大了,但她依然喜欢儿时的感觉,她觉得那时候的她是快乐。她喜欢风,不是因为那中感觉,是因为她渴望自由的权利,她怪父母管的严厉,给她自由的空间太小,她认为风没有别人的约束,没有别人管它。

她很羡慕风。我和她一样,也羡慕风的自由。父母对我太严格了,管的太严了,我很想获得的自由。

我的小学作文 篇4

同学们应该有自己喜欢的东西吧！我也不例外。不过，我喜欢的是一个建筑物。

那年，我随着爸爸妈妈来到北京。那时我五岁，连门都不敢出，生怕一出门就找不到爸爸妈妈了。

有一天，爸爸对我说：“我们去长城玩玩怎么样？”我早就听说长城特别好玩，它就像一条龙一样“睡”在山上。“好！”我满口答应。于是，我们就出发了。大约过了半个小时左右，长城到了，爸爸买了票，还买了几瓶矿泉水，拿着照相机我们就爬长城去了。

来到长城脚下，我发现竟然有外国人来爬长城，长城真不愧是在世界上都享有盛名啊！再看看长城，哇！好壮观，好雄伟。不过，这么高怎么爬呀？“快呀！”爸爸边爬边叫我。“哦，我来了。”我们爬呀爬呀爬，爬了大概四十几分钟左右，我实在爬不动了，就说：“爸爸妈妈，我们歇一会吧，我实在走不动了。“好，我也累了。”我们歇了一会，照了几张相片，就又爬了起来。就这样我们走走停停，爬了好长一段时间，我们终于到顶了。

站在长城顶向下望，哇！真美，你瞧！一座座山接连在一块，与天接连在一起。脚踏着山，虽然没有飞在空中的感觉，但有种飘在半空中的感觉。我觉得自己好像真的在飘，和小鸟一起，飘过北京，飘到了我的家乡……

长城，你真好，真美，真有文化。在长城上，爸爸给我讲了一个故事：在很久很久以前，一个美女叫孟姜女，她刚结婚，她的丈夫就被抓去建造长城。冬天来了，孟姜女怕她的丈夫冷，便给他送大衣，孟姜女历尽千辛万苦来到长城，谁知她的丈夫却早已死去，被埋在了长城下，孟姜女一听，很伤心，趴在长城上就哭。这一哭，就是三天三夜，哭倒了长城，露出了孟姜女丈夫的尸体，孟姜女哭着为丈夫披上大衣，然后跳了长城……

这是一个悲惨的故事，但我爱长城，爱它的一切，包括那段悲惨的故事。

我的小学作文 篇5

在生活中有许多的人比我强势，但我也永不服输。

有一次，我和我的朋友下象棋，我们各自摆好棋子。开始了，我先立炮隔山打兵，一下就把他的兵给吃了。他驱车一下就把我的炮给吃，接着我开始防守，他都一一破了我的防守，我吃力的想着下一步，“将军”他说到，我一看就要输了。可是我并不服输，终于看出了破绽，我飞象化仕将了他的军，可他一个声东击西，反败为胜又把我给“将”死了。

之后，我看了许多的棋谱，经常与爸爸一起对弈砌磋。在这一段时间里爸爸还教给我一些技艺，经过一段时间的学习，终于爸爸几次都成我的手下败将。

又是一个周末，我又邀约了我的朋友小谷一起下棋。小谷落座后就对我说：“手下的败将让你先走。”我说：“现在还不能论成败的，难说你才是我的手下败将呢！”

我们开始走棋了，这一次我先驱车把他的马给吃了，他一恼怒把我的车给吃了。之后他的车一直死缠着我的马和炮。不久，我的炮架不住进攻，“战死沙场”了，但我毫不气馁，仍然带着我的大将“奋勇杀敌”。不过在我进攻的时候却忘了防备，让他略有领先。这时我沉着应对，立炮将了他的军“你输了”他一脸的沮丧，只好认输了。

我就是这样一个不服输的人。

我的小学作文 篇6

十年悄悄过去了，在这温暖的十年中，我受过一些挫折，但更多的是受到了许多师爱。是哪个老师呢？就是那个我熟悉的樊老师。

樊老师是我幼儿园时的老师，她已有50多岁了，对学生非常慈爱，说起话来，声音不大，很好听，脸上常露着笑容。“风雨无情人友情”，樊老师就象个太阳，每当我遇到困难时，她就来帮助我。一次放学回家，天空阴云密布，不一会儿，倾盆大雨冲击而下，我没带伞，怎么办？我就象是热锅上的蚂蚁，急得团团转。看着同学们个个撑着伞回家，看着家长们高兴地来接孩子，看着无情的风雨不停地下着，我不禁哭了。忽然，耳边传来了一个熟悉的声音，好清脆。我回头一看，呀！是那个??是那个和蔼可亲的樊老师。我迫不及待地投进樊老师的怀里，一种无法用语言来表达的师爱流满了我的全身。她把伞给了我，亲切地说“回家吧。”我说了声谢谢，便转身走了，但老师，您却自己在雨中，以衣代伞。我恨不得一步跨到樊老师前，把伞还给她，可她那身影已在雨中消失。

啊！多伟大的雨中情，她就是我熟悉的人，我永远记住这种感觉：师爱。 篇二：三年级上册第二单元作文450字：我熟悉的人

我熟悉的人许许多多，我最熟悉的人还是我的同学—吴杰。

吴杰今年十二岁了，长着一双炯炯有神的眼睛，显得很精神。他的个子不高不矮。

有一次，他在操场上打篮球，他用力打着。使劲一拍，篮球滚到了一片草丛里。他便到草丛里去捡篮球。这时他发现在远处的草丛里有一个红红的东西，他走过去一看，原来是一张一百元的红钞票。他去把那一百元捡起来，走向老师的办公室，把钱交给了老师。

上课时，老师赞扬了吴杰说：“吴杰同学的那种拾金不昧的品质是我们大家学习的榜样。”这时吴杰说：“我只不过做了我们学生应该做的事。”这时，同学们顿时都为他喝彩。同时同学们也下定决心，也要有和吴杰一样拾金不昧的品质。

还有一次，有一位同学呕吐了。一阵刺鼻的气味在教室里传开了。同学们个个用衣或手帕捂着鼻子，跑到外面去了。这时，我发现在我后面的吴杰不见了。我猜想吴杰一定去了外面了。我在外面一看，也没有吴杰的踪影。这时吴杰来了，把煤灰盖在那个上面。我这时才知道。吴杰是到厨房里去弄煤灰去了。这时，我知道了吴杰原来是一个不怕脏的孩子。

我的小学作文 篇7

今天，我们开车来廿七都周村，四辆车结伴而行。车窗外有山，有水，有各种可爱的动物。但我最喜欢山。这里的山跟我所见的山不一样，它们高低不一，有的山顶随处可见云团，有的山怪石多。

山路盘曲而上，又直转往下。如果不是本地人，真可能迷路。“快看！”我转过头，指着边上的山对同伴说，这山高高的，上边雾多，山的边线若隐若现，跟别的山混在一起了。好像和我们捉迷藏哩！

不一会儿，车就开到高处，我往下看，有座山真怪，我看过的山很多，但这样的山是绝对没见过的，从山头不知为什么突出一根长长的木棍，上面长着植物。你可能不知这突出的是山还是大树。

一路上，天空飘着几朵乌云，大多在山的后面，从远处看。就像火山喷出的烟，极其壮观，美丽，因为路一上一下，我们看的角度，远近也变了，越远，乌云越小越黑了。我们像是逃难的人，或是叫人快走的好人。这时我想到一句话“当局者迷，旁观者清”，我们的情况不正好印证了这句话吗？

有些山下有梯田，这颜色和山的颜色真配。你再看远处的山，颜色变淡，最后和天的颜色一样。大自然就像魔法师，山也是它的儿子。

我喜欢这些山，它们是那样奇形怪状。让我深深陶醉其中，以后我想我还会再来这令我流连忘返的廿七都。

点评：作者选择了山作为描述的重点，通过整体描述，局部描述，并借助“乌云”等景物写出了山的美，大自然的鬼斧神工。观察再细致些，语言再传神点就更好了。

我的小学作文 篇8

这只花猫是我在芳村越和花鸟市场买的。

我抱着这只黄白相间的花猫回家，放在阳台上。它瞪大了眼睛，好奇地东张西望，我一看这模样，想到：这只猫真有趣！后来，我给它取了个名字叫小胡。

小胡的有趣，更表现在它的玩耍、吃相和睡觉中。

小胡是吃猫粮的，一日三餐，它需要一样东西下饭，那就是水。它吃饭的方法十分奇特，用粉红色的小舌头慢慢地舔，一次只吃一小口，慢条斯理不慌不忙，吃完饭后还要再喝一口水，也是用粉红的小舌头慢慢地舔。多可爱啊！

只要我一带小胡出去玩，那没有五个小时它是不肯回家的。刚把它买回来时，它是那么的淘气，虽然走路都走不稳，可玩起来没完没了疯得很。一棵小草，一个小球，都是它的好玩具。渐渐地它长大了，不久前，它又开辟了新的游戏场所——楼顶的小菜园，楼顶上的草、花和菜都遭殃了。它在花草上打滚，在菜地里拔小的青菜，所玩之处枝折花落。你见了却绝对不会责骂它，它是多么天真、可爱。

它睡觉的时候就更可爱了。把手耷拉在肚子上，尾巴是弯曲的盘着自己，耳朵是竖起来的，好像边睡听周围的动静。它睡得很轻，我小声说话它都会醒来。

我家的花猫太可爱了，我想时时刻刻都跟它玩。