小学生作文

【必备】小学生作文合集七篇

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学生作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文 篇1

在这个川流不息的茫茫人海中，我们相识很淡，可以说相识相知就是一种缘。但不要忘记我们都是中国人，同样有着黑头发、黑眼睛、黄皮肤。我们应该以笑容面对别人，尊重别人。这一点我们做得很不好，不懂得尊重人。所以，要学会尊重，只有用心去面对，你一样可以在别人眼中读出真诚！

法拉第——一位伟大的物理学家，没有他就没有电，没有第二次工业革命，也就没有今天社会的蓬勃发展。早在他的学习生活中，他就很尊重别人。在一次辩论会上，辩论时，他总是很尊重对手，不像有的人别人还没说完就抢着分辩，他总是在静静听完后，才去反辩，赢得对方的尊重。后来，在一次无意间，他发现了电磁感应，那时的电很神，他也不知道这个发现能有什么用。于是，他准备了一个讲演，在讲到一半时，有人突然说：“你这个有什么用呢？”那个人就很不懂得尊重。当时，法拉第只是看看他，这时又有一个女人说他讲了这么多，这电到底能做什么？法拉第想了想说：“请问，刚刚出生的婴儿又能做什么呢？”众人哑口无言。

还有一个故事，一天，一个商人看到一位衣衫褴褛的推销员，商人顿时生了怜悯之情，于是给了推销员10元钱，头也不回地走了。可是走了几步，又感到不妥，就走了回来，对推销员说：“对不起，我忘了拿铅笔。”又很郑重其事地说：“你我一样都是商人。”

许多年后，在一个工商集合上，这是一个象征权力和地位的舞台。一位仪表堂堂、风度翩翩的商人走过来，自我介绍到：我当年推销铅笔，您是我一生最不能忘记的人，您当年的话给了我信心和希望，是您的一句我们都是商人的提醒，给了我们尊严，使我没有沉沦下去，谢谢你！可见，当一个人失去尊严时，他就是行尸走肉，有时一句话就会改变人的一生，这是多么难得的尊重。

尊重是一种修养，是一种品格。是一种对人不卑不亢[注: 卑：低、自卑；亢：高傲。指对人有恰当的分寸，既不低声下气，也不傲慢自大。]、平等待人的品性，因此，要尊重他人。

小学生作文 篇2

今天天气不太好，气温不但下降，还呼呼地刮起了大北风。上学时，马路两旁的柳树被风刮得东摇西摆，洁白的柳絮漫天飞扬，像大片大片的雪花在空中飞舞。避风处，飘落在地上的柳絮随风滚动 ，慢慢地形成了一个个柳絮团。这些雪白的柳絮团，像漂亮的雪球，更像洁白柔软的棉花，非常漂亮。

小学生作文 篇3

乡村，它没有城市的繁华，却可以在古朴的'韵味中嗅到一种独特的淡淡的幽香。乡村最具有代表的美，还是它的夜景。

屋顶的炊烟渐渐地钻出了温暖的烟囱，如一层轻纱，慢慢消逝在空中。夕阳的最后一丝余晖洒过大地，天黯淡了，蓝色，深蓝色，直到黑色，放眼望去，像是被打破了墨水瓶的墨汁，洒了一片。

乡村的夜晚十分安静，只听得几声虫叫，几声蛙鸣。月亮上来了，嵌在广阔的天空中，清新娴静，散发着一种明亮又柔和的幽光，散落在乡间的小路上。星星仿佛黑幕上的几颗明珠，那么明亮，那么遥远。

乡村的灯也不像城市那样五彩缤纷，却有一种素静的美。一盏盏橙色的灯仿佛是桔子制成的，虽不显华贵，但给了人们家一般的温馨。

小溪，铺着一层银色的轻纱，朦胧而美丽，静谧、缓缓地流淌，在月光的映衬下倍显光泽。

好一幅恬静优雅的乡村风光，诗意般的夜晚，令人心醉。

小学生作文 篇4

我的妈妈是个“狂人”，她对我总是大吼大叫，像只母老虎。

我正埋头写算术作业时，妈妈神不知鬼不觉地来到我身后，一把抓起我的头发，“噌噌噌”地往上扯，我疼得哇哇大叫，妈妈说：“下次头再低下去，棍子伺候！”她一松手，“呼”一下掉了好几堆头发。

还有一次，我没经过妈妈同意，买了个玩具，妈妈一听，眼睛瞪得像灯笼，脸气得通红，举起棍子就“啪啪啪”地拍下来，棍子像雨点一样落在我身上，我无法招架。结果，我的胳膊被打得青一块，紫一块。

我的奶奶也是个“狂人”。我不小心把奶奶的Ipad给锁住了，她忘了密码，怎么也打不开。当她知道了原因后，她像抽出宝剑一样抽出尺子，用尖的那一边朝我的大腿连续“砍”了几十下，我大叫着：“奶奶别打了，我以后不干这种事了。”可奶奶无动于衷，还是不停地打，弄得当时大腿上就出现了一条条红色凸起的“条纹”，我狼狈的一瘸一拐逃回爷爷的房间，躲在门后，不敢出来。

我家的两位“狂人”，希望你们改一改脾气，让性情平和一些，不要那么暴力，别总让我活得提心吊胆。

小学生作文 篇5

前几天，我受到了一次表扬，心里呀，比吃了蜜还甜。

那是节数学课，焦老师给我们讲报纸中的题目。当讲到第四大题用简便方法计算的第2小题时，焦师问我们：""404—34—59,这道题谁来说一下，什么方法最简便？"我考虑了一下：这道题如果用添括号的法则，是不是有点太难算了？应该这样算才对，404—30—60+4—1.想到这里，我立刻把手举了起来。"王寒乐，请你来谈一下",老师说。我站起来，将自己的想法说了出来。可出乎意料的是，焦师说："这样也对，但是应该没有404—（34+59）方便。但王寒乐善于思考这一点是我们其他同学都应该学习的。"

虽然没有答对题目，但是焦老师对我的表扬，却是对我积极思考的认可，我心了比吃了蜜还甜。

小学生作文 篇6

包山粉饺春节快到了，按照青田的传统习惯，每家每户都要包山粉饺。今天，我一来到奶奶家，就看见爷爷奶奶正在忙着包山粉饺。我想：虽然我不会包，但是我可以学。于是，我就连忙洗了手，帮助爷爷奶奶包山粉饺。我让奶奶给我一个山粉饺皮，因为我不会做山粉饺皮。只见奶奶用左手托着山粉饺皮，然后把馅放到皮的中央，用右手把皮捏成一个角，再转个方向捏一个角，最后再捏一个角，这样一个三角形的山粉饺就做成了。我照着奶奶的样子尝试着包了一个，可是，我用手一捏，就变成了一个四角形的山粉饺。大家一看哈哈大笑起来，我也不好意思地笑了。

这时爷爷过来说：“不要放弃，你会越做越好的。”他手把手地教我怎么做，我接着又做几个，果然做的一个比一个好了！成功的喜悦油然而生。通过学习包山粉饺，我明白了一个道理：做任何事都不能半途而废，只要坚持到底，就一定会取得胜利。

简评：1年级，可以写得这么好。不错！

小学生作文 篇7

上课铃响了，同学们安静地坐在实验室里，只听见老师大步走来的脚步声。不一会儿，老师走进实验室，手握个鸡蛋。同学们的目光集中在哪个鸡蛋上。我便奇异的想：“一个鸡蛋能做什么实验？”我正在想着，老师快不知道讲台边，把鸡蛋举得高高的，大声的说：“我们今天做一个小实验，谁能捏碎这个鸡蛋就得到这个巧克力。”接着同学们兴高采烈的举起了手。

老师大声说：我们班谁的力气大。”大家把目光转向了小张，只见他仰头挺胸的走向讲台，接着小李接过鸡蛋，使劲地捏也捏不碎。老师笑着说：“什么大力士，不过如此。”小张只好灰溜溜地回了位罝。我使劲地喊着：“我。老师的目光转向了我。我使劲地捏，可是怎么也捏不碎，我也很失望的走了下来。后来，老师把鸡蛋捏不碎的原因吿诉了我，其实是鸡蛋形壮的问题，它可以把力量分散到各个部分。没想到鸡蛋都有学问，真是让我大开眼界。

江苏连云港灌南县镇中小学五年级:苗仁杰