精选小学作文锦集六篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学作文6篇,欢迎大家分享。
小学作文 篇1
农庄
20xx.10.1
今天,我们去高明一个农庄吃午饭。我八叔公和庄主很熟,可以允许我们在里面摘果子。我准备去摘石榴,看见路边有一条小溪,小溪里有田螺。我就叫上表哥每人找了一根草把田螺捞上来研究研究。捞了好一阵子,还是没有成功,我们就放弃了。我们又继续去摘石榴,可是要走过一条独木桥。一开始,我有点害怕,爸爸就在旁边鼓励我,我终于鼓起勇气过了桥,摘了几个又香又甜的石榴。后来,我又去摘挂在架子上的百香果,可我不够高,我跳了好几次,跳起了几十厘米高,可还是摘不到,我有点失落。
小学作文 篇2
跟着爸爸、妈妈还有老师,一路走过来,一路学过来。转眼间,就是小升初的年级了。回头看一看,不知道有多少事情是我们愿意做的,又有多少知识真的可以学以致用。
在规定的学习表里,我们的童年被分割成一段段的时间,放在了奥数的学习上,放在了特长的培养上,放在了补习班的奔波上。每当踏着落日的余辉回到家中,每当望着太阳、月亮升起又落下,一天天就这么过去,可我们还要继续完成作业,老师还要继续给试卷打分,而明天,会继续重复着前一天的内容。
假如我是时间,能让日子回到出发点,我真希望让所有的家长和老师、让所有的小朋友,都重新做一次选择。也许我们走的路和现在是完全不同的,但我相信,无论大人还是孩子,都能做到“学之不如好之,好之不如乐之”。那时,所有的人都一定是快乐的。
穿过时间隧道,我看到老师不再生硬地往我们的小脑袋瓜里灌注知识;课堂上,老师兴趣盎然、象百家讲坛的学者一样,细细地讲述着知识,同学们目不转睛、全神贯注地汲取着知识的营养;课后,老师和我们手拉手在操场上游戏,一起聊感兴趣的话题,我们既是师生,更是朋友……
假如我是时间,我会给所有的小朋友放一个长假。让他们有足够的时间去拥抱大自然,饱览世界各地最美丽的风景。春天,可以观察绿油油的小草怎样从土壤中钻出来;夏天,和小伙伴一起去海边,观察大海的潮起潮落;秋天,到香山看看红蝴蝶一样飘落的枫叶,感受一下赤脚踩在落叶上的感觉;冬天,要好好地欣赏雪花纷飞的情景,还要和同学一起打雪仗、堆雪人……
假如我是时间,可以让时间倒流,我相信,我会让每一个小朋友珍惜时间,不再沉溺在网络游戏里,让小朋友们认识到“一寸光阴一寸金”,奋发图强,成为一个个天才,让全国乃至全世界的人都看到,21世纪的中国孩子都是好样的,他们爱这个世界,他们会为这个世界创造奇迹!
假如我是时间,就让汶川没有地震,让日本不再海啸,让利比亚没有战争。那样,所有的小朋友都可以快乐的生活,快乐的学习……
可是,我知道,我不是时间,时间就像是一支离弦的`箭,一去不复返。
但我知道,每天清晨,当我推门走出去,朝阳明艳,新的一天开始了。而春天,已经来了。
小学作文 篇3
有一天,我站在镜子望着自己,一瞬间,我看到了一个孤独的女人。我怔怔地望着她,眼神里充满了爱恋与迷茫。这爱恋中蕴藏着复杂的痛苦,这迷茫中折射出难言的艰辛。然而,我知道我的心里充满了不悔的深情和执著的坚定。
有些东西你无法欣赏,是因为你只是在读。因为欣赏用眼睛去观看,这是远远不够的,你必须得用心灵去诠释,用思想去触摸,用你最真最纯最净的意识去体会,才能够真正的解读它的内涵。
好多时候,我们的内心深处在繁乱和浮杂的时刻,很难去体会到某种境界。就像一朵盛开的花朵,它是在用无声的语言告诉人们:一朵花的绽放要经历多少风霜,只有花蕊才能明了。然而无论它经历多少风霜,它都必须付出泪水、汗水、艰辛----这些都源于它心灵的泉水。花朵用泉水滋润着自己,也给尘世带来了美丽和芬芳。在这鲜灵而纯净的泉水中,人也会为自己真实的生活着,努力着。
多么简单,又多么珍贵,能真正懂得的又有几人呢!
然而在这个世界上,心灵如泉的人越来越来少了。我越来越感到自己也不能像自己所期望的那样:心若止水,淡定如菊。我总是被风诱惑,被雨、桥、岸、和船帆诱惑。我总是觉得它们可以比水走得更远,却永远都不明白,水其实其实才是走得最远的物质。
内心,我们的内心。我们内心的泉水,就像黑夜的星星一样纯洁,像被埋在地下的珍珠一样晶莹剔透,可是还有会关注我们的内心世界呢?能关注的只有我们自己。我们无法强求别人,只能改变自己。
我们在保养皮肤的同时却忽略了精神的滋润,妙手化妆时却忽略了大脑的形态,加薪提职的同时,却不给思想留些空间------我们太重视物质享受了,惟独忽略和荒芜了我们的心灵。我们心灵的泉水正在枯竭,内心曾经涌动的泉水,也早已不在。我们能够放弃一切,但是却不能放弃生命。生命的成长需要内心的泉水来滋润、来灌溉。我们需要改变生活。
如果我们要学会生活,那么我们必须让自己心灵如泉。这个世界太多的诱惑,人太容易迷失自己,从内心出发的人,任何诱惑对于他来说都太迟了,因为他的内心早已坚硬如铁。
人有时或许笨拙,或许不再年轻,但他必须让自己的心灵如泉,才能保持心若止水,淡定若菊的心态,才能充分地享受生活,才能活出自己。
小学作文 篇4
我最喜欢的自然景观是彩虹,彩虹象征着爱心,象征着美好的生活,也象征着幸福的未来。
有一天,下着蒙蒙的小雨,细细的雨丝冰冷了我的手,也冰冷了我的心。因为今天,要数学考试,而我却一点也没有复习,我一边焦急地想着,脚步因心情沮丧而放慢了,一点一点地挪动着。
果不其然,上午考试下午就发试卷了,我看了一眼上面令我心惊动魄的分数,一把把试卷塞进书包,奔出教室,跑进雨中,在雨中,我一动不动地立着,想着回家该怎么办,该怎样逃脱妈妈的魔爪?
时间总是过得很快,在一串又一串的问号中,我来到家门,不管三七二十一,敲敲门,听到一阵“吃通”、“吃通”的脚步声,我已经敏感地判断出,是爸爸来开门,我长长地吁了一口气,应该是妈妈不在,“咔嚓”门开了,爸爸的脸露了出来,对我说“宝贝,回来了!”我嘴巴半张着,吃惊地瞪着沙发上,妈妈就在那里,鹰一般的目光严厉地注视着我,那目光又像一只手,无情地撕碎了我美好的幻想。
一想到等会的“搜身”,我想反正都是“OVER”,还不如“O”得坦白一点呢!于是我拿出试卷,对妈妈说:“妈妈,我数学考砸了!”妈妈拿起我的试卷,细细地看着,我预想的打骂却没有发生,代替的却是,“好吧!来,来我们一起来订正一下吧!”
时间一分一秒地过去了,夜深了,书房里唯一的灯光撒在我和妈妈身上,温暖了我们,也温暖了我们的心……
下一轮考试又开考了,我满怀信心,考试结束,试卷马上改好了,老师边发试卷边说:“这次的满分只有一个,就是——张馨元!”我的心立刻停止了跳动……
我欢快地走在回家的路上,望着西边那一抹彩虹,耳际响起一首美妙的乐曲“乌云后有彩虹!”
小学作文 篇5
心爱的小布熊——小兰,你是爸爸送给我的生日礼物,而且是我最心爱的礼物,今天我想悄悄对你说……
小兰,首先我要对你表示感谢。每当晚上我坐在床头边看书时,我就有点不舒服,于是我就拿你当靠背。我想当你被重重挤压在僵硬的木板上时一定很疼吧!当我玩游戏时,你总是愿当坏蛋、小偷等xia贱的角色。我想你当时没有窃窃私语是忍着的吧!你虽然是一只小布熊,但我也要感谢你为我的付出!
小兰,其次我要对你说声对不起。当我伤心、生气时总把你当作出气筒,无情的拳头似雨点般打在你的身上,出完气便头也不回,大步流星地走了出去。对不起,我……我有时真忽视了你的感受。甚至,任由弟弟挖走你的一双晶莹可爱的眼睛。对不起,现在我知道人与人之间要将心比心。我保证不会再打你了。小兰!我想:你们也有一个童话般的王国吧!那里任由你们玩耍、歌唱,那里可以让你欢乐起来,那里才是你真正的家园,只有在那里才有你的立足之地。
现在,你没了眼睛失去了光明,同时也失去小主人的关爱,你是否还在怨恨?但我决定做一个全新的人,做一个以诚待人的人。我会让你重新有立足之地,也会给你一个满意的答复。
在这里,我多么希望你能原谅一个无知的我。我多么希望我们还是朋友,你还和我一起玩耍。我多么希望你还能为我付出呀!此时此刻我怀着感谢的心情惭愧地对你说:对不起!
更希望你的眼睛早日复原,让你重见光明!见到这可贵的一切呀!
祝你天天快乐,平平安安!
小学作文 篇6
在我的生活中,发生过许多事,有开心的事、伤心的事、难忘的事……但是让我久久不能忘怀的,还是那一次——
那是在四年级上学期的一个星期日,我和爷爷、奶奶以及姐姐、两个弟弟乘公共汽车时,我和最小弟弟坐在一起。车准备开的时候,有一位老婆婆上了车,车上已经没有位了,我看见了,急急忙忙地叫我最小的弟弟和我坐在同一个位置上,我叫那位老婆婆坐在我弟弟那个位置。老婆婆看着我,脸笑成了一朵花,对我说:“你们真是一位好孩子,谢谢你们。”爷爷看见了,也夸奖我们是好孩子。这时我心里想这件事自己做对了,真开心!
还记得一次,那是在三年级下学期的一个星期六晚上,我和爸爸妈妈到佛山逛街。我们走着、走着,突然看见街边坐着一位衣衫褴褛,头发斑白的老乞丐,他身上还发出一阵臭味。当时,我有点怕,我捂着鼻子想一下子就走开了,爸爸看见了,严肃地对我说:“你怎么能这样呢!你看那位乞丐多可怜呀!你却没有一点同情心。”我一听,惭愧地低下了头,于是,我鼓起勇气拿着钱走向了那位乞丐,将钱递给了他,那位老乞丐连忙点头说:“谢谢你,小弟弟。”我说:“不用谢。”
从这两件事让我明白了,做人必须要有同情心,乐于助人,不能只顾自己。