小学的小学作文600字

2021-09-15 00:02:38
关于小学的小学作文600字四篇

关于小学的小学作文600字四篇

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的小学的小学作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的小学作文600字 篇1

盼了好久,我们终于盼到参加艺术节的演出了,但是老师却规定一定得穿黑皮鞋.这可是件难事,于是演出的前一天,同学们纷纷买鞋的买鞋借鞋的借鞋.

但是晓露没有黑皮鞋呀!借也没有地方借,这可急坏了她,排练了这么久,难道就因为一双黑皮鞋,放弃参加演出的机会吗?我看到她急得快掉眼泪的样子,自己就把什么事都抛在脑后,对晓露说:"晓露,我帮你借,包在我身上了,你放心吧!"我刚说完,晓露好象看到了希望,眼睛一亮,带着讨好的口气对我说:"真的吗?琪琪你真是太好了!""当然!我不会骗你,不过你得有耐心哦!我需要时间打电话去询问呢!"我有点尴尬地说.

回到家我一五一十地和舅妈说了这件事情,希望她能帮我借鞋子.舅妈爽快地答应了.可是一个、二个、三个电话都打过了,还是借不到,四个、五个、六个电话还是没有,我真是急坏了,我可是向晓露打了保票呀,要是借不到,可怎么向她解释呢,晓露又不知道要有多伤心了!我正急着呢,忽然听到舅妈说:“借到了!”啊!太好了,我高兴地跳了起来,sp;为了早点让晓露知道这个好消息,我和舅妈便马上骑车到她家,刚到她家的门口,我就大喊:“晓露,晓露!”晓露一听到便飞奔出来,一看见我就像看见了救世主似的。我就兴奋地告诉她已经借到了黑皮鞋,我们马上去拿。我看见晓露眼睛亮亮的,满脸的笑,连连说“谢谢”。我们转身去拿鞋了,老远还听见晓露雀跃地喊:“啊!爸爸我借到黑皮鞋了,我可以参加演出了......我太高兴了!”我也高兴地笑了起来,不知怎的,看到晓露那么开心,我的心里比吃了蜂蜜还要甜!

不久,我们带着黑皮鞋回来了,还没有到晓露家呢,就看见她飞也似的奔过来,原来她一直守在门口呢!看到我就说:“哇,你们这么快啊!”“不,已经很晚了,给你。”我顺便叫她试了一下。“哦,有点大呢。”我懊恼地说。“没有关系的,我自己可以在鞋子里垫个衬底的,”晓露开心地说:“最重要的是我有了黑皮鞋就可以参加这次的演出了,琪琪,我真是太感谢你了!”“不要客气,这是我应该做的。”我轻轻地说。之后我们告别了晓露回家去,坐在车上,我一直深深地记得晓露那亮亮的眼睛满脸的笑,她的快乐感染了我,我也满心喜悦,原来,快乐就这么容易!

小学的小学作文600字 篇2

清晨,我醒来,一缕香气扑面而来,涌进了我的心房。

我轻轻地推开大门,向不远的地方望去,心里洋溢着喜悦,同时也在陶醉着,因为我渴慕已久的春天终于来了,到处是一片生机勃勃的景象。万物苏醒了,泥土也散发着清香,尤其是金黄的油菜花散发的香气更是沁人心脾。

我走近那金黄的油菜地,闭上眼,深深地吸了一口气。啊,多么宜人的花香啊!它比玫瑰更清新,比菊花更芳香,比芙蓉更朴素。我要仔细地瞧瞧散发出这样令人陶醉的油菜花。看,那浓浓的色彩,似乎就要滴落下来,那姿态也是风姿绰约,有的含苞欲放,显得优雅文静;有的笑脸绽放,显得热情大方……一朵朵、一片片都洋溢着欣喜和光彩。

一阵微风吹来,香气随风飘散着。迎着灿烂的阳光,一只只小蜜蜂也欢快地在花丛中嬉戏着。时不时还有两只蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。我不禁也想张开双手在花丛里跳舞,这花香真动人啊!

每天上学、放学途中,总有一阵花香陪伴我。和我一起欣喜、一起歌唱、一起体味……花儿在向我微笑,似乎也在向今年的乡村人家腼腆地表示着:今年又是一个金灿灿的`丰收年。

乡村人家在田野里忙碌地工作着。它突然像是一个淘气的小孩子,拉着风哥哥的手在田野里跑着、闹着,给劳碌的人们带来了芳香和喜悦:“瞧着香的浓郁,今年的菜油可香得装不下啦!”是啊,你听,蜜蜂也在花丛中“嗡嗡”地闹着、乐着:“今年的花香浓郁着呢,这蜂蜜一定比往年的更甜啦。”

夕阳仿佛给这花香吸引住了,迟迟不肯下山,瞧它恋恋不舍的样子,拉着树枝还挂在半空中咧!花儿在夕阳的映衬下,显得更耀眼,更迷人。

月亮出来了,独自地享受着这静谧的、浓郁的芳香。夜深了,幸福的人们伴着花香入睡了。我轻轻地闭上眼睛,“浸泡”在这浓郁的芳香中,我仿佛变成了一只蜜蜂,躺在花蕊里,做着属于我的甜美的梦。

  

小学的小学作文600字 篇3

桂林有句俗话叫“老子天下第一”

“老子”是什么意思?“老子”是桂林的俗语,就是“我,我是老大,我是你爹,我是你祖宗,我是你大爷”的意思。我好像也有这样的意思。

熟人的妈妈拍拍我,我把她推到一边去,差点摔了一跤。好心的老奶奶看我一眼,我朝她吐一泡口水,把她吓了一大跳,差点吓出心脏病送进了医院。谁说我也不行,谁看我也不行!别看我小,我可是天下第一。虽然我才读四年级,今年还不到十一岁,可是我的名气却是天下第一。

爸爸说:“你怎么这么不讲礼貌,我们桂林可是全国文明的桂林城啊,真丢桂林人的脸!爸爸的名誉都被你损坏了,人家都说我教子无方,你以后别叫我爸爸了,我害羞……”爸爸说着还用手捂住了脸。我把头撇到一边,懒得理他。谁叫“老子天下第一”呢?

一波未平,一波又起。去小卖部买东西时,我衣服穿反了,阿姨好心提醒我:“达,你衣服穿反了。”“要你管,你是我什么人,少管闲事”。气得阿姨连说:“你出去,我这里没东西卖”。恰好妈妈往这里路过,得知此事给了我一巴掌。我摸摸被打的小脸蛋,心想:打吧,一点也不痛。打得了我的人,打不了我的心。

还有一次,我撕破了赵一的衣服,赵一哇的一声哭了:“陈虹达撕我衣服了!”我满不在乎的看着他,就像在看一场好戏。他其实也没惹我,只不过我看不惯他的小样。明明是他自己窝囊无能,凭什么怪我。我是天下无敌!“老子天下第一”!

可是,我真的是“天下第一”吗?数学考了大鸭蛋,语文考了56,同学们不理我,老师们看见我就躲,个个都说“陈虹达好了不起哦!我好怕哦”爸爸妈妈的脸早就找不到了,都丢到地上喂狗了。

为了让我改掉不礼貌的习惯,爸爸妈妈费尽了心机。

可是我呢,我行我素,恶习难改。谁叫“老子天下第一”呢?爸爸妈妈心灰意冷,就当没养我这个儿子。我呢,乐得自在,没人管我更好。

可是有一天,我还是钻进了妈妈的怀抱,我好想对妈妈说一声:妈妈,我不是天下第一!

小学的小学作文600字 篇4

今天上写作课时,老师说要让我们做个叫“表演接龙”的游戏,同学们一听,一摸脑袋,露出疑惑的神情。

老师看见同学们显得有些疑惑,赶紧讲了规则:各组挑四位同学面向教室门排成一队,然后老师将事先写好的一个成语给队伍最后边的同学看,该同学用动作将这个成语表演给他前边的一位同学,那位同学学会了后再教给再前边一位,最后,排在第一位的同学来猜这是个什么成语。

老师从各组挑了小代表,,其中第二组就有我,我一定会和朋友们一起努力的。这时游戏开始了,第一组的同学上来时总是缩手缩脚的,你让我,我让你的,都有些紧张呢!表演开始了,老师把成语给排在最后的陈思先看了。只见陈思先思索了一会儿,便把她前边的同学扯了过来,开始表演起来。她先是吸了吸鼻子,两只手又上下摆动,嘴里发出“咯咯”的声音。她表演得可真卖力啊!老师写了什么成语,我心里也有数啦!可是第二个同学能不能成功的将陈思先的动作传给第三个人呢!哎,不用担心,他们有这么高超的演技!我们放心地看着表演,可到了第三个人就出问题了,只见那位同学疯狂地甩着双手,像要翱翔在天空的小鸟一样。不对不对,这位的动作应该是只老鹰吧!我已经肯定第四位同学猜不出答案啦!几分钟后……

“大鹏展翅!”“不对。”“鸡飞狗跳?”“也不是!”“那是什么?”知道答案的我已经忍不住大声喊了起来:“闻——鸡——起——舞!哈哈!”那位同学半信半疑地说:“闻鸡起舞?”老师轻轻点了点头,这下子他们组的心情是从谷底一下子升到了天空。

嘿嘿,该我们上场,领头的是我,我们好像是出征的勇士。我刚一上去就露出了狡猾的样子,似乎想马上开始比赛。“别急别急,马上就开始了。”

我们鼓足了勇气,面临我从未玩过的“表演接龙”,到底能不能做好呢?我心里有点没底。我看了成语后,表现得可以说是完美无缺了,哪儿都用上了,手、脚、嘴型……可是我正放下心看他们表演的时候,第三个同学又出了问题。只见他疯狂地吹着风,喷了第四位同学一脸口水。明明是“风雨同舟”,可他表演的里边还少了雨呢!可他是吹得越来越猛,好像势不可挡!

到了最后,因为这位同学的大量“口水”,第四位同学愣是没猜出来,我们惨败而回。当然,我也不应该给一组的队员说答案呀!

绵阳市少年宫写作部四年级:马宇杰

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