手小学生作文600字集合5篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的手小学生作文600字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
手小学生作文600字 篇1
古往今来,人们总要为自己的理想而奋斗,在奋斗的过程中当然会遇到一些对手,只有勇往直前,才能战胜他们。以往我总是很轻松的便打败了对手,但正当我得意洋洋时,不料碰到了一座“大山”——田壮壮。
刚进入这个班不久,我的目光便定格在了他身上。他其貌不扬,小眼睛、塌鼻梁、皮肤黝黑。我以为打败他易如反掌,所以根本没把他放在眼里。但没想到,他其貌不扬,学习倒挺认真,不到一个月,我和田壮壮及几个女生便组成了班里的“三国”谁也不肯让谁。后来,那几个女生相继“隐居”山林,只有我和田壮壮在这之间默默抗争着。
下课后,老师宣布:下节课发作文本。我听后喜上眉梢,这次我俩的竞争终于可以有一个结果了。当老师公布分数时,我连忙竖起耳朵仔细听,当听到我是85分时,我愈发高兴了,当老师念到田壮壮的分数时,我差点没昏过去——他居然也是85分!想打败他的愿望在这一瞬间破灭了。
但我并不肯善罢甘休,下课后苦心研读我那本厚厚的“经书”——作文大全,当写作文时,我还常常去他那里“取经”经过一段时间的调整之后,与他争个高低的愿望又浮出了水面——目标就定在下一次作文《童年趣事》上面。
打搞时,我把这些天背的好词好段来了个大搜索,确定内容后,我下笔如飞,不到一节课便打完了稿,为了保险起见,我还特地让老师把我的原稿修改了一下,这样就万无一失了。我长长地嘘了口气说。
但我没有想到,他居然也早有防备,这几天背的好词好句快两大张作文纸了,而且同样请老师修改了稿子。看来,我俩的“笔尖大战”又要开始了。
发下作文后,我赶忙看天壮壮的作文分数,结果当然是昏倒——还是和我平分秋色。
经过前两次比赛,我这次决定采用“偷窃”法,即我俩交换作文互改,这样他的作文便可以让我打看特看了,不过我仍会细心的帮他修改作文,免得让他不满。等交换后,我连忙把不满意的地方擦掉重写。结果可想而知——我战胜了他,但也不让我太满意——我只超了他一分。
对手——田壮壮,我十分感激你,是你,激励着我勇往直前;是你,让我有了更大的进步;是你,让我有了奋斗的目标,不再让我像失控的船儿一般盲目的在水上漂。
手小学生作文600字 篇2
我非常胖,妈妈总是想方设法让我减肥,这不,休息时,妈妈要求我与他比赛掰手腕。
“来就来吧!谁怕谁呢!”我知道妈妈是想让我挑战我的体力。
妈妈请来了德高望重的老爸做裁判!我想:这次的晚报作文正好是——掰手腕,这个题材可帮了我!我做完热身运动,就迎赛了!
随着裁判“3、2、1、开始!”,我与妈妈双方较量正式拉开了序幕,只见我们脸上都出现了用力的表情,我看到妈妈的脸憋得通红通红的,简直就像猪肝色,我虽然看不到自己的脸,想必也涨红的像猴子屁股一样。此时,我与妈妈交战持续了一分多钟,最终妈妈支持不住松了一下,我以微弱的优势,夺得了这场比赛的胜利。
“别高兴的太早了,要来三局才可分胜负呢!”平时一向老实本分的妈妈,如今也学会了耍赖皮呢!
爸爸笑着叫道:“开始了,3、2、1……!”
我憋住手中力气,用劲一掰,感觉妈妈的手腕微抖了一下,到底是女人,耐力不够,胜利在望了,可就在这一秒之内,妈妈竟突然来了个鲤鱼翻身,把我压下去了,正所谓骄兵必败呀!我愤愤不平地说:“老虎不发威,你当我是病猫!咱们骑驴看唱片—— 走着瞧!来,再玩第三局!”
真正的决战回合来到了,爸爸非常正式地宣布:“各位来宾,振奋人心的时刻来到了,目前双方比分是1:1,儿子队与妈妈队的`最后决战就在这局了,到底鹿死谁手呢!让我们拭目以待吧!3、2、1、开战!”
随着爸爸的话音刚落,我便先下手为强,全力进攻,我拿出了学校掰手腕霸主和不压倒对方誓不罢休的气势,向妈妈发起了总进攻,我几乎是用身体扑上去世,最终战胜了妈妈。
妈妈不甘心地说:“再来一局呀!”我说:“是你说三局两胜的,你又怎么能反悔呢!君子一言,驷马难追!”
“算你这小子聪明,好了,现在去把今天的事情写下来,名字叫做:掰手腕!哈哈……”
我恍然大悟地说:“妈妈你好阴啊!原来是逼我写作文啊!我晕……”
全家人都笑了起来,笑声布满了每个角落。
手小学生作文600字 篇3
我有许多朋友,也有几个对手。其中,有一个对手她也是我的朋友。在课下我们追逐嬉戏,无数个快乐的时间在我们之间度过。在学习上,我们相持不下,常常为了一道题在课上相互成“敌”。
一天,一节数学课上,老师正在滔滔不绝地讲这道题的思路和过程。我津津有味地听着,突然,我的脑海里又蹦出另一种解题方案。心里又高兴又急,盼望老师快快讲完,好让我来“大显解题身手”。现在,老师讲的每一句话我都左耳进右耳出。漫长的解题思路与过程终于告一段落。老师大喘一口气问道:“谁没听明白呀?举手!”教室里鸦雀无声,目光相互交持着。过了好一会儿,我举起手来。同学们用惊讶的目光望着我,我期待着老师的声音。“你有什么不会?我们大家来帮助你!”“我还有一种方法!”我的话音未落,老师杨眉一挑,嘴角一翘说:“说吧,同学们可以听听对不对,一会儿我提问!”教室里又一次鸦雀无声,好像有谁在无声地指挥,同学们个个竖起耳朵,个个目不转睛地望着我,我清了清嗓子,说了起来,直到同学有些不耐烦了,我的学习对手、课下朋友把手毫不犹豫地高高举了起来。我心里一惊,用最快的速度结束了我的“精彩的发言”。
我回头示意了一下,心想:我倒要看看你能说出什么!老师把她叫了起来,她说:“老师,我认为她的第三步用27÷3=9不对,她没有说出为什么!”“我是这样认为的,27是总数量,3是平均数,最后求出的是总份数!”我抢说道。她也不甘示弱,和我进行了一场精彩和激动人心的搏斗。最后,老师说出了重要的话:“这道题可以说十分难的,两位同学说得都很好,第二个同学与第一个同学合起来,才是一份精彩的、完美无缺的思路与过程,好了,下课!”我一听,心里别提多高兴。我们俩抱在了一起,蹦蹦跳跳地出去玩了。
你看,虽然我们是对手,但在课余时间,我们一样相处得十分融洽。对手只是在学习上,朋友是在课外时间和课上。让我们都去交一个对手朋友来完善自己吧!
手小学生作文600字 篇4
小手在主人身边呆了好几年,每当它看见大雁在碧空中飞翔,就非常伤心,认为自己老是受主人的摆布,很想得到自由。终于有一天,它忍不住了,便离家出走。
小手走呀走,到了一座凄凉的山上,它坐在草丛旁休息,心里为过上了独立生活而兴奋不已。突然,草丛里传来“嘶嘶”的声音。小手大着胆子拨开密密的草丛,见是一条大蟒蛇。它的力气可真大,尾巴一扫,小手就重重地摔在了地上。更不妙的是,大蟒蛇向小手攻来了。小手撒腿就跑,可它从来没练习过跑步,平日里总是主人的双腿带着自己行走,现在哪里跑得过大蟒蛇呢?眼看自己就要被追上了,小手急中生智,连忙拿起石头向大蟒蛇扔去,但是小手的力量实在是太有限了,根本搬不起大石头,大蟒蛇越来越疯狂,一下子缠住小手,张开血盆大口。这时,“砰”地一声,大蟒蛇倒下了,原来是一位猎人把它消灭了。可怜的小手已经吓得晕了过去……
当它醒来时,发觉周围黑洞洞的,一点光线也没有。小手正纳闷着,忽然听到外面传来恶狼凶狠的叫声,原来小手被一条恶狼囫囵地吞到肚子里去了。小手这时才意识到离开主人是多么孤独,多么危险,它失声痛哭。过了好一会儿,它终于冷静下来,思考一番后大声喊道:“狼先生,我带你去一个地方,那里有鸡、鸭、鱼、香肠……”狼先吃了一惊,但听到有这么多的好东西,情不自禁地按照小手说的地址来到了小手主人家,狼见桌上的美味佳肴,一下子跳了上去,小手放声大喊:“主人,救命呀,我是小手,我在狼肚子里。”主人正为失去了小手而悲伤呢,这时听见小手的叫声,兴奋不已,连忙把狼捆起来,用刀把它的肚子切开,救出了小手。
从此,小手再也不羡慕大雁,不向往独自生活,它懂得了自己是不能离开主人的,只有在自己家里才幸福。
手小学生作文600字 篇5
对于小学生该不该有手机这个问题,我一直持反对的态度。理由如下:
一,小学生没必要拥有手机。假如是为了防备因忘带作业或学习用具,需要打电话请家长带来的话,多长个记性就好了,说不定还能改掉丢三落四的坏毛病。若是在下午放学后催促家长快快来接,就更加没必要了。没有耐心是做不成大事的,在学校多呆一会儿又有何不好?可以做作业,和同学玩,温习功课,锻炼身体……就算真有重要的事情,请老师帮个忙就行了。小学生事儿本来就不多,要个手机相当于画蛇添足。
二,可能会沉迷于游戏。小学生好奇心强,带着手机没啥大用处,游戏自然受到极大的欢迎。我有一个朋友,她拥有一款极其昂贵的手机,里面游戏很多。开始,她只是在空余时间玩玩,渐渐就上瘾了,一拿起手机就不肯放手,眼睛死死地盯住那个小屏幕一眨不眨,有时还会兴奋得叫起来。妈妈叫她学习,她也充耳不闻。后来甚至发展到上课也在玩!作业不做,上课不听,成绩一落千丈,从一名优等生变成了差学生。有些手机还可以听歌。听我六年级的表姐说,她们班同学上课听歌有个诀窍:把两个耳机放在一边耳朵上,用手捂住。线从脖子后面穿过衣服,连着课桌下的手机。这样偏着头,一只手支撑着下巴,头不时还会随着音乐的节奏微微晃动,似乎听课听得很入迷。瞧瞧,瞧瞧!都迷成什么样了!
三,对眼睛不好。小学生的任务比较重,既要学好课内知识;又得多看书丰富课外知识,偶尔也会看看电视,玩玩电脑,眼睛已经够辛苦的了,还不时对着那小小的视屏玩游戏,好比雪上加霜。记得我小时候很爱玩手机,总是捧着爸爸的“摩托罗拉”玩个不停。吃饭扒拉两口就回到手机前,作业也敷衍了事。有一次,我三更半夜躲在被子里玩游戏被爸爸发现,第二天他带我去看医生测视力,好家伙,才0.6!可惜世上没有后悔药,我辛苦地带了两年眼镜,才勉强摆脱“四眼珠”的尊称。
说了这么多,我希望小学生都不要佩带手机,多把心思放在学习上!