假如小学生作文600字

2021-09-15 08:20:58
精选假如小学生作文600字合集8篇

精选假如小学生作文600字合集8篇

无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的假如小学生作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

假如小学生作文600字 篇1

“喂老大,今天你写作业……”我指着日历上用红笔圈出来的数字,“速度点……”

他,是完全按照我的基因排序克隆的人,因此我们相貌,性格,乃至思想都完全一致,自从这个克隆人出世,我的好日子就到头了。

他笑着竖起中指,说:“好歹我才刚出生,你也得学会照顾人嘛……你自己写,别忘了明天可是你去上课,交不了差别怪我没提醒你哦!”

我在心里默念几次“SB”,闷闷不乐地回房写作业。自他横空出世起,我们就约定好作业一人写一天,学校一人上一天。可是不记得是谁先打破约定,反正咱俩心里从一开始就没打算要去遵守,自然也没维持多久,毕竟我和他都不愿受形式束缚。

我们俩在一起,比的就是谁脸皮更厚。星期一要考试,要是轮到我上课,一定会想方设法把去上学的“伟大任务”交付与他;发零用钱时双方也一定会绞尽脑汁从对方手中抢一点来:平时要是只有一块蛋糕,最后也得折腾到蛋糕掉在地上,谁也吃不到为止。

当然,要是我们俩其中一个在外受了欺负,另一个人一定会为其两肋插刀。毕竟咱俩的基因里还是有“义气”的成分的。

这些都是生活中的琐事,而想到就让我毛骨悚然的,现在告诉你们。

“说好了啊,我考四场,你考三场。”我拿着手中的纸不紧不慢地说。

“你可不许耍赖!”他坏笑着说。

我耸了耸肩,笑骂着:“那是我的台词吧……”

按照我的一贯作风,并没有在考前做太多的准备,时间不等人,马上就迎来了期末考试。

我信心满满地提起笔,开始答卷。这一场是语文考试,我的眼睛在试卷上扫视着,第一题是默写,我打了个响指,默写还不简单,我笔尖一挥,潇洒地填完了第一题,眼睛顺势向下探,却傻了眼——这首诗我根本见都没见过,细细思索,才发现这首诗是他上学那天学的。更让我抓狂的是,就连那篇课内阅读都是他学的!

我沮丧地回到家,丢下书包就冲进了房间,看见他还在没心没肺地玩电脑,立马冲过去拔了电源,抓起他的衣领,“给我复习去!”我冲他咆哮着。

仔细反思,我自己,不也是那样的人么?

假如小学生作文600字 篇2

回到家,开门,关门,换鞋,进房,开灯,拿包,就在我拿出纸笔就要写作业的当口,他突然出现了。

他有着和我一样的记忆,有着和我一样的性格,我们很快成为了朋友,我们对外宣称我们是双胞胎,只有父母和一些亲人才知道他就是我,我就是他,即使我们的意思不能相通,可他总能随时知道我在想什么,我也能轻而易举的说出他的心事,这种感觉很奇妙,我们之间的友情日益深厚。

当我第一次把他从房间带出来时,父母那如见鬼神的表情令我两如今都想发笑,惊异过后,便是一阵询问,父母问我是谁,我如实回答,“到底发生了什么事?”父母惊异的问道。我又将我所知道的原原本本告诉他们,我回到家拿出书包写作业,向另一个椅子上一看,他就出现了,父母又去询问他,这到好,答的与我一模一样,一个字都不差,父母糊涂了,特意带我们的血液样本去医院做检测,结果是完全吻合,父母便无奈道;“上帝的孩子,上帝的孩子。”

上小学时,我们便开始以一个人在家的方式来学习,在家的那人可以在家痛痛快快玩一天,上课的人要辛苦一些,可想到第二天的休息,便会更加认真的在课堂上听讲,当上完课的回来后,便教导另外一个当天所学的知识,我们是彼此最好的老师,我了解他最不明白的是哪一点,什么才是最想知道的,他也同样的了解我,我们各自都能最简洁明了的语言教给对方知识,在短短的半小时内,就将老师一天所要传授的所有内容让对方消化吸收,我们可谓真正做到了“高效双赢”。

随着时间流逝,我们慢慢长大,双双从重点大学毕业,开始进入社会打拼,我们是这个世界上最好的搭档,在我们完美的合作下,我们开始逐渐走向成功,终于有一天,我们站到了事业的巅峰。

我们共同经历过激情,喜悦,悲伤,苦恼,我们共同体验了人生各个时段的滋味。

在我们垂垂老矣,直至死去时,世上将会多出两座相邻的墓碑,碑上或许会放着这篇文章,作者——上帝的孩子。

假如小学生作文600字 篇3

地球上的人口正在迅速增长,人类必须想方设法让地球养活更多的人,这就促使工农业迅速发展。随着工农业的迅速发展,污染也随之而来。工厂排放污水、废气,人们不断地砍伐树木,不但使它们不能再生,还使环境逐渐恶化,给人类带来了一系列的灾难。

假如我是环保局局长,我会制止工厂排出大量的有毒气体。工厂如果要排出气体,就必须经过一个特殊的过滤器,把有害的物质过滤,才能排入空中。另外,如果有些工厂的负责人仍然把有毒气体排入空中的话,我会进行罚款。轻者一千,重者几万不等。罚款我会用来搞环保,这样的好办法,何乐而不为呢?

假如我是环保局局长,我会全力地保护水资源。我会在电视广告上提出建议,一定要保护水资源。如果沿河市民仍然把污水倒入河中,一定要严惩罚款,看他们再敢不敢排放污水。我会仿照澳门处理污水的办法,把所有生活上的污水收集在污水处理厂进行净化。然后,把经过处理的污水通过水管排放在花坛里浇水,让污水可以循环再用。我也会用市民的罚款从外国买一些先进的过滤器,沿河地区的人民就可以把河水净化,把河道变得美丽些。工厂里产生的污水必须经过严格的处理,才能排放到河里。这样,河道里的虾、鱼才能活下来,供人们食用。

假如我是环保局局长,我会大力提倡植树。我会组织一个植树委员会,我会带领委员会的热血青年一起到沙漠植树。全球的沙漠化已经成为一个大难题。在沙漠上植树,一定要把坑挖得深一点,才能保住水分。作为环保局局长的我会和青年一起植树,齐来保护森林,改善沙漠。

最后,我会全面禁烟。全球约有几十亿人吸烟,严重地污染了大气,危及人类的健康。我将所有的制烟厂都关闭,停止制烟。剩下的烟要全部烧掉,我会把它放在一个特备的大桶子里烧,不会把有毒气体排出空气中。有毒的气体还被桶内的装置吸收,排入空气中的就是有益的气体,这样的办法,即可以禁烟,又可以有益人类,真是一举两得。

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。让我们精心地保护地球吧!

假如小学生作文600字 篇4

近日初冬来临,万物萧索,闲来无事随手翻看我放在书架上的 “珍宝”。看见了前两天刚买的《假如给我三天光明》心想:反正空着也是空着还不如拿出来瞧瞧。便津津有味的读起了前言。但是,当我读了这本书的前言时,就让我爱不释手。

海伦。凯勒她用一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。她用自己对光明和未来的向往,以惊人的毅力,告诉了人们:残疾人也有自己的愿望;残疾人也有自己的未来;残疾人也有自己的生活……

海伦从一个又盲、又聋,不会说话的小孩子成为被美国《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像,这少不了莎利文老师、萨勒老师以及海伦父母的努力。

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力摆脱困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面。最后又把慈爱的双手伸向全世界……

而我呢?每天就是上学盼放学。作业多的时候就抱怨这世界多么的不公平——累的累死了,闲的闲死了;闲着无聊的时候又独自叹息生命在碌碌无为中慢慢流失;每遇见一个人都想向他/她诉说我的命运如此的不幸,希望得到别人的肯定和同情。就如同海伦在书中说到的“有正常视力的人们把看到的电视节目、电影等等一切可以给人以美的感受的东西都当成理所当然,而没有把之当成是一种享受。”是啊,试想一下海伦看戏是靠别人把戏的内容拼写在她的手上才能知道演的是什么,然而仅仅是这样都能使海伦欣喜若狂,假如她能亲眼看到演员脸上配合的表情,以及能听到音乐的烘托那她会是怎样的享受。能看到每天升起的旭日是一件多么让人欣喜的事啊;能亲眼看到春风悄悄把花蕾吹开是多么神奇的事啊;能听到机器的轰鸣声把一块块普通的砖头变成一栋高楼是多么令人兴奋的事啊;能亲眼看见一个襁褓中的小东西慢慢变成一个伟岸的少年又是多么美好的啊。但有几人真正关心过身边悄悄发生着的美好呢?

我觉得《假如给我三天光明》这本书给予了我很大的鼓舞,它使我明白命运是由自己掌握的,只要有一颗不屈不饶心,死神也怕咬紧牙关。

假如小学生作文600字 篇5

最近我读了一本《假如给我三天光明》的海伦自传。她给我带来了,战胜困难的勇气。其中,在《假如给我三天光明》这一本书当中有这样一句话:“我的心充满了人和物的形象,我的眼睛绝不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看到的每一件事物。有些则是极其凄惨,令人伤感。对于后者,我决不闭上我的双眼,因为它们也是生活的一部分。在它们面前闭上了眼睛,就等于关闭了心房,关闭了思想。”我心里想:假如海伦的不幸发生在我身上,我又会怎么样应对它呢?当我偿试着闭上眼睛感受一下海伦当时眼睛失去光明时情景是怎样的,静静的感受着四周,感觉不到一丝丝的阳光,原来外面花花绿绿的世界突然在我眼前消失了,我只感到眼前的周围漆黑一片。时间一分一秒慢慢流逝,当我偿试捡起地板上玩具时,我却发现我的腿不知往哪个方向走,平时一件非常容易的事情,现在变成来那么困难,有一种寸步难行的感觉。让我体会到海伦刚生病时的那种烦燥、焦虑、恐惧的'心情。

老师沙利文让海伦领悟到“水。”这个是她所认识的第一个字,海伦学会了,她欢喜若狂、手舞足蹈。便开始了对知识、对世界强烈的渴望,开始了迫不待及地认字、阅读、学说话。海伦像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。她对知识的渴求竟然使她在单调与枯燥中学会了5种国家外语,并阅读很多文学与哲学书籍。

海伦为什么能在最困难时能重新站起来?是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命的挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。我要向海伦学习,因为是她让我明白了,现实环境固然可怕,但我们应抱持希望,不断的奋斗。生活与学习中遇到困难并不少见,如果我每一次遇到它都闭上眼睛,等于把自己心关闭,这是一种逃避现实。不管在我面前有多大的困难也要用我的意志慢慢地克服,无论是阳光明媚还是乌云密布,我都应有面对现实的勇气。

假如小学生作文600字 篇6

在这大千世界里,有许多意志力坚强并且勤奋学习的人,值得我们钦佩与学习。然而令我和你对她不得折服的人,是一位聋哑人,她走过八十八回黑暗无声的春夏秋冬,度过了八十八圈的生命的年轮,最终使她走到了成功的终点。她就是海伦·凯勒。

海伦出生时,聪明活泼,善解人意。赢得了街坊邻居的赞美,可是好景不长,在她一岁半时,突然发了一次高烧后。小海伦双目失明,双耳失聪,听不到世界上奇妙的声音,爸爸妈妈呼唤自己的声音;看不见爸爸妈妈的容貌;说不出自己的痛苦,也不能喊一声爸爸,妈妈。小海伦变得暴躁与任性。人们眼中的好孩子转眼间变成可怜的孩子,家人尽可能的包容小海伦,只到她六岁。一个人的出现点燃了小海伦的希望蜡烛,释放出迷人的火花,她就海伦心理上的导师莎莉文老师,她用爱心与责任心,感化了这匹“野马”。让小海伦对身边的事物感兴趣。她把小海伦领倒外面感受事物的奇妙,因为小海伦是盲童只能通过手来给予知识,因此老师叫得格外辛苦,但她并没有放弃小海伦。她在沙莉文老师和周围环境的熏陶下,开始如饥似渴的学习,以致小小的手指都摸出了血,莎莉文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来,就这样小海伦学会了用手指“说话”。

人们不敢相信,一个又聋又哑人得人居然获得了巨大的成就,什么力量支持了她?海伦说了这样的一句话:我们用行动的意志,依我们行动次数的频繁和坚定的程度而增强,而努力则依意志的使用而增强。这样便真能产生信仰。我可以看海伦背后付出的艰辛换来了1900年考上哈佛德克利学院。

确实,我们太幸运了,我们没有不幸福的家庭,没有战争的国家,没有像海伦那样不健全的身体。我们有照顾我们的爸妈,有关心我们的家长,有良好的学习环境。难道我们不应该抓住每一分每一秒来学习,我们应该学习海伦的不埋怨,不放弃,珍惜学习环境,我们应该砍断成功道路上的荆棘,如果你不砍断它,反而被它吞嗜,如果你一路劈砍荆棘,那你就可以抵达成功的终点,体现人生旅途上真正的价值!

假如小学生作文600字 篇7

假如我是一滴水,我愿滴在时间的流里,虽然会随着时间的流逝而一并离开,但我高兴我曾为这个世界涂抹过一道亮光。——题记

假如我是一滴水,我会去那干旱的沙漠,因为我知道那儿最需要我,即使我一个人的力量渺小,不足以让漫天飞扬的黄沙充成万木昌盛的绿洲,但我还是要去,我虽是沧海一粟,但我有信念。

于是,一颗小小水滴开始了他去沙漠的旅途。

我努力地让自己吸收太阳的能量,终于,我飞上了天空,坐上了彩云姐姐的肩头,大地在我脚下,世间美景尽收眼底。

我看见了伙伴们的踪影,他们结成九曲回环,掀起万丈狂澜,形成惊涛拍岸,一泻千里的宏伟气势,美丽壮观的壶口瀑布,雄伟壮丽的长江三峡,都是他们激情的演绎。要是他们能与我一起去沙漠该多好啊!我大声呼唤着他们,他们听了我的想法说:“你这么傻干嘛呀?看看我们生活得多惬意。你到不到得了沙漠还是个未知数,要不加入我们吧!”我默然。过了一会儿,有很多小水滴在太阳的照耀下赶了上来,和我一起坐上了去姐姐的肩头,我们都笑着继续上路了。

我坚信我一定能到达沙漠,于是我在彩云姐姐的肩头美美地睡了一觉。忽然,姐姐一个急刹车,我被抛了出去,黑去哥哥接住了我们,他说要带我们去大湖里洗澡,我不愿意在波澜不惊的湖里欣赏美景,我要去的是沙漠,那里是我的终点。

彩虹姐姐听见了我的呼唤,将我带上了去沙漠的彩桥上。经过了好长时间的,在桥的尽头,我见到了向往已久的沙漠,它浩翰无垠,黄沙万里,干渴地期盼着甘霖。我义无反顾地跳下彩桥,向沙漠深处坠落。

假如我是一滴水,我不愿是沧海一粟默默无闻,我要做沙海一泉润物无声。

假如我是一滴水,即使在沙漠中失去踪迹,即使是飞蛾扑火,我也无怨无悔。

假如我是一滴水,我期望能为沙漠中增添新的绿洲,在那刚长出的小草丛中,有一块石碑,上面写着:有一滴水,曾经来过。

有一滴水,曾存在过,她拥有过崇高的追求,谱写了轰轰烈烈的“水生”。

假如小学生作文600字 篇8

暑假到了,我一个人在家里很无聊,就随手拿了一本书来读。这本书正是海伦·凯勒的自传,《假如给我三天光明》。

当我如饥似渴的一口气读完这本书后,虽然不是第一次读,但我的心情还是久久不能平静。当海伦还是个一岁的婴儿时,就双目失明,双耳失聪,的命运十多门让人惋惜!但他完全不顾自生的缺陷,把眼泪化为动力,在黑暗的世界中,顽强的活了下来。后来,在莎莉文老师的指导下,海伦学会了用手指“说话”,还掌握了法语,德语,拉丁语等五种文字!后来他凭着自顽强的精神,24岁时,毕业于哈佛女子学院。毕业后,他用毕生的精神都投入到盲人、聋人等教育事业。

美国作家马克·吐温曾说:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”

“有时我想,要是人们把活着的每一天都当做是生命的最后一天该多好啊!这可能显出生命的价值。”海伦·凯勒曾这样说。有许多人虚度光阴,迷恋于游戏,海伦的话让他们羞愧万分。所以,正向海伦所说,无论在什么时候,人们都应该珍爱生命,热爱生活,和海伦一样成为一个不怕困难,勇往直前的人。

海伦曾问:如果明天你将失明,那你今天要看看什么?这个问题使我陷入沉思……,我们现在有宽敝明亮的教室,有一个健康的身体,能看到精美的图片。但我们总以困难多,懒惰而不努力上进,但是海伦既看不到,又听不到,他永远听不见妈妈呼唤她是什么声音,他看不见这美丽的世界,和海伦比比,这真是微乎其微啊!

《假如给我三天光明》。在这部书里,海伦以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫人们应该珍惜生命,珍惜造主所赐于的一切。这对健康的人们无异于一个很好的鞭策,而她这部书也被人誉为“世界文学史上无与伦比的杰作。”

走进这部书中,你将明白很多人生道理。

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