动物小学作文

动物小学作文汇编七篇

在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的动物小学作文8篇，欢迎阅读与收藏。

动物小学作文 篇1

去年暑假，我们去红山森林动物园游玩，虽然与可爱的动物们近距离接触，内心充满了欢喜，但也隐隐感到了一丝疼痛。人类有什么资格为了自己寻欢而把这些无辜的动物们关在了狭小的笼子中？他们也渴望大自然的家园与行动的自由啊！ 亲爱的人们，你们能听到了那些可爱的动物发出和平与自由的心声了吗？你们看到那些可爱的动物渴望回到家园的眼神了吗？你们想到他们对“善良人类”的暴行是有多么的恐惧了吗？你们能感受到他们内心对大自然发出的呐喊了吗？

我们渴望拥有鸟语花香，青山绿水，碧海蓝天；我们渴望欣赏蚂蚁搬家；我们渴望听到鸟儿的欢鸣；我们渴望看到鱼儿在清澈见底的水里自由地嬉戏…….这是一幅多么优美的画卷啊！而这样的画卷需要我们与动物携手共绘！ 亲爱的人们，我们要善待地球上的一切生物，这不仅仅是因为我们有怜悯之心，更因为它们与我们同命运、共呼吸，当它们被残杀殆尽时，人类就是最后一块多米诺骨牌，接着倒下的也便是人类自己了。谁敢断言那一棵棵倒下的树木不是人类为自己准备的棺木？谁敢肯定那动物的尸骨不将被人类的尸骨所代替？谁敢否定那被黄沙吞噬的道路，不是人们自铺的黄泉路？谁又敢预料那被污染的水源不是人类流淌的血液？

自然选择了我们和动物共同生活在地球上，我们就要和动物和谐相处，但人类的愚昧与贪婪却导致每年至少有6万个物种灭绝，长此以往，等世界上只剩下人类的时候，我们还与谁为伴，我们还拿什么作为生命的依托? 令人欣慰的是，人类已经认识到人与动物、环境和谐相处的重要性，并有很多有志之士为之而努力。20xx年，在澳大利亚举行的温布尔登网球公开赛中，一只小鸟突然飞进正在激烈比赛的赛场，恰巧被以高速击打得飞速腾空的网球打中，小鸟当场落地身亡。击中小鸟的那位运动员，立即中止了比赛，他走到小鸟的身旁，当着那么多观众的面，为自己的这一过失，虔诚地跪倒在这只小鸟的前面。他的行为深深地感动了在场的`所有人。

动物小学作文 篇2

有一天，小猴在树上跳来跳去。他看见兔子姐姐在写作文，小猴马上跳到兔子姐姐的身边。对兔子姐姐说：“兔子姐姐，你可以教我学作文吗？”兔子姐姐说：“当然可以啦。”第二天，兔子姐姐就教小猴怎么写了。说那个说这个，说得口干舌燥。

这时，小猴看见喜鹊在唱歌。就马上跑过去说：“喜鹊阿姨，你可以教我学唱歌吗？”喜鹊阿姨说：“可以啊。”小猴就学唱歌了。他唱累了，看见山羊伯伯在跑步。小猴又跑过去，对山羊伯伯说：“山羊伯伯，您好啊，可以教我跑步吗？”山羊伯伯说：“当然可以。”可是学了一会儿，小猴就不学了。

过了一段时间，森林里举行了运动会。小猴报了三个项目，分别是作文，唱歌，跑步。作文输给了小兔姐姐，唱歌输给了喜鹊阿姨，跑步输给了山羊伯伯。最后，小猴什么也没得到。

我想，我们做事不能象小猴那样三心二意，要一心一意的学。

动物小学作文 篇3

早晨，小鸟美妙的歌声把我从睡梦中唤醒，他们仿佛是我的小闹钟，每次都能把我准时叫醒。

走出门，就刮起了风，“呼呼呼"的在说:“我来抓你们了，快点跑。”小动物听到后，都马上跑起来，小狗:“汪汪汪，等等别抓我。”小鸡:“咯，咯，咯，等等我。”小猫:喵喵喵，你抓不到我。”风哥哥生气了，刮得更加猛了树叶都被他吹得七零八落，发出:“嘎吱嘎吱”的声音。

然而这些奇特又美妙的声音合成了一首歌曲，它们"喵，汪，咯咯，呼呼……的唱着。每一只动物都在配合着这场演奏会。

我在一旁如痴如醉的听着，任凭这些可爱，有趣，美妙的声音钻进我的耳朵里。我觉得，这是世上最美的声音了。世界上没有这种奇妙的声音因该会很落寞的吧！这些声音好甜美啊！使我感觉我似乎在一个梦境里静静的听着小动物的歌声。这声音，冲进我的耳膜，但，并不觉得刺耳，反而觉得很柔，又很暖……

风停了，它们也不唱了，一下子变得非常幽静，可刚才的声音还在我耳边回荡。我该回家了，希望明天能再次听到它们的演唱会。

动物小学作文 篇4

暑假里的一天，阳光明媚。我们一家三口去广州长隆国际野生动物园玩。

进了动物园，首先看到了美丽的天鹅，有黑天鹅、白天鹅、大嘴天鹅，它们像一群天使吸引着我们的目光。瞧！有几只天鹅正在争抢食物呢。一只天鹅嘴里叼着一条鱼，另一只天鹅看见了，就像风一样飞了过去，把那只鱼迅速抢走了。而其他天鹅，被那只“蛮不讲理”的伙伴吓得飞走了。

我们又来到了羊驼居住的地方，羊驼有毛绒绒的毛，萌萌的眼睛，中等的身材，让人看上去就觉得很可爱，真讨人喜欢。最后我们又来到了大熊猫馆，我看到了好几只熊猫，饲养员正在给大熊猫喂竹笋，它们吃得津津有味。

接着，我们坐上了小火车去乘车游览区。我们看见了一只蓝孔雀，它摇摇摆摆地走来走去。刚走了几步，就停下来，好像在炫耀自己说：“看，我的羽毛多漂亮！”过了一会儿，我们又看到几只黑熊，虽然不多，一边吃着自己的食物还东张西望，生怕别人会抢它的。又过了一会儿，我们看见几只大老虎，其中一只站得高高的“嗷”的大吼了一声，像是说：“我是王。”我还看到了河马、狮子、双峰骆驼和白耗牛……

今天回忆起来，那参观的情景仿佛还历历在目呢。

动物小学作文 篇5

秋高气爽的秋天来了，大家在老师的带领下兴高采烈地去动物园玩。一路上，景色宜人，瓜果飘香。

十点，大家兴奋地走进动物园，动物园真大啊!到处都是绿树环绕，里面有很多很多的动物，有天上飞的，有水里游的，地上走的，树上爬的，还有……大家一一去看望它们。

老师又带大家来到了机灵可爱的猴子园。大家趴在围墙外观望着在假山上玩耍的猴子。猴子们有的在荡秋千，有的上蹿下跳，有的在津津有味的吃着水果，还有的在给对方互相抓痒……还有一只最调皮了，把吃剩的香蕉皮戴在头上当帽子，咧开嘴笑，有趣极了。旁边，一只小猴手挠着后脑勺瞪着大眼睛，好像在说：“这么多小朋友来看我们真开心啊!”

看到这些有趣的猴子，小朋友们一定会再去看它们的。

动物小学作文 篇6

记得我八岁时，曾经去过一次宁波动物园，给我留下了深刻的印象。

那天，我和爸爸妈妈乘了几个小时的车，来到了宁波雅戈尔动物园。我们沿着石子路，首先来到了猴子馆。只见四周种满了树，远远望去有几个黄色的东西，在树上跳来跳去，咦？是什么呀？我走近一看，原来是几只小猴子。只见它们有的在树上荡秋千，有的在寻找食物，有些找不到食物的，甚至还向观光的游客要东西吃呢！随后，我们又来到了蛇馆，隔着玻璃，我看到了一条条凶猛的蛇，它们有的是棕色的，有的是黑色的，有的是金黄色的，还有些好像爱漂亮，身上“绣”满了花纹。看，那边的人更多，我挤进去一看，原来是有人在“与蛇共舞”呢！只见那人身体强壮，有四五条蛇都缠在身上，就像是给他穿上了一条裙子，我都有点看不下去了，万一被蛇咬了可怎么办呀。走出蛇馆，一眼就看见了大象馆，这可是我第一次看大象呢，我激动极了，飞快地向前跑去。这大象皮肤呈灰色，长长的鼻子下有一个贪吃的嘴巴，每当人们把食物放在它嘴边时，它就会像饿了三天三夜一样，把你手中的食物用它的长鼻子卷起来并放进嘴里。大大的头上还长了两只小眼睛，时时刻刻关注着周围，听说大象可温顺了，于是我也尝试着给大象吃水果，大象禁不住美食的诱惑，向着我慢慢走来，卷起水果，一口吞了下去，然后扬起鼻子，又去找它的伙伴了。

我又参观了骆驼馆、老虎馆……这么大的动物园，动物们在这里安家，一定很快乐吧！

动物小学作文 篇7

我家的小狗它叫毛毛，每天放学时，毛毛总是第一个跑出来迎接我，它围着我又蹦又跳的，好像在说：“欢迎回家，我的小主人！”。然后，掉头就跑进了家里，站在门口，摇着尾巴，吐着舌头，急切地等我给它拿好吃的“点心”。我给了毛毛好大一块骨头，它高兴地啃了起来，却不理我了，我假装生气地拍了拍它的头，气愤地说：“就知道吃，好了！不理你了，我要写作业去了。”

不一会儿，我的家庭作业就写完了。妈妈让我领着毛毛到外面散散步。于是，我喊了一声：“走了，毛毛！”话音未落，毛毛就“蹭”地窜到了门外。我急忙追了出去，“慢点！”我生气地说，“不听话待会就不给你吃好东西了！。”毛毛好像听懂了我说的话了，又跑了回来，围着我摇头摆尾的直转圈，很不情愿的让我给它戴上了狗链。

于是，我们高兴地散步去了。

这就是我家的小狗－－毛毛，它给我们家带来很多欢乐，我非常喜欢它！