品小学作文

品小学作文

品小学作文1

泡上一杯绿茶，你会发现：

绿茶刚拿出包装时，是墨绿墨绿的，一片片卷曲着，像一个个睡在襁褓中的婴儿。而当把它们放入茶杯中，并注以大量热水，它们立刻就像欢快的儿童，在茶杯里一起欢腾，从杯底一起向上浮。密密麻麻，这喧闹的场面，令人看得眼花缭乱。那一片片茶叶，像不像美人鱼在水中舞蹈？

待泡好，把杯子静置在桌面上，过了一会儿，，它们会一些浮到水面上，一些沉到水底下。像不像混沌初开时？渐渐的，那些茶叶在水中竟一片片竖立起来。这时，一些茶叶已经在水中舒展开来。展现出它们青翠欲滴的身姿。接着，那一片片茶叶会扭着身子相继向上浮去。轻轻一晃动杯子，那么多的茶叶便一起舞蹈起来，有的已经完全舒展开了，那新鲜发亮的翠绿，让人顿觉心旷神怡；有的还是半舒展着，有一种“犹抱琵琶半遮面”的感觉……

品一口，先是感到微苦，顿觉一股清凉之气溢满口腔。一点一点咽下去，又觉干涩的喉咙也有清新爽滑之感。回味一下，嘴巴里那股清新之感仍在，而且也觉得头脑清新，轻松了许多。要是你不细心去品，那么，你不仅品不出情趣来，而且会觉得这上等的龙井没什么好喝，苦苦的。

学语文亦不是如此？你得去品。去斟词酌句，多问几个为什么，多问几个说明了什么，这样，一篇文章中所在的精华，所在的我们值得学习的东西，就全被我们品出来了。

生活亦不是如此？从某件事中去学习，去感悟。生活的情趣也就被我们品出来了。

品小学作文2

吃过午饭，妈妈的手机突然响了，只听妈妈在电话里说：“噢，是的，叫徐天宇，中通快递在什么地方？好，谢谢！”放下电话，妈妈兴奋地说：“天宇，你的博腕奖品来了，走，领奖品去！”我急忙关掉电视，高兴地跟着妈妈出门了。

我盼望已久的奖品终于来了，我再也抑制不住内心的激动，大步跑进了快递公司的大门，报过名后，阿姨将一个袋子递给了我，只见上面写着“河南xxt寄”，我小心翼翼地打开袋子，慢慢地取出奖品。哇！一股浓浓的书香气息扑鼻而来，里面有两本装订精致的书，一本是入选二十世纪中文小说一百强，五十年来最让人温暖感动的《城南旧事》，一本是荣获美国凯迪克大奖的《有个老婆婆吞了一只苍蝇》，我粗略地翻了一下，里面图文并茂，纸质优美，色彩鲜艳，除此之外，最激动人心的还是那本大红烫金字的荣誉证书，它让我看了又看，爱不释手，妈妈说：“你把这些带去学校让老师和同学们也看看，让大家一起分享你的快乐吧！”

这些奖品看似很普通，但却是对我一年来勤于耕作的肯定，它凝聚了老师和妈妈一直以来对我指导的辛勤汗水，印证了博友们激烈竞争、互相鼓励、共同进步的足迹。

博腕只是我成长道路上的一个里程碑，以后我会更加努力，多读书，多思考，多写作，争取在以后的xxt活动中再上一个新台阶，再次取得骄人的成绩！

品小学作文3

在我家的楼底下，有这样的一位老人。

他每天在天还没亮的时候起床，出去开始捡废品直到晚上才回来，并且还要接送他们的孙子孙女，他的生活十分苦不堪言。

我了解的一切都源于我与老人的相遇，我每天中午上学时，总会在不经意间看到他，他那早已不再清明的眼睛浑浊而专注的看着身下垃圾，嘴巴紧抿着，手上拿着一根铁棍式的东西，在不断翻捣着，他们似乎没有几件衣服，身上破烂不堪的衣服到处都是补丁，泛黄的衬衫上沾满了尘土，左右高低不齐的裤腿漫过一片色彩鲜艳的土地，脚上那双发灰的旧鞋早已扎开了线，露出一排深黑色的脚趾在空气中发抖。他背上背着一个大竹篓，里面的东西透过不怎么紧密的竹眼隐约可以看到铁罐、铁棍、饮料瓶和木屑，或许还有其他一些什么……但他那许久未从打理的头发乱糟糟的挺立着，时光在那张黝黑的脸上勾勒出一个又一个深深的年轮，使他看起来比实际年龄要老上许多，每次从他面前经过时他都会冲着我傻笑，露出那一排并不整齐的黄牙。

在寒风刺骨的冬天，我们还睡在暖和的床上时，他已经出发了，穿的仍是那件单薄的衣服，佝偻着身子，出入在小区，打着手电仔细的搜寻着他的“目标”，寒冷的天气快要将他冻的缩成了一团，但他还是没有放弃。当天刚刚亮，同学们开始往上学的路上走去，他也完成了目标，背着将近比自己大一倍的袋子向门外走去。沿路碰见的学生们有的用厌恶的眼光看他；有的抻手捂住了鼻子。但他没有怨言，因为他已经看惯了别人鄙视的眼神。

难道他应该受到人们的鄙视吗？他既没有偷、又没有抢，他凭自己努力赚钱又有什么错？他，在生活中、社会中的地位是低下的，别人看不起的，由此看来，他们的想法做法都大错特错了。实际上，他，无数的他，为了生存，他们做出了这样的选择。他们没有像大街上那些人一样等待着不劳而获，他，无数的他为了自己的生存选择了这样活着，没有尊严的活着，难道他们犯了什么滔天罪行吗。他们，才是真正的人上人！

品小学作文4

吃完晚饭，我和妈妈一起走出了必胜客。我们刚刚走了几步，就看见了一个叔叔坐在喷水池的岸上用竹子编东西呢！只见叔叔的手飞快的编着，很快，他编出了一朵玫瑰花，总共编了三朵，表示“我爱你”！

还编了蝴蝶、蜻蜓、蛇。叔叔编的惟妙惟肖，我看得入迷，妈妈叫了我好几遍，我都不想走。叔叔真了不起。

品小学作文5

教师节到了，我在上街买了一束花去看望老师。

这是我用自己的零花钱买礼品给老师，奶奶陪我到花店里给我的小学老师买礼品。

选好礼品后。

奶奶回家，我去给老师送礼品。

来到李老师家，已有几个她以前教过的学生陪着她说笑。

李老师见我到来更加高兴。

我看到先来的那几个同学的礼品堆放在墙角，都是些贵重的礼品，便讪讪地说本来想给老师买点像样的礼品，可我的钱不够。

李老师说：“买什么礼物，人来了就好”。

她话虽这么说，可我心里还是很过意不去。

这时，又有几个同学来到李老师家，他们都拿着各自的礼物说：“李老师，我们今天带来的礼品中还有你十年前教过的`一个学生的礼品。

你想知道他是谁吗？“你要知道的全在这束花里。

”高个儿变戏法似的从背后拿出一束鲜花塞到李老师的手里，“祝贺老师教师节快乐，天天快乐！”两个少年转眼便跑下楼去了。

鲜花里有一封信，信是这样写的：我唯一尊敬的李老师，我是您曾经的学生。

在我做学生的年代里，除了您，几乎所有的老师都讨厌我，都经常把我赶出教室。

只有您不这样，还经常鼓励我。

如今我已经是一家企业的老板。

今天是教师节，学生本该亲自登门给您庆祝，可因为我今天太忙不能亲自登门拜访。

只好送上一束鲜花，用鲜花恭祝：恩师教师节快乐！永远快乐！

这都是我们献给老师的最珍贵的礼品。

因为我们知道只有有了老师人类前途才有光明；因为有了老师人性尊严才能建立；因为有了老师人性光明才得发扬。

老师，您是一位伟大的园丁！ 看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的汗水！老师，我永远记得您！涓涓学子心，感谢老师恩！

品小学作文6

在我姥爷家里，摆放着一件唐三彩马。

它昂首挺胸，神形兼备，全身褐红色，有马鞍、笼头、马蹬，就是没有缰绳。它脖子上挂着几个铃铛，脖子略微偏右，身子向前倾，好像即将要奔跑一样，威风凛凛。它的尾巴很短，稍微向上扬。它的四肢肌肉发达，能明显的看出来。脖子上，长着一排洁白的毛，一直延伸到耳朵后面，可谓：“竹批双耳峻”啊！在耳朵下面，长着一双炯炯有神的眼睛，高昂着头，凝视前方，好像在等待即将回归的主人。看着看着，我仿佛骑上了它，驰骋在茫茫草原上。

有一次，我正在写数学题，突然碰上了一个“倔强”的题。想不出办法，硬算也不行。于是我气急败坏、恼羞成怒，把钢笔一撇。正在我准备放弃时，瞧见了玻璃柜里的唐三彩马，他似乎在用目光告诉我：“不要放弃，认真思考！”于是，我冷静下来，认真思考，果然做出了难题！

我喜欢那匹唐三彩马，更喜欢它的品质！

品小学作文7

星期三早晨，我跟妈妈说：“今天能卖废品吗？”妈妈考虑了一下说：“能。”于是，妈妈给姥姥打电话说：“家里的废品太多了要用电动三轮车。”说完，我和姐姐、妈妈开始忙起来。不一会， 平台上的废品就收拾好了。妈妈和我把废品装上了电动三轮车，三轮车变重了。妈妈说：“废品太多了，得卖两次。”到了卖废品的地方，第一次卖了九元五角，第二次卖了五元。这两次把妈妈累得不 行。不过我很高兴。

品小学作文8

有一天，天气晴朗，我们在外婆家吵吵闹闹，直到外婆回到家，我们就安静下来，外婆一回家就在做一种工艺品，我和表妹很好奇，就向外婆学了做工艺品，其实很简单，就是把透明的硬管插在灯泡上，接下来，就把白色的套管套在外面，就完成了。

我们做了一个下午，做了几百颗灯泡，做得我们差点做出水泡。你们看工艺品那么简单很好挣钱吧！

品小学作文9

我的书桌上有一件工艺品——陶瓷小兔子。它是爸爸过年的时候特意从北京带回来给我的礼物，我可喜欢它了。

这只小兔子雕刻得活灵活现，它不大不小，身体白得像是披了一件洁白无瑕的大毛衣，你瞧！它的眼睛红得像一颗红宝石，还有它那三瓣嘴红通通的，它的脸上还泛着淡淡的红光就好像擦了胭脂，它的四条腿就像穿着用雪花织成的小棉袜，真是可爱极了！

这只小兔子似乎有特异功能，当我每次做完作业很疲倦的时候，一看着它，我的疲倦仿佛一下子就烟消云散了，当我不高兴的时候，我看着它，看着它的眼睛和小嘴巴，就会觉得它好像在安慰我，烦恼一下子被抛到九霄云外。这只小兔子不仅是一个摆设，它还是一个储钱罐，帮我保管着零用钱呢！

这只小兔子一直摆在我的书桌上，陪我度过每一天，成了我生活中不可缺少的好朋友。

品小学作文10

最近，我有了一个新的八音盒，它小巧玲珑，和前几个比起来，可真是天差地别，我非常喜欢。

它由两部分组成，一部分是上面的球状的水晶体，另一部分是下面的柱状底。在水晶体里，有一个棕色的小山坡，在小山坡的上面，站着两只小狗，它们双手捧着一根长长的骨头，两只小狗一大一小，仿佛是一对母子。在水晶体里还有无数个小亮片，当你用力摇动水晶体时，小亮片便飞了起来，在小亮片的衬托下，两只小狗显得更加可爱。

在下面圆柱状底的四周，画着一根根的骨头，漂亮极了。在圆柱状底的里面，装着整个八音盒最重要的零件——发音器。这个发音器的构造非常复杂：它由一个控制器、一个像三角琴的装置、一个有许多根梳条的零件、一个圆柱状的、上面布满有规律的、突出来的圆点的滚轮和无数个齿轮组成。发音器的控制器在最上面，当控制器旋转起来后，在控制器下方的齿轮便带动连接滚轮的齿轮，使滚轮滚动起来，当滚轮动起来时，在滚轮旁边的梳条便和滚轮上的圆点互相摩擦，就像一位音乐大师一样，发出各种声音，组成一首动听的乐曲。现在，你可能会问：“那个像三角琴似的装置有什么用？”它的用处是：它的齿轮与滚轮的齿轮相连接，在它的下方，有一个旋钮，当八音完全封闭时，旋钮便从圆柱状底的一个孔里钻出去，当你转动旋钮，发音器依旧会发出各种声音。哦，对了，发音器的控制器与水晶体下面的一个装置互相吻合，当控制器转动时，水晶体里的小山坡、小狗也会跟着转动起来。啊，一个小巧玲珑、精致可爱的八音盒诞生了！

我非常喜欢这个八音盒！