【精品】小学的小学作文600字集合六篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的小学的小学作文600字6篇,欢迎大家分享。
小学的小学作文600字 篇1
今天晚上是一个激动人心的时刻,因为我要做一个实验,一个奇妙的有趣的实验——把盐、糖、钉子分别放在盛有鸡蛋或种子的水中,看看有什么变化。
实验开始了,我先把碗里盛满水,在把一个洗好的鸡蛋放入水中。哈哈,接下来就要放盐了,我拿来盐罐用勺往水里放盐。我刚要放,妈妈就一惊一乍的说道:“不能直接往水里放盐。”“为什么?”我疑惑不解的问妈妈。“把盐放在凉水里化不开。”我这才恍然大悟。我们把化开的盐放进了水里,令人振奋的时刻到了,我紧紧盯着这个鸡蛋,逐渐它默默的,呆呆的躺在水底一动不动。我被这莫名其妙的现象搞得摸不着头脑,难道大家说的盐能托起鸡蛋的结论是错的吗?还是我放的盐太少了?我决定,在多放点盐。可谁知差不多半罐盐的“命”都打进去了,这可恶的鸡蛋却没浮上来。这时我非常生气,死死盯住鸡蛋,真想找出原因来,你还别说,经过我这一番仔细调查还真找出了其中的秘密。秘密就是吸引读者!……一会儿我在为大家揭晓答案。
我又把第二个鸡蛋放入水中,谁知它也浮不上来。我用“听诊器”——勺子给第二个鸡蛋“治疗”了一下。可谁知,这个鸡蛋忠有与第一个鸡蛋相同的“病”。。这时,我有些气馁了,难道每个鸡蛋都患有同样的病?这时,这么说这个实验就永远做不成了?但我觉得还是有必要放第三个鸡蛋。因为有一句话叫“是事不过三”,我怀着期待的心情放入第三个鸡蛋。哎——这第三个鸡蛋下水的情景和它患的病症几乎和前两个鸡蛋分毫不差。试验到了现在这个僵局,我不想再做下去了。但为了证明这个结论是正确的,我要不灰心、不气馁,坚持就是胜利,对,坚持就是胜利。正是有了这个意念,才使我轻轻的放入第四个鸡蛋。这次我吸取了前三次的经验,换了一个妈妈从超市买回来的绿色无污染鸡蛋,我怀着紧张、激动的心情看着这个鸡蛋。只见那个鸡蛋慢慢地,不,还有点快的升上了水面。“我成功了!”心里有一种说不出的喜悦。
接着,我又把钉子和糖分别放在盛种子的碗里,可这些东西都对它们无动于衷。
现在,我要把我家鸡蛋普遍存在的病告诉大家,这就是鸡蛋的外壳有一个小孔,这种病被我称为“壳孔病”。
同学们,你想知道这是什么原因吗?如果想知道,就让一个个科学道理带你们走近科学王国去探究吧!
小学的小学作文600字 篇2
生命是有限的,只有珍爱生命,才能让生命体现出更多的价值。
当你想要踩死一只可恶的毛毛虫时,你是否想到,要爱护生命?毛毛虫长大了,能变成蝴蝶,不仅外表美观,而且能帮花授粉。也许,你将来的一天,吃到的一个苹果,就是它帮那个苹果的花授的粉呢。
每个生命都想让自己活得久一点,即使是一只小小的鱼儿。它已经活在了鱼缸里,即使鱼缸里空间很小,即使鱼缸里的水很脏,即使没人给它喂食,它也不自暴自弃,仍然在活着。
我捉了两只螳螂放在家里养着,过几天就死了。第二年夏天,我去海边玩儿,回来后,我发现窗台上有好几十只小螳螂。这是怎么回事呢?我在窗台上找了半天,发现,在墙角上有一个螳螂巢,原来,螳螂妈妈临死之前,把最后一枚卵产下,便倒地而死,这种精神让我感到震撼!
我放了一只活茧蛹,过了几天,我在姥姥家里看电视的时候,看见电视旁边的雨伞上有什么东西在动,我上去看,妈呀!这家里什么时候进来个大蛾子呀?!两只翅膀有一扎宽,两只复眼呆呆地看着天,似乎是在出神地找着什么东西。我把它带回家,它就乱分,一直撞着天棚。我家的空间已经够大了,它还是想飞出去,飞蛾奋力求生,一直坚定要回到大自然的怀抱中去,飞蛾这种奋力求生的举动让我震撼!虽然它那小小的生灵不可能冲破那如此坚固的天花板,但它已经尽力了。
生命给你的时间是有限的,所以我们要珍惜时间,不让它白白地流失。假如一个人,他多挤出点时间看书,因此学到了很多的`知识,那他的时间就没有白白流失。当你要横穿马路的时候,你是否又停了下来?当你要刷牙的时候,你是否想起要把牙刷干净?当你要吃饭的时候,你是否想到不要挑食?这些举动都是平时一点一滴爱惜自己生命的行为,我们应该珍惜生命!
如果我们不珍爱生命的话,那么,属于自己的那颗星星就不会发光。
小学的小学作文600字 篇3
我的长辈非常肯定地说,她的年龄比我大,小学四年级作文,我的“她”。我不晓得他们说的是否正确,只知道我的一生中压根儿没有哪一天我不属于她,不受她的控制,她无论天寒地冻还是烈日炎炎,她终究一直伴随着我,照顾着我,我也没打算躲开她,反而和她成了举世无双的伙伴。因此,我们俩之间的友谊越来越紧密,越来越牢固,似乎天打雷劈都不能拆散我们。但是,我其他的伙伴们,请别说我不讲义气,或嫉妒┈┈这令人羡慕的友谊,只会使我苦恼,使我有苦难言。
首先,她日夜不离开我,并帮我整理房间,我重要的物品被她东一挪,西一塞。热心的她还帮我理书包,这一理没关系,却理得我上课这没带,那没带。她妨碍我学习、写作、考试;妨碍我对生活的乐趣┈┈我在写这几句话时,美丽的她就时而帮我写几个字,这对她来说,这几个字是正确的,对我来说,这却是一大堆讨厌的错别字。她也常常用她那独特的香味诱惑我写病句,她像一条肥大的青虫,吞食了我的绿叶。而傻傻的我,为她,为她和我之间那宝贵的友谊牺牲了光辉的一切:前程、荣誉、未来┈┈多亏她的关心,我穿的是纽扣参差不齐的衣裳和穿反了的裤子;住的是一会儿少床、一会儿少桌的房子;吃的一会咸、一会甜的食物,用的是缺了盖子或少了某个零件的笔。
她吞食了我美妙的一切,真是贪得无厌!我恨她,我父母常为她的存在暴跳如雷,老师因为我上课带她入堂而多次找我谈话┈┈我早就该和她分离了,但直到现在还没有分开,这并不是因为她思念我,而是因为分离不久,她那俏丽的英姿,婉转的声音,迷人的眼神就在我脑海中浮现,诱人的香味直往我鼻孔里钻。于是,我又一次从内心里呼吹唤她,用祈盼的眼神等待她回到我身边——她真的奇迹般地出现了┈┈
伙伴们,想知道她的名字吗?请您慎重地听着:她的名字倾城倾国——她叫粗心。
小学的小学作文600字 篇4
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不就是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
我们在不停的长大,然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
每一位家长都望子成龙,望女成凤。我的爸爸妈妈也不例外。他们每年都会给我买数不清的学习资料,浪费钱不说,重要的就是我根本没有时间写啊。
小学时,爸爸妈妈以要考上一所好初中为由,给我报了许多补习班,我拼命的学,只为到达爸妈的目标。
此刻呢,我最后到达爸妈的目标,本以为能够不用整天埋在题海里了。却没先到就是另外一个意想不到的结果∶“你才第几名啊,整天只记得玩,你看看你们班的班长,每次都就是第一名,你也考一个前五名给我们看看。”我只好在课堂上拼命学。
爸爸妈妈,你们可曾想过我的感受。每当星期天在家写作业的时候,望着窗外同龄的伙伴在嬉笑玩耍,我就忍不住想哭。爸爸妈妈,你们把自我未完成的“大学梦”,全都寄托在我身上,却不明白我的梦想并不就是这,而就是拥有自由啊。
请给我一点时间,让我放下学习的担子,看看晴空万里、火烧云、小喜鹊;让我有儿时的想象力与童心;让我听一下音乐,感受一下美;让我静静地享受生活乐趣,感受微风的抚摸。
请给我一点时间,好吗?给我一点时间,我会长大。
我们的生活充满了七色阳光,但即使就是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但就是,有烦恼并不可怕,关键就是要正确对待它。从此刻起,让我们一齐清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。
小学的小学作文600字 篇5
今天,我特别开心。因为我们全家要去武汉玛雅水上世界玩,这可是我盼望已久的一天。
我们坐上了动车,车缓缓开动,越开越快,我惊讶的说:“动车真快呀,象飞一样”,妈妈笑着说:“动车要比普通的火车快得多,动车最快可以比上子弹的速度”。路边两旁的鲜花绿草和粗壮的大树也飞速地向后倒去。我们离武汉越来越近了。
终于到武汉了。我们坐上出租车直奔玛雅水上世界。下了车,首先映入我眼帘的是如原始部落般的大门,旁边还有几个小喷泉跟随着广场上音乐的节奏直冲天空。我和爸爸进入更衣室换游泳裤时,特别地兴奋,因为马上就可以去玩我期盼以久的水上游乐项目了。
换好衣服,我们进入了冲浪池,冲浪池里人山人海,我总觉得有一股强大的力量把我们往后推,我们迎着一个接着一个的大浪艰难的向前走着。
从冲浪池出来后,我们又进入了“懒人河”,原来这是大浪漂流区。我坐上一艘气垫船一直往下冲,这时,四面八方有一股大浪向我扑来,我紧紧地抓着扶手。船忽然停了下来,又一波更大的浪迎面向我扑过来,船仍然停在那里,一动不动。我刚放松点儿警惕,船猛的向下冲去,溅起的水四处飞散,吓的我脸都白了,既刺激又好玩。终于船到达了终点,结束了我惊心动魂的漂流旅程。
因为天气太热,我们决定去旁边的“麦鲁小镇”逛逛。我们换完衣服,就向那里出发了。
一进“麦鲁小镇”,就让我觉得特别的好奇,里面有好多的小房间,每个房间上都有一个牌子,牌子上写着不同的职业,有消防员、糕点师、飞行员、医生等等。这里是专供体验各种职业的地方。
我先选择了小,凭着自己的伶牙利齿,顺利地完成了老师布置的采访任务。接着,我又去了漫画间,当了一回小漫画家,在老师的耐心指导下,我完成了一个栩栩如生的动漫人物——“天鸣飞龙”。
天渐渐黑了,我们回到宾馆,玩了一天,真累呀。吃完了晚餐,躺在软软的席梦思上,我进入了梦幻而奇妙的甜美梦境之中。
小学的小学作文600字 篇6
夏天悄悄地走了,秋天伴随着第一片落下的叶子来到了我们的身边。在我们校园里栽的桂花树都开花了,一阵风吹来,校园里就弥漫着桂花的清香。
下午,我和同学们一起到走廊上观察桂花,操场旁边的三棵桂花树排成一排,就像在站岗的士兵一样守护着我们的校园。走进桂花树细看,树上开的小桂花只有米粒大小,散发着阵阵清香,它们大多都在靠近叶子的地方一串串地开放,有金黄色的,也有橘红色的,有的好像躲在绿叶中的小精灵,有的如同在阳光下闪闪发光的小星星。一阵风吹来,树上的桂花纷纷飘落,下起了“桂花雨”,真是落英缤纷。“桂花雨”过后,树周围都是桂花,像是给操场铺上了桂花地毯,好看极了。
下课时,有些调皮的同学捡起一大把桂花,往其他同学头上撒,有些同学把桂花捡起来泡香水,有些同学捡起桂花放到口袋里,有时拿出来闻一闻,让人心旷神怡。我们又到操场上观察桂花,桂花小小的,在绿叶中开放,有的在树丛里东躲西藏,有的在阳光下尽情地开放。中间的丹桂开得最旺,把树枝都亚弯了,微风轻轻拂过,树叶发出“沙沙”的响声,桂花的香味飘进了我们的鼻子,让人情不自禁地赞叹:“好香啊!”我捡了一些桂花闻一闻,香中带有一丝甜味,我真想上前去咬一口,我终于忍不住了,偷偷摸摸地摘了一朵,咬了一口,真苦。
我上前去摸了摸丹桂的叶子,它的叶子又细又短,比较厚,银桂的叶子又细又长,比丹桂的薄,叶子绿得那么鲜艳,看着非常舒服。从远看,就像绿绿的蘑菇,又像一把把绿色的大伞。走近看,有些叶子有些发黄,形状就像一条跳跃的小鱼。
啊,桂花,你一年四季都是那么的绿,春天你带给我们生机,夏天你带给我们凉爽,秋天你带给我们芬芳,冬天你带给我们顽强。啊,桂花,我爱你。