学生描写小学的作文400字

2021-09-17 04:12:10 阅读全文下载本文

有关学生描写小学的作文400字合集8篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的学生描写小学的作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文400字篇1

听说“神舟”飞船航天展在嘉兴成功举办，为了实现我当科学家的理想，我就马不停蹄地赶来了。我将零距离接触“神舟”号返回舱、降落伞、火箭发动机、太空食品等珍贵的实物和各种卫星、火箭模型。想到这些，我就激动万分。

我一走进科技馆，啊！我的眼前好像是一副美丽的画卷。我们首先来到返回舱展示厅。返回舱上有三个透明的小窗子，就是杨利伟叔叔向我们招手的地方，下方有三个小圆圈，里面有一个十字形，那是天线，用来和地面传播信号的。顶上有个小洞是喷出三把降落伞的地方，降落伞的面积可大了，有1200平方米呢！降落伞是用来放慢速度的，如果不用的话，返回舱会钻到泥土里去的，宇航员还会受伤呢！还有一个最大的窗口没说呢，那是用来让宇航员出入的地方。这个返回舱是“神舟”一号遨游太空，返回地面的实物，返回舱位于飞船的中部。为密闭结构，其上端有舱门，供宇航员进出轨道舱使用。返回舱的外形像一口钟，是宇航员的座舱和飞船的指挥控制中心。舱的外部是耐高温的复合材料。总重量是3。2吨，直径是2。5米。

我们看完了返回舱，我们继续往前走，看到了“神舟”五号飞船的模拟演示，让我们身临其境地感受到飞船升空的一刹。

参观了科技馆，我知道了很多火箭上的知识。我要努力学习，将来也要为国争光。像杨利伟叔叔一样。

学生描写小学的作文400字篇2

森林里住着兔妈妈和三只兔宝宝，三只兔宝宝分别是丽丽、贝贝和甜甜。

一天，她们听说奶奶生病了，丽丽和贝贝就商量让贝贝在家里照顾最小的兔宝宝甜甜，让丽丽去看望奶奶。于是，丽丽背着一筐新鲜的.萝卜唱着曲儿，又蹦又跳地向奶奶家走去。

走着走着，丽丽来到了小溪边，她一下子愣住了：咦?以前的小溪现在怎么变成了一条河了呢?再一看，大象伯伯的渡船也不见了。

看着看着，丽丽哇地一声大哭了起来!

有着聪明小猫称号的猫哥哥听到了哭声，三步并作两步地跑了过来，问道：“咦?这不是森林里最活泼可爱又机灵的小白兔丽丽吗?你怎么哭了呢?”

丽丽结结巴巴地回答“奶奶生病了，我去看望她，可是现在过不去了，连大象伯伯的渡船也不见了，我过不了河，我该怎么办呀?”呜呜……

小花猫听了，用手挠挠头，想了想，灵机一动，想出了一个好办法。

他找来了一个木桶和一根竹竿，丽丽疑惑不解地看着他问“小猫哥哥，你找木桶和竹竿干什么呀?”小花猫悄悄地把他的办法告诉了丽丽。丽丽恍然大悟，马上破涕为笑了，“哦，原来用木桶当船，竹竿当桨划过去呀!”

这时，大象伯伯也走了过来，语重心长地对丽丽说“孩子，以后有困难先不要着急，要冷静地想办法，办法总比困难多的”。丽丽点了点头说“谢谢大象伯伯，我记住啦!”

于是，丽丽高高兴兴地划船过河去看她的奶奶了。

学生描写小学的作文400字篇3

如果问你一个问题：假如你懂得孙悟空的七十二变，你会想要变成什么？有的人会回答想变成一位伟大的魔法师，会许多的魔法；有的人会回答想变成顺风耳，连蚂蚁走路的声音都听得见；有的人会回答想变成宙斯，掌管世界万物……但是，我会回答：我想变成一个拇指小人。我会潜身进入各种童话故事里，参与各种童话人物的故事。

我要进入《卖火柴的小姑娘》里，当看到那个金头发、蓝眼睛的小姑娘躺在角落里哆哆嗦嗦地发抖时，我会跑过去唤醒小姑娘：“小姑娘，小姑娘，快醒醒！你要振作起来啊！快看，有人要来买火柴了！”随后，我会帮小姑娘卖火柴，并使出全身上下所有的力气吆喝道：“卖火柴喽，卖火柴喽！”虽然我是拇指小人，但是我会努力，不让小姑娘离开人世，然后我才会悄悄地离去。

我要进入《灰姑娘》里，当看到灰姑娘正在因为继母不答应让她去参加舞会而哭泣时，我会走过去安慰她说：“灰姑娘，你不要伤心，我帮你一起捡豆子吧。来，我们一起劳动。”随即就帮起忙来。知道看见灰姑娘变成王子的新娘时，我才会放心离去。

我要进入《狐狸骗肉》里，告诉不知情的乌鸦：“乌鸦乌鸦，待会儿有只狡猾的狐狸会花言巧语地骗你，然后引你唱歌，你千万不要张开嘴巴，不然就上当了。”当看到狐狸垂头丧气地离开时我才会离去。

我要进入各种各样的童话故事里，让各种童话人物更早地过上幸福又美好的生活。

学生描写小学的作文400字篇4

一天早上，我听到妈妈在客厅里大叫：“仓鼠跑出笼子啦！快出来找仓鼠！”心里一惊，只穿着内裤，光着脚丫“嘭嘭嘭”地跑了出去。

仓鼠那小阁楼似的笼子的盖儿被顶开了，而笼子里，两只小仓鼠踪影皆无！

我非常着急！昨天晚上，我们在客厅放了捕蟑螂的粘板，如果仓鼠被粘上了，可就完蛋啦！

哦，好在粘板上并没有它俩的一丝一毫，妈妈急忙把粘板拿走了。

这时，有个毛茸茸的小脑袋从沙发底下探了出来。啊，是仓鼠！我心里暗喜，哈哈，找到一只，另一只也逃不远！正想着，果然又有一个毛茸茸的小脑袋探出。没错，“同案犯”也在这！它俩东看看，西看看，犹犹豫豫，又像合计好了似的缩回去了。

我拿了一块蛋糕，弄碎，用纸托着放到沙发跟前，想把它们引出来。可是，它们怎么也不出来。

等得不耐烦的我使用了“移动神功”——移沙发，第一节、第二节移开了，底下什么也没有。直到我把第三节移开，两只小家伙果然在那儿。它们对我毫不理会，我想捉住它们，又怕它们再次钻进沙发底下，只好在沙发这边拦截着。

妈妈向它们扔蛋糕，它们这回往前移了几步，捧起蛋糕，吃了起来。妈妈趁机用手中的抹布，把一只包了起来，丢到了笼子里。

另一只可没那么容易搞定，妈妈每次拿着抹布一靠近它，它都调皮地跑开。几经周折，妈妈才把它抓住。

仓鼠都回到了笼子里，我和妈妈都长长地吁了一口气。

平时，仓鼠在笼子里很活跃、很淘气，踩滚轮，玩攀岩，故意打翻食盆，发起“战争”……让我们意想不到的是，它们昨夜竟然玩了一回“越狱”，把我们母子折腾得好苦！

学生描写小学的作文400字篇5

大年三十的早晨，我和哥哥姐姐跟爸爸一起去挂红灯笼。挂了好多红灯笼以后，我们又去贴爷爷写的春联。忙完了，一看，好喜庆呀!

我们去听奶奶讲关于春节的传说：据说很久以前，有一只叫‘年’的怪兽，常常在一年的最后一天的夜晚，不知从哪跑出来去吃小孩，人们都很害怕，不敢睡觉。后来人们渐渐知道了‘年’害怕红色，还很怕响声，所以，人们在一年最后的这一天都会挂红灯笼，贴红春联，放鞭炮，来吓跑‘年’这个怪兽。这个传说真有趣!

中午了，妈妈在家已经做好了团圆饭，正等着我们回家吃呢!哇!团圆饭好丰盛呀!有鱼、有鸡、有排骨......看，在平时我都见不到的亲人也来了，好多人呀!真是热闹。吃饱了，我们又吃了水果，有苹果、草莓、橘子等。

下午开始包饺子啦，我也会包饺子，我包了八个“元宝”，妈妈包了十个不一样的饺子，有好多花样呢，妈妈可真是手巧呀!

晚上，哥哥买了好多鞭炮，还买了烟花。我们先看了春节联欢晚会，有好多搞笑的节目，逗得我哈哈大笑。看完联欢晚会，开始放炮啦，此起彼伏，震耳欲聋，好多颜色的烟花呀!真是五光十色，好看极了。

大年初一到了，妈妈煮了饺子，吃完饺子，准备了好多礼物去爷爷奶奶家拜年。到了之后，我先祝爷爷和奶奶“新年快乐，长命百岁。”爷爷奶奶可开心了，一人给了我一百元，转眼间，我有200元压岁钱了。拜了几个长辈以后，我有了400元，好开心呀!

我最喜欢过春节了，它是四大传统节日之一，也是一大家子团团圆圆的节日。过年真好!

学生描写小学的作文400字篇6

骄阳似火，连空气仿佛都呈黏稠状，知了也只剩下懒散的尾音。坐在三轮车上，我任天气控制我的心情，内心一片烦躁。

百无聊赖的我仔细打量着前面的三轮车夫，这是一个中年汉子，长袖的军服绿到偏黑，厚重的裤子高高卷起，脚上拖着一双旧拖鞋，每踏一下，随之发出“吱呀”的一声，脚后跟晒得发白，但皱痕处仍旧藏污纳垢，一条大峡谷似的裂痕一直蜿蜒到深处，血丝隐约可见，暗旧的手把见证了这辆车的年迈，本该挂车牌的地方却挂着一个破旧的筐，里面放着几个空瓶子。听这个车夫唱着不知名的小曲——使人无法理解的方言，却透着掩饰不住的好心情。

难道是今天赚了足够的钱，让你如此开心？

“谢谢！”“客气啥子嘛！”我递出钱。看着他打开了钱包，零星的硬币静静地躺在那里，别无他物。

从他打开钱包的那一刻开始，我诧异了。他的快乐很简单，是因为快乐而快乐。

快乐不是一个复杂的形成吗？不是风雨后才有的彩虹吗？从那一刻开始，我发现，快乐其实很简单。因为结局早已注定，何不快乐地面对？哭闹无济于事，我们就笑着迎接，快乐的原因只是因为快乐，什么“金榜题名”，什么“洞房花烛”，只是快乐的复杂说法，只是给快乐的一个限制的格局，“人”一旦被格局，便成了“囚”，又何来的快乐而言？

从那一刻起，简单，便是快乐。

天地有大美，于简单处得；人生有大疲，于复杂处藏。人一简单就快乐，但快乐的人寥寥无几；人一复杂就痛苦，但痛苦的人却熙熙攘攘。放下你对物质的执着，相信简单才是快乐。

从那一刻起，我明白了，因为快乐，所以快乐，那么从这一刻起，请你也相信，快乐因为简单而快乐！

学生描写小学的作文400字篇7

莎士比亚说：“勤是幸福的左手，俭是幸福的右手，两者均可致富。”若是不懂得勤俭，你与幸福便渐行渐远了，这会是你想要的结果吗？

邵雍说：“一日之计在于晨，一岁之计在于春，一生之计在于勤。”勤为人的一生之本，若是好逸恶劳，便是农人惰于深耕易耨，商人疲于乘时趋利，工人懒得计时效功，读书人无力笃志力行。无法效力于自己的工作，这种在世上苟且偷生的人，对社会人群有何用处？

若是为人勤奋，但不知节俭，便如同牟叔庸所说：“勤以得之，俭以守之。勤而不俭，无异于左手取而右手丢。”将勤奋以得到的，因不知节俭而丢失，最终仍是一无所获。这样将先前的勤奋努力尽化为乌有，岂不可惜？由此便可知俭的重要性。

勤，是不怠惰的努力求进；俭，是当用则用，当省则省。勤俭的最佳代表人，当今非陈树菊女士莫属。她每日清晨即起卖菜，勤于工作，所赚取的虽仅蝇头小利，却从不浪费一丝一毫，节俭持家，多年来所积存的财产，确是不容小觑。她曾说：“钱要用在需要的人身上，才能发挥最大的用途。”她将长期以来的存款尽数捐献，回馈社会，更是将勤俭的真谛发挥到极致。勤俭不只可修身、齐家，更可推及至治国，甚至平天下。倘若人人都懂得勤俭，国家怎会频临衰败、破产的绝境呢？

富兰克林说：“勤俭使事情容易，懒惰使事情困难。”想要成功，勤俭便是第一要务，古今中外的成功之士，如孔子、比尔盖兹等，哪一个不是为人勤俭的？力行勤俭二字，向成功迈进吧！