小学作文400字

【必备】小学作文400字集合八篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学作文400字 篇1

我最熟悉的人就是我妈妈。妈妈中等身材，乌黑的短头发。一张常常挂着微笑的脸上长着一双明亮的眼睛。

妈妈从小就教育我做人要诚实，不占别人的小便宜。就在前不久，我就遇到了这类的事，让我刻骨铭心。

那天中午，我上完补习班回家，就被火辣辣的阳光照射着，我边走边用广告纸不停的扇着，可是汗珠还是止不住的滚落下来。这时候我发现妈妈在楼下买菜，就连忙跑过去对妈妈说：“妈妈，今天天气太热了，我都要烧着了，我想买个冰棍吃。”妈妈对我说：“走，我带你去买冰棍。”说着便拿起钱包走到了买冰棍的地方，我在一旁挑选着冰棍，妈妈从钱包里拿出100元的钞票给了买冰棍的阿姨，阿姨找完钱后，我和妈妈没看就匆匆忙忙的回家了，回到家，妈妈把找回来的钱数了数，对我就：“咦？不对呀，一共是7元，怎么找回95元呢？”我一听高兴地说：“太好了！买冰棍的人糊涂了，多找了2元，妈妈那2元给我行吗？”妈妈瞪了我一眼，生气地对我说：“多找了2元，我们应该送回去，不能贪图别人的那些小便宜。再说，人家卖冰棍多不容易呀。”说完，妈妈冒着火辣辣的太阳，把那2元钱给人家送了回去。

晚上睡觉的时候，我躺在床上，想起了白天发生的事，心中明白了一个道理：做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点点小便宜，而做出一些对不起人的事。

这就是我最熟悉的人——妈妈，一位善良诚实的好妈妈。

小学作文400字 篇2

今天，老师给我们布置了一项特别的作业：观察胖大海。“胖大海泡开会是什么样子的呢？”我心里想。

傍晚，爸爸带回来了一包胖大海。它们的颜色呈深褐色，皮肤像树皮一样粗糙。外形像一颗颗橄榄核。跟黑老头一样。

我先选出两颗最大的“胖大海首领”，分别放进两个玻璃杯里。接着，把一个玻璃杯装满开水，一个灌入冷水。开水里的胖大海一下就吐出了絮状物，底部发出“咝咝”的声音，似乎在说：“好烫啊！好烫啊！”冷水里的胖大海却迟迟没有反应。

半小时以后，开水里的胖大海全绽开了，像水母一样，透明的。闻一闻，有一股淡淡的中药味。碰一碰，像海绵一样软绵绵的。端起杯子送一口，有一点菊花茶的味道，可清爽啦！冷水里的胖大海才开了一半。听妈妈说，胖大海有止咳、润肺、保护声带的作用。是老师经常喝的茶呢！

“胖大海这个名字是怎么来得呢？”我上网查了一下。原来，古时候有一个叫朋大海的青年。他用一种青果帮人们治病。一次，他又上山采青果，但却从此再也没有回来 。乡亲们上山找他，才知道朋大海被大蟒蛇吃了。乡亲们十分伤心。为了纪念他，人们把这种青果叫做“朋大海”，因为朋大海生前长得比较胖，所以又叫“胖大海”。

这次观察胖大海真有趣啊！

小学作文400字 篇3

很长时间来，有一个问题我总是想不明白：为什么遥控车会听遥控器的指挥，想让它向前它就向前，想让它向后它就向后，想让它向左它就向左，想让它向右它就向右，它咋就那么听话？我冥思苦想，总是弄不明白。

昨天下午，我就象探险一样，拿出一个小改椎把遥控器拆开，原来遥控器里有很多密密麻麻的电路，还有很多奇形怪壮的我叫不上名字的东西，我看了半天都没看出个头续来。爸爸看见我拆放在那里的七零八落的零件后对我说：“你把遥控器拆了干啥哩，赶快装上”。我因为还没研究懂这些东西，所以就先找了个借口把这些零件装进塑料袋里，准备好好研究一下。

今天下午，作完作业后我继续研究这些东西，还是搞不清楚。爸爸看见后对我说：“你咋还不装上？是不是安装不上了？”我说就是弄不清楚是啥道理，爸爸指着这些零件说：“这个圆柱体三条腿的叫三基管，它的功能是放大；这个圆柱体两条腿的叫二基管，它的功能是单向导电；这个圆形两条腿的叫电容器，它的功能是贮存电子，瞬间放电；这个两头大中间小的叫电阻，功能是增加对电流的阻力，提高两端的电压……通过这些电子原件组成无线电装置，可以给遥控车发出无线信号，遥控车上有接收装置，接收遥控器发出的指令，这些三言两语说不清楚，有一些我也没完全弄懂，你要先学好现在的课程，以后学了物理里面的无线电，你就晓得了，这得一步一步来”。

这些问题我终究还是没弄懂，只好把遥控器原原本本安装上。不过我还是明白了一点道理，必须先学好书本上的知识，这大概就和走路得一步一步走一样。

小学作文400字 篇4

小花猫的妈妈给小花猫买了一双橙色的鞋子，上面有一朵小红花。

“多漂亮的小鞋子啊!”小花猫说道，“我要给小黑猫、小白猫、小黄猫看看去。”说着向门外走去。

刚走到半路，“扑通”一声，小花猫摔倒了。小花猫拍拍身上的尘土，看看自己的小鞋子，小鞋子脏了许多。她用小手帕擦了擦。“咦?小红花呢?”小花猫钻进草堆，四处找，“找到了!”小花猫叫道。

她拾起小红花，但小红花刚触到她的.手就变成了一个超大的大鸡蛋。她把大鸡蛋抱回家，想把它吃掉。可刚往锅上一碰就变成了一台大电视和一个大红苹果。她把电视抬到自己的房间。接着，她对着那个大红苹果说：“这么大的苹果，我绝对不会分给小黑猫她们的。”她拿起小刀，想把苹果切了吃掉。可是刀子刚碰到苹果，苹果立即变成了一架直升飞机。小花猫房间里的电视也没有了，这也不能让小花猫遗憾，因为她有了一架直升飞机。

她拿着直升飞机到院了里玩，可她刚要启动直升飞机，直升飞机就变成了一头蓝色的大象。大象边走边说：“小花猫，你骑到我的背上来，我带你出去玩。”小花猫很高兴，因为她有了一头蓝色的大象，而且大象要带她出去玩。可她刚要骑上去，大象被石头绊倒了，又变成了小花猫鞋上的小红花。

小花猫把小红花拾起来，放在手上，翻了好一会，也没翻出什么东西来。她把小红花放在鞋上，小红花像粘了胶似的紧紧的粘在鞋上。

这时，天色已晚，小花猫撅着嘴说：“真是奇怪的一天。”说完，就垂头丧气地回家了。

小朋友们，你们说说，小花猫为什么不高兴了呢?

小学作文400字 篇5

用笔画出自己的样子相信大家都会，但是要用笔写出自己的样子，你会吗?看看下面这篇我的自画像作文，看看作者如何通过文字描述自己的长相吧!

上周三的时候我们的语文老师布置一个特殊的作文题目，用文字来“画”出自己的长相。这可真是一个特别的事情，文字真的能够描述完全自己吗?

也许是因为知识的贫乏，我总是觉得文字是不能够表达自己的所想的。也许我描述的会与现实有差，但是我也尽所能的清晰表达出来。

现在我试着开始描述我自己的长相。我的爸爸长得高高瘦瘦的，所以我自然的也继承我爸的身高。我的妈妈较之常人更显肤白，所以我的皮肤在同龄人里也就尤其出众。作为一个男生，长得高瘦且白净，所有人看见我的第一印象都是：秀气。

之所以能给所有人第一印象是秀气，在于我的五官也相对柔和，一双杏眼让我整个人感觉很柔和，眉毛较淡也减少我的戾气感，自夸的说法便是：乍一看我就是面善的类型。

通过这一段，不知道你们脑海里是否有我的初步影像呢?文字是有趣的，但是我还不能自如的玩转它，相信在知识面越来越广后，我可以完美的描述出自己，让每个人脑海里的影像都一致!

小学作文400字 篇6

星期天的早晨，我和全家人去游览了奉节县城北边的凤凰山。

首先，我们来到凤凰山山底的广场上，只见不少男女老少都在广场上，随着录音机里播放出来的乐曲翩翩起舞，那美丽的舞姿就像一朵朵荷花，在池水中轻轻地摆动着。广场对面就是高高耸立着的七星楼。楼下有三个宽敞的大门洞，门洞里面宽敞明亮，也有许多人正在练舞、打太极拳或站在旁边欣赏。

一走上通向山顶的1860步梯道，只见梯道旁边摆放着一盆盆美丽的鲜花，在春天和煦阳光照耀下，梯道两旁的绿树显得格外精神，。还有一些假山，拼成了一个个小巨人，非常可爱。

凤凰山梯道上有许多人正在做跑步运动，有的在打球、有的在唱歌、还有的坐在椅子上，看山上美丽的风景，呼吸着这天然氧吧中的清新空气。山头小广场旁的崖壁上还浇铸着许多古代诗人的雕刻，比如李白、白居易、杜甫……围墙上还雕刻着一只栩栩如生的凤凰。

我们走着走着，终于来到了凤凰山顶上。我站在围墙边，向山脚俯瞰，只见那是一片绿色的奉节城，因为屋顶、公园、大街两旁都早已绿树成荫；再向远眺，我还看见了高峡平湖——长江奉节段至瞿塘峡的江面，江面上平静的湖水倒映着瞿塘峡，闻名中外的白帝城、桃子山、夔门大桥的倒影，多么壮观啊！大家在山顶上互相照相做纪念，并开心地玩着、乐着。顿时人们的欢声笑语飘向了远方。

我喜爱家乡，更喜爱家乡的凤凰山。

小学作文400字 篇7

蓝蓝的天上白云飘，凉爽的风儿到处跑，一封信。一阵风儿吹过，树叶纷纷飘落，像五彩的蝴蝶翩翩起舞。地上铺上了一层厚厚的地毯。在这迷人的季节里，小蜜蜂给好友蚂蚁写了一封信。小蜜蜂请风把信带给蚂蚁，“风伯伯，请您把这封信带给蚂蚁吧！”风收下信，飞向蚂蚁的家。它遇见了一只小燕子。“小燕子，请帮忙把信送给蚂蚁吧！”小燕子收下信，飞向南方。它看见小松鼠，说：“松鼠妹妹，请你把信交给蚂蚁吧！”小松鼠接过信，跳向蚂蚁的家。它看见了小白兔，就说：“兔姐姐，请你把信送给蚂蚁吧！”小白兔拿过信，来到蚂蚁的家。

“蚂蚁，快开门呀！您的信！”蚂蚁打开门，接过信。小白兔跳走了。

蚂蚁在“读”一片树叶，叶上有三个洞。蚂蚁看了很久，就是看不懂。它拿着信去问邻居，邻居说：“蚂蚁弟弟，这信我也看不懂。”它又去问小白兔：“小兔姐姐，这信是什么意识啊？”

“好像是三小时后见吧？”兔子说，“我也不知道，你去问松鼠吧，是它把信给我的。”……蚂蚁去问风了。风看了信，哈哈大笑：“这是告诉你，三天后让你去它家呀！”“谢谢！”小蚂蚁高高兴兴地回家了。

三天后，小蚂蚁来到小蜜蜂的家。“你真聪明！”小蜜蜂说。“不，可别表扬我，该表扬风哩！是它告诉我的！”小蚂蚁不好意识的说。

“哈哈哈……”它们笑了。

指导教师：赵运英

小学作文400字 篇8

每个人都有不可告人的小秘密，我心底也有一个“藏”了很久的小秘密。

我记得那天大课间时，由于我的脚在楼梯上扭伤了，没有去操场。趁同学们不在，我提着一只脚在教室里玩闹，走东串西，只听“砰”地一声，我不小心把老师放在讲台上的玻璃杯给打碎了。看着摔得四分五裂，面目全非的杯子，我脑子直发晕，心想：完了，完了……这下可怎么办，这回闯祸了，我要死定了。

正当我急得团团转，上完大课间的同学们陆续走进教室，我回到座位上，掩饰心中的焦急。他们看见地上的碎片说：“这是谁干的？怎么把老师的子都打碎了？” 同桌知道我没上大课间，悄悄问我：“水杯是不是你打碎的？”“怎么可能是我？”我强忍着急剧的心跳扮无辜，“你们去大课间的时候，我上厕所去了。会不会是检查卫生的人？”同桌听了，搔搔头，没有吭声。老师走了进来，班长向她报告：“老师，有人把您的杯子给打碎了！”老师问：“你们知道是谁打碎的吗？”大家异口同声：“没有！不知道？”老师皱了皱眉头，又问：“你们看见谁来我们没教室没？”同学们都把头摇得像拨浪鼓。老师眼睛瞄到了我的脸上：“周明，今天你没去上大课间，看见有人来了吗？”我满脸通红，结结巴巴地说：“没，我刚才去上了趟厕所，回来就看见……”老师无奈地说：“那也许是它自己跑到地上的。”同学们听了哈哈大笑起来，继续做自己的事，只有我感到浑身发冷，身体不停地在颤抖。

晚上，我睡在床上一直感到老师瞄我的那一眼，如影随形，让我难以入睡。如果老师知道是我把她的水杯给打碎的肯定会大发雷霆，“吃”了我的。我很想坦白，却没有那个勇气。

这个秘密就像一块巨石压在我的心上，让我觉得很内疚，今天把它写出，感觉轻松多了。