小学生作文1100字

2021-09-17 05:51:47 阅读全文下载本文

关于小学生作文1100字集合7篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学生作文1100字7篇，希望能够帮助到大家。

小学生作文1100字篇1

学长学姐们的高考成绩出来的当天，我们在上历史课。

一切诸如常。仍是那个浮躁的班级样子，只是这节课老师提早来到了教室。有女生夸张地和男生打闹，尖叫声与骂街的泼妇有的一拼。有嘻嘻哈哈唧唧喳喳的，要不是我们呆惯了这样的环境，估计心脏病都能给震出来。

历史老师是个很帅的男人。当然这是我的想法，其他人对此嗤之以鼻。我只是很喜欢他那双明亮的眼睛，喜欢他的君子气质，喜欢他的笑如春风。那时，他已进来多时，班里大脑的同学仍没有看到，没有收敛，或许看到了，但毫不在意。

感觉等了好长时间，终于上课了。历史老师一直保持沉默，脸色平静。

震天的上课铃打响后，班里的同学不情愿地散开，有的还在交头接耳。又过了很久，老师还是沉默。同学们感到异常，都不再说话了，盯着老师看。

老师酷酷滴一扫同学们，不紧不慢地开始说话。

今天高考成绩出来了。说了分数线，以及差一分、差两分全省的学生人数。大家都以为跟自己没关系，以观众的角度津津有味地听起来。

历史老师突然提高了声音，高考完后谁哭？他们哭！差一分，差两分，你说一个选择题就三四分，怎么就不能抓住这一两分？好你们嬉笑打闹，你们说不在乎，最后成绩成绩出来谁在乎？你们最在乎！你们以为学习给老师学的？同学们，该怎么办，自己有时间就好好想想，在乎你们成绩的，一是你们自己，二是你们父母，跟老师无关。

老师带一届又一届的学生，这一届考不好还有下一届，可你们呢？你们这辈子就只有这一次！

后来，同学们都沉默的低下了头。他开始讲课。

再后来，我的感慨是，没想到老师发怒的时候也这么帅啊？

　　在乎六年级小学生作文9

在我看来，大家都有最在乎的人，而他们不一定是爸爸妈妈或亲人，而是熟悉又陌生的一个陌生人。

在和他认识的时候，是在网上，是我的一个网友的好朋友、好同学，他加了我以后，他就告诉了我这些事，后来他又开视频，我接了，可当时我没视频，我一看，哇塞，帅哥啊（在你们的眼里也许不帅）。

后来，我们越来越熟，那男孩（我在乎的人就用男孩表示，我就用女孩表示）说要当他哥，可那是，他已经喜欢上了男孩，真的不想当他妹，因为当了他妹就不能和他谈，这是女孩非常难选，但他最终还是选择了当他妹。后来，他们就互相知道了对方的密码，都帮对方等，这时，女孩也不知道该怎么办，不知道男还是喜欢她还是只把她妹妹看待，仅此而已，这时，女孩看了他的资料，他居然比他小还几个月，而且不在同一个地方，女孩也只好把这一切当作一场梦，可是每天男孩都跟他聊天，让他没有办法忘记他，女孩最后还是说出了不要他这个哥哥了的这句话，他终说出了这句话，可没想到的是，男孩渐渐的离他越来越远，在一个看得见摸不着的地方徘徊着，这是女孩很懊恼，在他们聊天期中，女孩经常是像都没想就打字过去了，可他聊过后想想那些话好像是在问他在不在乎他，他喜不喜欢他，可女孩不敢肯定，每天就那样僵持着，最后使他们一上线就对对方无语，每次女孩都找一些考试的话题来问他，可那只能聊几句，就散了，而男孩呢，也找不到话题，经常找一些关于作业的话题来找女孩聊，就这样，也不知道他们以后会怎么样。

每个人都有在乎的人，可都不一样，你们都不要像他们这样哦。

小学生作文1100字篇2

放假了，学校又恢复了往日少有的宁静。但那天早上发生的一幕幕，却时时在我眼前萦绕，挥之不去，并使我思绪万千，感慨颇多。

这是一个星期一的早上，是我们学校例行升国旗的日子。当时我正在校门口值日，一对夫妇的争吵引起了我的注意。

“你要把我气死，你为啥不经我知道就又给孩子买了一个手机？还教孩子说是借别人的，走，让老师去给咱评评理。”说着就往大门里闯。

大声吵闹者是一位学生的妈妈，手里还提着一个摔碎了的手机。孩子的爸爸则一脸无辜地站在很远的地方。

见此情景，我赶紧拦着了这位孩子的母亲，把她领进校门口值班室，并向她了解情况。孩子的母亲显然是过于激动，坐下之后仍是愤愤不平，怒气难消。经过我们的劝说，孩子的妈妈总算平静了下来，说出了事情的原委。

原来，她儿子的学习一直很好，在班内能排十几名，自从有了手机之后，学习成绩一落千丈。由于临近毕业，害怕儿子再分心不利于学习，气得孩子的妈妈把手机给摔碎了。不成想，没过多久，她发现儿子手里又有了一个高档新手机，询问时，儿子还说是借同学的。后经证实是孩子的爸爸又给新买的，于是就出现了开头这一幕。

据孩子母亲讲，她也不想这样大吵大闹，实在是没有别的办法了。当然，经过我们的劝解，孩子的父母最终达成了一致意见，决定收回孩子的手机。

由此我不禁陷入了沉思。是啊！现在不仅仅是中学生，就是小学生当中带手机者也大有人在。那么中小学生该不该把手机带进课堂呢？

随着社会的进步、生活水平的提高，十年前还是贵族物品的手机，如今飞入寻常百姓家，“校园手机族”也越来越壮大。时代发展了，学生使用手机也本无可非议，但它存在的潜在负面影响,不能不引起我们的注意。手机在学生中的用途是什么？他们的短信多是用来约会的，彩信中不乏裸体图片和动画、MP3文件中多是些情歌……孩子的价值观、人生观都在逐渐形成和发展，这些都有可能影响孩子的学习和心灵成长。

课堂是教育教学的主阵地，学校规定教师不能带手机进课堂。可是如果不对学生进行限制，在课堂上，学生中一会儿这个来短信了，一会儿那个来电话了，虫鸣、鸟叫、童笑此起彼伏，好不热闹！一节课上，教师为处理这些琐事、收拢学生注意力就要费去很多精力，课堂效果就可想而知了。

中小学生由于生活阅历少，知识面相对较窄，认识问题、处理问题的能力还不全面，因此，带不带手机进学校，需要我们做家长和老师的积极引导。不能一棍子打死，更不能放任自流。对于中小学生来说，他们的主要任务是学习，没有必要拿着手机到处联络，再加上他们抵御不良诱惑的能力较弱，拿着手机，过多地与外界联系，势必会分散他们的注意力，影响他们的学习，同时，手机的辐射也会对他们的身体健康产生不利的影响，还有可能给家庭造成很大的经济损失，因此，作为中小学生来说，我认为，还是少带手机为好。

中小学教育在个人发展和国民素质教育中起着重要的作用，如果不制定管理校园手机现象的纪律或制度，不切实做好对校园手机的管理工作，就可能影响我们教育目标的实 ……此处隐藏3173个字……恒久的光辉，这一束光辉将永远照亮我们的通往目标的道路，使我们不再迷茫！

青春需要自信，青春永不言败，这样的青春才会更加美丽。

小学生作文1100字篇6

我想特异功能五毛钱卖给你一种特异功能，你选哪一种?A先知B隐身C瞬移D穿墙E轻功。哇，才五毛钱!这么便宜!我肯定会毫不犹疑地买瞬移，这功能可有用了。

不过，这特异功能到底是不是真的呢?我要尝试一下。

我在教师里，看看能不能瞬移到家里。我坐在位子上，闭上眼睛，使用瞬移，只听见“嗖”的一声，感觉像刮了一阵风，我睁开眼睛，发现已经到了家里，呵，还真管用。呀!差点忘了现在还在上课，要赶紧回去，不能被别人发现了。我又闭上眼睛，启动瞬移，一秒钟后，我已坐在了位子上，这时，老师在黑板上写字，刚好转过头来。好险!

这样的话，我可以用它做去多事情，比如说，在跑步比赛时，发令枪一响，其他选手才刚刚起跑，我就已经用瞬移站在了终点，稳稳当当地获得第一，还破了世界纪录。如果在学校里，有什么东西忘拿了，只要用瞬移回家就可以了。放学了也不用父母来接，一秒钟就可以回家。

还有人选择其他的，比如先知，去彩票肯定中将;穿墙，进入房间不用开门……

有这样的能力，开始还很好，可是后来，越来越多的人有了，这种能力渐渐变成了常人都有的能力，并没有什么与众不同，反而十分常见了。

这是一个梦在中国，流传着一个美丽的神话：嫦娥奔月。故事中的嫦娥是借助神药飞上月亮，而今天的中华，借助高科技实现了飞向太空的神话。当神舟飞船载着亿万中国人的心愿直冲云霄时，中国也随之腾飞。

20xx年10月15日9时整、20xx年10月12日9时整和20xx年9月25日21点10分04秒，我国三艘载人飞船神舟5号、神舟6号和神舟7号先后升空，开辟了我国载人航天事业的新纪元。这三件事对我的感触很大，我在脑海中产生了一个伟大的愿望——飞向月球。

神七升空后，宇航员翟志刚在9月27日16点30分顺利出舱，我真替他担心，晚上激动了好长时间，才渐渐进入梦乡……

忽然，我眼前一亮。咦，这不是酒泉卫星发射中心吗?我怎么坐在了宇宙飞船里面?那不是我父母在向我挥手吗?难道我要去月球了?“十、九、八、七、、六、五、四、三、二、一，点火，发射!”指挥员在喊着。“轰”地一声巨响，火箭升空了!

一二级火箭脱落后，飞船进入预定轨道，向月球奔去。接受了地面指挥中心的指令后，我吃了饭，美美地在睡袋中睡了一觉。飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶，飞过了地球和月球的中和点。在这里，地球显得格外美丽，像一个蓝盈盈的水球;前方，令人神往的月球也已经遥遥在望，它闪烁着皎洁的银光，像是刚刚脱水而出的玉轮冰镜，一尘不染。发射后14小时28分时，地面中心发来呼叫，飞船开始减速飞行，用不了多久，我就要登上月球了!两个小时后，登月舱平稳地降落在月球上。我激动又兴奋地向地面中心报告：我已经登上月球了!

我打开舱门，走下阶梯，登上了月球，我的心情却异常平静。看到阿姆斯特朗留下的足迹后，我开始了紧张忙碌的工作。先把中国国旗插上去，再把纪念碑插上去，然后开始采集月岩和月壤，安装太阳风测定装置、电视摄像机、激光仪、月震仪等仪器。这些工作完成后，我舒了一口气，返回了登月舱，向我脚下的这片土地挥了挥手后，启动了登月舱，离开了月球。

“滴答滴答”，闹钟响了。啊，这是一个梦!可是我坚信这个梦将会成为现实!

小学生作文1100字篇7

原来，我家楼上住着一个小姑娘，她的名字叫小雪，才五岁多，她红红的小脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛，个子高高的，明显高于她的同龄人，只是有些瘦。她的声音很甜美，见了谁都甜甜地叫一声，住在楼里的人都喜欢她。

那时候，小雪的妈妈经常带她来我家玩，小雪可喜欢我了，一声一声地叫着“彤彤姐姐”，要我陪她玩。

有一天，我放学回家，唱着老师刚教我们的新歌。当时我还不知道，小雪正躲在二楼听着呢！接下来的星期六的下午，小雪又随妈妈到我家玩。刚一进门，她便迫不急待地说：“彤彤姐姐，前两天我听见你在唱歌，那歌可真好听，我也想唱，你能教我吗？”看着她那渴望的眼睛，我笑着回答道：“当然可以了！”从那天起，每个星期六她都到我家来，让我教她唱歌。教了一段时间，我开始烦了，不管我怎么教，她总是唱得跑调，气起来，我忍不住骂她笨。只见她低下头，再抬起头时，眼圈红了，小脸也有些白，嘴角努力地抿着。我的话伤着她的心了，我有些后悔，我刚想接着教她时，她却站起来要回家了。望着她瘦弱的背影离去，我想：“真是的，这一点小小的打击都受不了。”

一连两个星期小雪都没来找我了，我感觉特别轻松。又过了一个星期，小雪还是没来。这到底是怎么回事呢？我觉得有点奇怪，难道她真的生我的气了？

就在这时，我听见了小雪的妈妈和我们邻居的对话，结果让我大吃一惊：

“我最近怎么没看见小雪呀？”邻居问。

“哎！她病了，医生说是一种罕见的肝母细胞瘤……”小雪的妈妈说着竟呜咽起来。

听到这句话，我的心里忽然有了几丝忧伤。我一定要去看看小雪，为骂她笨的事道歉。

那天下午，我去了小雪的家，见到小雪的妈妈我说：“我真是太想听小雪唱歌了，她的歌声可真是美呀！”

忽然，小雪的声音从里屋飘了出来，细细的，但显然十分高兴：“是彤彤姐姐吧！妈妈，快让她进来，我想唱歌。”

我进了屋，只见小雪斜靠在床上，微笑地看着我，显然早已忘了原来的不快。小雪瘦小一圈，脸色苍白，眼睛显得更大，是那么的天真。

那天我们唱了很久，一遍又一遍。我吃惊地发现小雪进步很快，“彤彤姐姐，我一直在练呢，我不笨，对吗？你还来教我吧！”小雪央求我。看着小雪那虚弱的身体，我含泪答应了，并安慰她：“等你好了，我每天教你。”

可是小雪的病情并没有好转，又过了一个星期，妈妈说：“小雪住院了”。我心里的那几丝忧伤又加深了许多，泪水在眼框里打着转。

“能去看看吗？”我问到。

“也许可以。”妈妈平静的回答。