蒲公英小学作文

【实用】蒲公英小学作文9篇

在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的蒲公英小学作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

蒲公英小学作文 篇1

晨曦，暖光透过天空中漂浮的云朵洒在了寂寞的篱笆墙上。

下过雨的操场，空气中弥漫着的泥土的味道，甜淡而清新。

在篱笆墙旁，有两朵盛开的蒲公英。

蒲公英，虽然没有玫瑰般的芳香惹人醉目，也没有荷花般的出淤泥而不染的高洁……

蒲公英，就是那么渺小脆弱，而让人不起眼。或许，有的在别人眼中，根本就不算是花……

蒲公英，有人会说它不是花、。

或许有人认为，蒲公英没有根，它能离开花梗飞去很远的地方。

蒲公英不像其他花，有着多姿多彩的颜色，它只是简简单单。

蒲公英，没根的植物，注定只能随风飘动。

因为它相信，只有跟着风才可以找到那一个有着幸福的味道的地方……

风吹到蒲公英经过的那一个是幸福快乐的地方后，它便会停下在那生根发芽，过完自己漫长的一生。

那便是蒲公英最幸福的时刻……

小时候看的蒲公英，总会问奶奶：“奶奶，这个世界这么大，蒲公英要飞去哪呀？”

蒲公英，它只是随风飘动，在风中飞舞，吹到哪就到哪……

蒲公英成熟后，一阵风过后，便离开花梗，变飞走了，还来不及述说离别时的痛苦，离开后就再也无法相逢相聚了。蒲公英的花语是无法停留的爱……

蒲公英小学作文 篇2

我是一个会飞的蒲公英种子，秋天到了，我告别了妈妈的怀抱，同朋友们被风伯伯吹向蓝天。

我回头望去，转眼间，我不断升高，背后已不是细密的草丛，而是一望无际的天空，在天空的衬托下，我是多么渺小，地面在我眼中慢慢变小了…….我越来越期待这次的旅行，风儿伴随着我在空中跳起了欢乐的舞蹈，我和我的同伴就像一把把小伞，轻盈的则好像白色的的蝴蝶，身旁的大雁贴心的与我同行…….

“孩子们，我就送你们到这里了！以后的生活就得靠你们自己了。”说完，风伯伯就“忽”的一声飞走了。我慢慢地飘着在天空中，扫视地下，准备寻找归宿。

天快黑了，我却还没找到家，我实在是太累了，正要降落到一片银亮亮的地方去，猛地想起妈妈的提醒，我就又飞离了那儿，便四处寻找落脚点，啊！我的身体不受自己控制了，被风愈刮愈远……经过一番折腾，我终于恢复知觉，此时天边已下起大雨，雨滴无情的把我打落着我，我此时已经累得快不行了。

“不行我不能让妈妈失望，我必须学会独立起来！”想到这，我加足了把劲，飞向离我最近的田野里……开始了我的全新生活......转眼间，风中一株坚强的蒲公英在风中茁长成长。

蒲公英小学作文 篇3

蒲公英长大了，妈妈给她一把雪白雪白的小伞，鼓励她出去闯一闯，体验没有妈妈的生活，独立意志。这下，蒲公英可高兴极了，她是多么渴望离开妈妈充满温暖的怀抱，在天空无忧无虑自由自在地快乐生活呀。

这天，蒲公英举着毛茸茸的小白伞飘呀飘呀。风婆婆今天似乎很生气，毫不留情地刮着大风，把弱小的蒲公英吹得直发抖。第二天，万里无云，阳光明媚，蒲公英一觉醒来，发现自己不在妈妈身边，开心地笑了。因为她终于可以独立生活了。

蒲公英高兴地玩着。她一会儿停在花丛中，一会儿落在树叶上，一会儿蹦来跳去地和蝴蝶们共舞，一会儿欢快地与小鸟共鸣。玩了大半天，她觉得渴得难受。哎，蒲公英想起了自己慈祥的妈妈。如果妈妈现在在身边该多好啊！她一定不会让我渴的。天渐渐地黑了下来，到处找水的蒲公英飞进了一片大森林，她刚要躺下来歇歇，风又把她刮起来，在林红撞来撞去，好久才在水洼旁停下。她早就累坏了，睁眼一看，“呀！”一声惊叫起来：“我怎么变得这么憔悴？我那洁白的小伞伞呢？被撞烂了吗？”蒲公英呜呜地哭了，哭得好伤心，她好想妈妈呀。最后蒲公英无力地举着破烂的小伞，抽噎地唱着曲子《世上只有妈妈好》，又找妈妈去了……

我也一直渴望快点长大，好出去闯一闯，也许会像蒲公英一样，遇到许多挫折，一定会想妈妈。但我相信，我一定会坚强地克服困难，闯出一片自己的天空。

蒲公英小学作文 篇4

第一次觉得黄昏是如此落寞，一个人是如此孤单。那昏沉的黄昏好像是在为我们的友谊画上完美的句号。

如今我又走在那路上，微风吹过，只看那路旁的蒲公英，迎风飘向空中。又回想起儿时你与我的约定，“要做一辈子的好朋友，要一直一直在一起”。我笑，我笑那是我的天真，我的单纯；我笑，我笑当时已经留不住你，已经做好了分离的决心，可到最后还是一个偷偷的哭泣。

那空中的蒲公英依然成群的飘着，可我却一个人走在年小路上。一朵蒲公英忽然落到我肩上，像在问我，当初把她吹在空中的女孩呢？我嘴角浮现出微微上扬的幅度，可又消失不见，正如她一样。短暂的回忆，却让我又沉浸在思念思恋与她相伴的.日子里，那真是很辛福啊，也许吧！

于是那个蒲公英盛开的夏天，那时我们回忆的起点，也是终点。我坐在那路旁，思念你的心情也换不到见你一面问你为什么弃我而去，说一句“别走好吗”。但那只会给我带来无限的痛苦。随手摘起一朵蒲公英，轻轻一吹，但愿思念如它一样越飞越远。

湛蓝的天空，纯白的蒲公英，随风一吹便飘向空中，不变的是飞向天空的蒲公英，不变的是我入蒲公英一样的思念。

蒲公英小学作文 篇5

那一季，蒲公英的舞蹈。蒲公英的梦想是成为一位出色优秀的舞蹈家。为了她的梦想，她每天都会练舞。有一天早晨，蒲公英正在专心的练舞。四叶草小弟看见了，对蒲公英说：“蒲公英姐姐，你跳的真好看，可是你能告诉我，你为什么要这么努力的练舞吗？”蒲公英认真的回答：“四叶草小弟，你不明白，这是我的梦想，我想要当一位出色的舞蹈家。我一定会用我自己的力量去实现梦想的！”说完，又专心的练起来。一会er，骄傲的牡丹花看见了，说道：“哈哈，你还是别练了吧，我跳的比你好看，你还是不要费劲了吧。我才是舞后，哈哈哈哈......”蒲公英听了，说：“牡丹花妹妹，你不要太自负了。谦虚使人进步，骄傲使人落后。听说过两天花园要举行一场舞蹈大赛，咱们到时候比比吧~”牡丹花听后，不以为然的“哼”了一声。傲慢的走开了。蒲公英并不生气，因为当舞蹈家是她的梦想。她一定会努力的从此以后蒲公英更加勤奋、认真的练舞蹈了。花园舞会开始了........第一个上场的是百合花，她跳的虽然好，可菊花评委总觉得不是那么完美。

第二个上场的是骄傲的牡丹花，不屑的看了一下其它选手和裁判。便骄傲的跳了起来。牡丹花跳了不过5分钟，台下就乱了起来。有的扔鸡蛋，有的骂了起来.....可能是因为她太骄傲了吧。接着出场的是蒲公英，蒲公英出场深深地给观众、评委鞠了一躬，给了大家一个温暖的笑容。蒲公英轻盈地跳了起来，她的舞姿是那么的优美，那么陶醉.......跳完以后，台下传来一阵经久不息的掌声。

比赛结束了，主持人宣布：“我们的舞后就是.....蒲公英小姐！”蒲公英听了以后，很高兴，喜极而泣。可是在一旁的牡丹花问蒲公英，说：“蒲公英姐姐，对不起。之前是我太骄傲了，以后我会改的。我输了。但你能告诉我为什么你能获得冠军吗？”“这是我的梦想，我只是努力的实现我的梦想罢了。世上无难事，只怕有心人！”蒲公英平静的说道。是的，世上无难事，只怕有心人。只要你努力，多难的事都会实现的，我们要向蒲公英学习，坚持不懈的精神，谦虚的精神。不要学习牡丹花自负，骄傲的精神。“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这虽然是篇很短的小故事，可这里面的道理很重要。

蒲公英小学作文 篇6

说起蒲公英，很多人不闻不问，而我则对它亲切万分。我家就住在常羊山下，在那常羊山上随处可见蒲公英生长。蒲公英的叶子细长嫩绿、细长的顶端开着一朵硬币大小的黄花，小黄花简直就是刚刚绽放的向日葵的缩小版，十分可爱！很多人都错误的认为一吹就可以飞上天的带种子的白东西就是蒲公英的花，其实那是蒲公英的种子，它的花就是那个很像向日葵的小黄花。蒲公英就像一颗从湛蓝的天幕坠落到了地毯上的星星一样，在草坪上显得十分夺目！当和煦的春风吹来时，它便摇晃着纤细的身躯向我们大家问好！

蒲公英在山野、在路旁悄悄生长，默默开放。它出身寒微，从不怨天忧人无论环境是优越还是恶劣，它都能顽强的生长；蒲公英自从生根发芽那天起，它就在苦苦的追求着生命的美丽；在路边，即使过路人将它踩伤，它也无怨无悔，依然用血肉凝聚成一缕清香；一生中，虽然大家都不理会它的美丽，但他依然默默的为大家献上芬芳。

我喜欢这为我们增添芬芳的蒲公英，更喜欢这为我们付出一切的老师！

老师像蒲公英一样朴实无华。虽然他们既不想著名科学家那样闻名中外，也不像电影明星那样引人注目，但他们担负着培养下一代的重任；老师像蒲公英一样默默无闻。多少个我们早已熟睡的深夜，老师不辞辛苦地在灯下备课、批改作业。多少个我们早已回到家的下午，老师不辞辛苦的为学习差的同学补课；这些难道没有凝聚着老师的心血吗？老师像蒲公英一样无私奉献。老师就好比一朵蒲公英，在他们自己有限的生命中，为我们传授所有的知识，让我们得到来丰富的智慧！

我爱那朴实无华、默默无闻、无私奉献的蒲公英更爱那位我们假期通往成功之路桥梁的老师！

静默在这幅画旁，我还能有什么更多更美的语言，只能任思绪如潮水般涌动……

毕业的伤感持续到高中，毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂，我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较，总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择，让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中，老师慈祥但不失严厉的目光，打量我那张幼稚而又惊奇的脸，慌忙中得知班主任姓徐，名智星，我就开怀笑了起来，智星？难道就是梁山上那个智多星吴用吗？这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切。接下来的几天更让我激动不已，一口流畅的普通话，生动的上课气氛，让我们沉醉在语文的花香之中，沐浴在清泉的抚慰之中，甚至，连您自己也被自己感动，微微上扬的嘴角，显露出您的开心，眼角似有似无的鱼尾纹，刻录着您的劳苦，您说让我们在朗读中了解课文，让朗读成为我们的习惯。就这样，我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……

蓝天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一样的蒲公英花朵，它载着蒲公英种子，在绿草上，在太阳下，轻松地享受平静。

这样美好的日子，手指一掰一算就过去了。毕业前夕，您原本梳理得笔笔直直的女士短发，突然变得有些乱，以前那清脆的声音也变得嘶哑，乃至哽咽。我问问其他老师，他们都说徐老师到了学生快要毕业时都是这个样子。一番话，让我一时有说不出的感动：老师舍不得我们，她可能哭了。是啊，“一日为师，终身为父”，哪一个父母舍得自己的孩子离开？在我们所有同学看来，徐老师就是我们的母亲。尽管只有三年，但这种情，是多年的变化也割弃不断的！在中考临近的日子里，徐老师还是一脸孩子气地组织我们男女同学开展拔河比赛，在充满中考紧张氛围的操场上，我们班拔河的加油声与其他班初三学生的读书声很不协调。但徐老师显得那么开心，她已经融入了比赛，融入了我们这个集体，我们加油的声音响彻云霄，成为这个班级迎接中考的独特誓言……

蒲公英花朵随风飞扬，越过山岗，飘过河流，向着更远的目标前行。

蒲公英小学作文 篇7

蒲公英的小种子顶着雪白的茸毛小伞，和它的许多兄弟姐妹一起挤在了妈妈的怀抱里。这些小伞兵都蠢蠢欲动，总是在想要飞出妈妈的怀抱，去看看外面精彩的世界。

这一天终于来了，一大早，蒲公英的妈妈把小蒲公英们叫醒来说：“孩子们，你们长大了，应该出去闯闯，去过自己生活了，在外面要多加注意安全。”这些蒲公英们都依依不舍地离开了妈妈，它们乘着风伯伯的列车出发了。

有一朵最小的蒲公英乘着风伯伯的列车来到了学校的操场上，它看见了同学们在踢足球，一群同学在抢一个球，好像那个球是个无价之宝，都你争我抢地…还有的在踢键子，那键子踢啊踢，像那翩翩起舞的蝴蝶。蒲公英想：要是我把家安在操场旁的草上，那该多好呀！我可以每天跟同学们玩耍、做伴，就不会寂寞了。它慢慢地往下落，突然几个顽皮的同学跑来，踩到了蒲公英，蒲公英哇哇地叫着：“痛死了，痛死了。”心想：我不能把家安在这里，不然早晚会被踩死的，这时它又乘着风伯伯的列车启程了。

它乘着风伯伯的列车来到了美丽的公园里，公园里鲜花盛开，芬芳扑鼻，可美了。有玫瑰花、郁金香、水仙花、喇叭花、蔷薇花、紫金香、夜来香……这时它碰到了正在辛勤采蜜的小蜜蜂，小蜜蜂对蒲公英说：“姐姐，来我们这安家吧！我们这鲜花盛开，花香扑鼻，多好啊！”蒲公英想：没错，这里真的很美，我就在这安家吧！可它又想起公园常常会有人来除杂草，如果被人们当做是杂草，我可就惨了。于是对小蜜蜂说：“谢谢你的好意，你的心意我领了，我不能在这安家呀！如果我在这安家的话，人们会把我当成杂草除掉的。”说着它又乘着风伯伯的列车飞走了。

蒲公英飞呀飞，它飞到了沙漠里，沙漠里骄阳如炭，经常烤得地上寸草不生，现在的蒲公英都感觉快被烤焦了，它很想离开这里，可是：现在风伯伯又在睡懒觉了，怎么办呢？突然，跑来了一只可爱的袋鼠，卷起一阵风，蒲公英马上跳进了袋鼠的小口袋里，一跳一跳的袋鼠把蒲公英带到了小山坡上。

山坡上的草儿又青又绿，野花盛开，可美了。小溪叮叮咚咚的流水声，宛如一首动听的乐曲，让人流连忘返，乐不思蜀…蒲公英飘过无数座大山，飘过无数个城市，终于决定定居在这个长满了野草的小山坡上，因为她太喜欢这里了。从此蒲公英过上了幸福美满的生活。

蒲公英小学作文 篇8

蒲公英在草丛中懒懒地睡着觉，太阳公公怎么也叫不醒，春姑娘使劲地摇了摇，我伸着懒腰说：“春姑娘，你这次叫醒我要到哪去呀？”

“春天来了，我带你去旅行！”

我被春姑娘带着飞上了天空，可过了一会儿，就觉得嗓子痒痒的，春姑娘说，这是水泥厂的粉尘，我看了下面一下：许多小学生都在操场上运动着，这样下去可不行。春姑娘，你能不能把这些粉尘吹到另一边空旷的地方呀？春姑娘鼓起腮帮子，三下五除二就把粉尘吹走了。

来到了郊外，感觉空气好了许多，也听到了久违了的鸟叫声，看到绿色的田野里，一块块黄灿灿的油菜花，被小蜜蜂们在花蕊间挠着痒痒，笑得东倒西歪，可高兴着呢！多么想与小蜜蜂们一起跳个小苹果呀！

田间道上都是一群群踏青的人们，树林边还有各式各样的帐蓬，有方的，有圆的，象个彩色的围棋，好看极了！我们降下高度，想看个明白，忽然有个声音传来，我们寻声一看，原来是两棵小柳树正弯着腰喊着：“快放开我，我快撑不住啦！”

上面吊床上躺着的游人戴着耳机听着音乐，根本就没有听见！看来得请太阳公公帮忙了，太阳公公用生气的眼神盯着这个游客，他好象明白了太阳公公的意思，把吊床换到了两棵大大的树上，小柳树喘着粗气对我们说：“谢谢！等我们长大了，给你们当摇篮！”

我有点口渴了，让春姑娘带到了小溪边，喝着甜甜的溪水，小鱼儿露出头笑着说：我们这美吧！以前可不是这样，到处是上游冲下来的生活垃圾，我们正想搬家呢，就来了许多带红领巾的小朋友和大人们都来植树和清理，你看这，是他们给我们发的奖状，回头一看：“这里是我家，生态靠大家！”

小鱼儿：你能帮我拍个照和你的奖状合个影吗！我把它带回去，让城市里的污染源看看，让我们那和你这一样！

回来的路上，我看着奖状，想了许多、许多，不知不觉又睡着了……

蒲公英小学作文 篇9

五一放假三天，我终于有时间做自己喜欢的事了，我和我的同学、好朋友准备上山挖野菜——蒲公英，很多人都爱叫它婆婆丁。

我们准备好了筐和铲子，一起来到了山坡下，放眼望去山坡像批了绿色的地毯，上面长满了各种各样的野草。究竟蒲公英长什么样呢？我问妈妈，妈妈说：“蒲公英的叶子有锯齿形的，有椭圆形的，很好认。”妈妈挖了一颗给我看，说：“蒲公英还是药材，吃了有清热解毒的功效。”

我仔细的找着，哇！我看见了一颗，我很兴奋，赶紧拿起铲子伸进蒲公英的底部，使劲儿一铲，挖出来了，摘掉枯露出了洁白的根部，就这样一颗一颗的挖起来，不知过了多久，我和妈妈挖了一小筐，我的同学和朋友也挖了很多。

看着满筐的野菜，我知道了要想有收获，就要付出辛勤的劳动和努力。我们累病快乐着。让我想起了一首学过的儿歌“一颗蒲公英，一群小伞兵，飞呀飞！一落落在青草坪，太阳晒，雨水淋，长出一片蒲公英。”我决定每年的五一节都要来挖野菜。