舞小学作文14篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的舞小学作文,欢迎阅读与收藏。
舞小学作文1今天晚上,我正在桌边拼命的看书,直到看得心神不宁,头晕眼花,才向窗外看了一眼,以发泄我眼睛的抗议——啊!不看不知道,一看吓一跳:外面竟是一片银白的世界,在灯光的照耀下,仿佛地上洒满了金沙,放眼望去,好像大地上结出一颗颗金色的珍珠,辉煌灿烂,如同黄金变作了遍地的尘土,瑞气腾腾。铺在地上的不说,空中居然还在徐徐降落一朵朵小小的水晶,那场面,好不壮观。
看到这一幕,我好像突然想起什么,火速赶到客厅,大叫:“今年的第一场雪来啦?”“什么?”听到这话,爸爸、妈妈、奶奶,全家总动员,都来看热闹,看今年的第一场雪是如何的壮观,而我则望向天空,那在天空中舞落的冰晶,不就是一朵朵透明的水晶小花吗?他们像一群快乐的小精灵,嬉闹着飘向地面,欢快地舞蹈着,轻轻地落在了大地母亲。大树哥哥的身上,和小伙伴挤成一团,好热闹呦!新乡:大树上会不会更美呢?可惜当时是晚上,看不太清楚,但我能感受到:树上肯定更美!
第二天早上,我直直的望着窗外。只见窗外银装素裹,一棵棵大树挺立着,好像寒冬的守护神,一层层的雪躺在它们身上,宛如给大树们披上了银白色的披风,那模样威风至极。
不过,最绝的还是松树。墨绿色配上银白色,是一种说不清、道不明的搭配,看上去俨然就是挺立在天地之间的卫士,昂首挺胸、威风凛凛,好似大地瞬间爆出一朵洁白无瑕的雪莲花,令人惊叹不已!也许,这是一场雪的世界记录,一场美的盛宴!
一场雪都可以这么美,更何况我们的锦绣山河和我们的未来呢?为了明天的希望和雪的华美瑰丽,加油!
舞小学作文2黑色占据天空,没有星星,只留一轮孤月在天空的东南角。
飞蛾在路灯周围徘徊,灯下却是一番与夜空迥然不同的景象——音响里放着熟悉的音乐:兔子舞,人们随着节奏舞动。
我和朋友在路上闲逛,看见此景,我本准备就此路过,不停歇。但好友却热情高涨,硬是拉我去跟着跳,我心想:我完全是一个舞蹈“白痴”,学这步伐一定都得“要了我的命”啊!!!便推辞着:“跳舞很累的,算了吧,算了吧。”好友却兴致满满地回答:“怎么会,这步伐不是挺简单的嘛!”说着边跟着人们跳起来,我也拿好友没辙,只有在那呆呆地看。好友跳得兴起,也叫我一同跳,我开玩笑地说:“如果我学这个,一定会用自己的右脚踩自己的左脚的!”她扑哧一声笑了,说:“没事没事,这挺简单的!哈哈。”我看看她跳的已经有模有样了,便也跟着跳。
心里想着:先右脚向前,再向后,再向左上方……虽这么想,但脚却总多一步、少一步的,或许这就是“心脚不一”吧!没办法,我只有一步步慢慢来,在朋友的指导下,我的努力下,终于勉强学会了步伐。一曲结束,我还是只能勉强地舞动脚步,不过我却很高兴!
在回家的路上我望着天空,看着那轮朦胧的孤月,不禁想到:或许以后的道路上我还会碰到这种不擅长的事,但我必须要去尝试一下。就像今晚学习跳兔子舞,如果我没有尝试,那么我一定不会这种舞蹈的步伐!更不会意识到对于事情、对于人生道路上,我原先所欠缺的态度!
试一试吧,我对自己说。我要学会尝试,学会舞动自己绚烂的人生!
舞小学作文3以前我从未看过芭蕾舞演出,印象当中的芭蕾舞,一直停留在电视里看过的“小天鹅”形象。在出发前,我在网上查看个相关的知识:芭蕾源自意大利文,意思就是跳舞,专指“足尖舞”,是用音乐、舞蹈和哑剧手法来表演戏剧情节。一路上,偶尔也幻想自己在舞台上踮着脚尖舞动生姿的样子。
芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。它有着复杂的结构形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构。双人舞是古典芭蕾的核心舞,大都用以表现男女主角恋情或正反两方对抗,姿态优美、感情内在是其特点。一般分为“出场”和“慢板”,即由男女演员运用扶持和托举代表着表演的抒情性舞蹈,之后是“变奏”,即男女演员的独舞,展示人物的性格和内心,然后是男女演员穿插表演的“结尾”,最后以合舞结束。
用脚尖跳舞的芭蕾舞女演员是那么轻松愉快,女演员脚上那粉红色的芭蕾舞鞋是那么优美高雅,让人觉得芭蕾舞真是一项崇高的艺术。可是说来惭愧,芭蕾舞表演好看是好看,可我只懂得看每一段舞蹈演员的优雅动作,却看不懂剧情,无法感受到芭蕾舞的内涵。相信很多芭蕾舞者最开始也像我一样,被芭蕾舞的优雅所吸引,然后逐渐接触,慢慢了解,最终登上梦想的舞台。
优雅的芭蕾舞者可以闪亮舞台,收获掌声,观众的认可是对他们最好的回报。从他们身上,我感受到了美的传递,他们是艺术的传播者。由此,我想到了自己,作为一名图书馆员,我们不会像芭蕾舞者们那样在辉煌的镁光灯下接受观众热烈的掌声,但我们是知识的传播者,我们同样有一个展示自己的舞台,我们默默的耕耘换来的是文明的延续、文化的传承。我们要在自己的工作中不断加强自身素质的提高,使自身的技术和业务水平有新的发展,成为浩瀚知识舞台上一名优秀的“舞者”。
舞小学作文4《江南Style》这首歌目前有多火,想必大家都知道,跟它一样火的是鸟叔在《江南Style》单曲MV中独创的骑马舞。今天的作文课上,张老师就让我们来学跳骑马舞。
老师先让我们欣赏了《江南Style》的原版MV,看鸟叔在MV中戴着墨镜,一边唱歌,一边跳着骑马舞,样子又酷又搞笑。短短的片子逗得我们哈哈大笑,有的还跟着鸟叔的样子跳了起来。
欣赏完MV,张老师带我们从基本步法开始学习,我们跟着教学片先学习脚上的动作,口诀是“右左右右,左右左左……”有的同学学得很快,马上就离开座位,走起了骑马舞步。更多的同学还没搞清步子呢,因此教室里显得有些忙乱。我一开始跟着教学片中的老师的慢节奏走得还可以,但速度一加快,我的脚上也就乱成一团麻了。该动左脚,却动了右脚;该伸右手,却伸了左手。虽然老师总说这个舞蹈简单,但对于我这个从来没有学过任何舞蹈的“舞盲”来说,简直是难于上青天啊。经过了几次失误,我有些想打“退堂鼓”了,可看到其他的同学,不管是会的还是不会的,都跳得不亦乐乎,我还是决定打起精神,继续操练。工夫不负有心人,我终于把基本步法练会了。
接下来,我们开始练习拉缰绳、甩马鞭,这一回我学得很顺利,三下五除二,就把这两个动作的要领学会了。可有的同学就费了劲了,手忙脚乱,不知在忙什么,缰绳不知往哪儿拉、马鞭也不懂朝哪儿甩,也有的刚学会拉缰绳,却又把脚上的步子给弄乱了。
第三步,我们一起学习弓箭步,先把左腿迈开,然后把手按在大腿上往下压,同时右腿左右摆动。这个动作分解起来做挺容易,两边同时开展就有些难了。没 ……此处隐藏3735个字……淡淡的蓝光下,他们站起来了!蓝衣服、蓝头巾、蓝腰带。舞台仿佛已不是舞台,而化成了一望无垠的海洋。看啊!那点点的白,不正是海水汹涌中所泛起的泡沫吗?
“潮声”渐渐大了起来,在远处,海潮远远的涌起,啊!潮来了!
一群后生站在这“海”边,等待着,等待着海潮的到来,他们朝着远方眺望,心里是多么期待,期待与海潮争个胜负!
来了!海潮来了!海水汹涌着,狂啸着……
后生们无畏的向海潮迎去!迎去!
一举手、一投足、一跳跃,那么的整齐,那么的有力,那么的忘情,那么的勇敢,那么的无畏与自信!
任海水咆哮,他们不曾退缩,任海潮泛滥,他们不曾害怕。困难与危险可以吓倒别人,但吓不倒这群追潮的勇士!
不管经历怎样的困难,他们都会勇敢的面对,就算一路坎坷,也不能阻挡他们前进的决心……
啊!这不正是我们的写照吗?天不怕,地不怕,面对困难永不言弃!
啊!这不正是我们的灵魂吗?艰难不能磨灭我们的意志;挫折不能阻挡我们的脚步;摔倒后爬起来,拍拍手,继续走;失败后,不放弃,扬起头,重头来!
舞台上鼓声阵阵,紧凑而整齐,而台上的人却丝毫不惧,舞舞舞,舞出向上的精神;舞舞舞,舞出顽强的斗志,舞舞舞,舞出高尚的品格……
天地间已没有了一切杂质,剩下的只有那群在海边无畏追潮的人们。
渐渐地,潮落了。
渐渐地,静下来了。
当最后一声潮声响起的时候,追潮勇士的英姿永远定格在人们心中……
舞小学作文12我的家里有一位舞者,我它叫小羊,是我生日时同学送我的玩具礼物。
小羊大约有二十三厘米左右。之前,我一直当它是摆设,就放在床头。它有着一头毛茸茸的奶油黄卷发,有一对犄角,是浅提拉米苏粉的颜色,羊角上还缝着黑线,如小女孩扎着的冲天辫。头的两侧是两只可爱的半圆形耳朵,外面是奶油白,内侧是。脸部是雪白雪白的,那两颗小黑珍珠般的眼睛外框镶着金黄色的边,像女孩勾了的眼线,显得即晶亮又美丽。它还有个大大的白鼻子,鼻子上有个“人”字形的粉色线条。
它还身着休闲服装。上衣是西瓜红高领T恤,T恤心口上有个玫瑰色的爱心,好像说:“我能讨你欢心!”爱心上有绣着“kissme”。裤子是黑色,上面点缀着白色方格,小羊穿着这裤子看起来胖胖的,显得很憨厚。它的四肢是圆嘟嘟的,长方形中间有个缝儿,只有两个指头。在它的屁股底下有个开关,开始我并不知道这开关是干什么的,开了,没反应,关了,也没反应。
有一次,我再给小羊脱衣服,穿我自己做的衣服时,看到被袖子遮盖的左手背上有个红圆片,上面写着白色的“presshere”单词,我好奇地轻轻按了下去,并没什么反应,我又拇指与食指合拢使劲地按了下去。突然,它舞动起来,并唱起节奏欢快的英文歌来,手也有节奏的上下摆动,脖子扭起了圆圈,腰也扭动起来,还有那酷酷的眼神好像说:“你会跳吗?要不来跟我斗舞?”
这位明星可是我的最爱,我只允许自己按它的小左手,让它跳舞给别人看。如果别人动我的明星,我会说:“别把我的小羊弄脏了!”当别人一碰我的小羊时,我真想上去把他撕成八瓣。
我可不允许别人动这位大明星!
我总是利用空余时间将自己不穿的衣服改制,给它量身定做一些新颖的时装,把这位大明星打扮一下。一上台,那可是风靡全球,连四大天王都比不上!
舞小学作文13那是一个阳光明媚的早晨,奶奶一起床就在电视机前看广场舞,看见她一副沉迷的样子,我就不好意思打断她。等到放学回家,奶奶居然还在客厅里对照着电视里的动作翩翩起舞,您还别说,学得还真是有模有样。可是一个人自己学不仅学得慢,而且也学不好。
“奶奶,您为什么不去土地公庙学呢?”我问道。我们村里土地公庙前有一块空地,旁边有一棵茂盛的大树,巨大的树冠像一把大绿伞为人们遮荫纳凉。每当夜幕降临,村里就有许多妇女和小孩子在那里跳广场舞。
“这……”奶奶看了看我,脸顿时红了,支支吾吾地说,“跳舞是年轻人的事,我去那里跳会被人笑话的……”我理解奶奶,可是尊老爱幼是中华的传统美德:子路负米,孔融让梨……这都是耳熟能详的故事啊!让老人老有所乐是我们每个人的责任,更何况跳广场舞是一项有益健康的运动,我应该为奶奶做点事。想到这里,一个计划在我心中诞生了。
晚上,我假装跟奶奶说:“奶奶,我晚饭没吃饱,您陪我去买点吃的吧!”从家里去买东西必须经过土地公庙,等到那里就有好戏唱了。到了庙前,看到许多人跳起了动感的舞姿,奶奶虽然装着没看见,但是步子却越走越慢,似乎要停下来了。我笑着说:“奶奶,要不你也去跳一跳吧!”旁边跳舞的阿姨也走过来热情地邀请奶奶去跳一跳。奶奶这下明白了:我叫她去买东西是假,叫她来跳舞是真。“你这鬼丫头!”奶奶嗔怪道。这回,奶奶只好恭敬不如从命了。“啧啧,这位老人跳得真好……”欣赏着奶奶的舞步,旁边许多人称赞道。我高兴极了,我的计划大获成功!心想:奶奶,您开心地跳吧!尽情地跳吧!跳出您多彩的风韵,跳出您逝去的青春,跳出您晚年幸福快乐的生活!
现在,奶奶已经学会了跳广场舞。我发现,村里土地公庙前的广场舞,老人也逐渐多起来……
舞小学作文14妈妈说:跳舞可以提高人的气质,可保持人的身体健康的运动,可以增加人与人之间团体协作的能力,可以修练品性......所以妈妈把我送去学跳舞。舞蹈有很多种,妈妈让我自己选择,我选择了拉丁舞。
刚学时,当要做压腿、下腰、劈叉这些基本的动作时,我觉得很好玩,觉得这太简单了,可是当老师让我练这些动作时,感觉腿好像要断了似的,下腰时没有舞蹈老师的帮助,压根就下不下来,劈叉就更不用谈了。第一次学完回家后,我就跟妈妈打退堂鼓了。可妈妈说:这可是你自己选择的,再说,学习舞蹈是需要一段长时间的付出,只要你坚持,就会得到你意想不到的收获。
在妈妈的坚持、督促和鼓励下,我竟然慢慢喜欢上跳拉丁舞了。每次学完回到家,我还要再练习半个小时,尽管头经常磕到地,腿疼得走不动路,但是看到妈妈那信任的目光,我就不怕痛了。后来,在学习的过程中,我渐渐明白了妈妈让我学跳舞的用意,她是想锻炼我不怕吃苦的精神,想让我变得坚强而有耐性。
不知不觉,我学拉丁舞已经有一年了,我已经能够熟练地下腰、劈叉了,而且我还是那里跳舞跳得最好的呢。告诉你个秘密,我在舞蹈学校里还交了许多好朋友,我们在学习的过程中,要是谁有困难,或是有不顺心的事情,我们都会互相帮助,互相安慰;要是有高兴的事情,我们也会一起分享的。
知道吗?跳拉丁舞使我的生活很充实,同时也给我带来了许多乐趣。通过跳拉丁舞,我还克服了胆怯、恐惧的心里,变得特别地自信,而且我的身体更加健康了。现在,我就梦想着有一天,我能参加拉丁舞大赛,并且获得了大奖,为我的妈妈争气、为我们的学校争光。为了我的这个梦想,我会加倍努力的。到时候你们一定为我加油哦!
评语:沈子林同学用那自然、流畅的语言,描述了自己学跳拉丁舞的过程。整篇习作不矫揉造作,真实朴素,言为心声,体现出新一代小学生那积极向上的阳光心里。颇具时代性。