【实用】小学作文8篇
在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的小学作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
这个月,我们学校正在开展“在学校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好儿童”的三好活动。学校要求我们,通过开展“在家里做个好孩子”的活动。要在家学会自己的事自己做”。我是个三好学生,我要带头做到。
今天早上,我六点按时起床。起床后,又想让妈妈给我叠被子,可是这种想法刚一露头,就觉得不对头,“自己的事自己做”。于是,我就模仿妈妈叠被子的样子,开始叠起我自己的被子来。我好容易把大绿花被翻过来,从床这头儿跑到床那头儿,又从床那头儿跑到床这头儿,几个来回,才把被子铺平,又双膝跪在床头叠,足足用了二十多分钟才叠完,我累得满头是汗。
小学作文 篇2
有一只青蛙和他的家人在井里生活得自由自在。每天喝着香甜的井水,呼吸着清新的空气,一住就是十几年。
有一天,外面狂风暴雨。青蛙得意地想:我这小家最安全了。忽然,一条小鱼被雨水冲进了井里。青蛙劝小鱼别再出去了,和他们一起过这美妙的生活。可小鱼说:这里太闷了,外面很美丽,有高楼大厦,有川流不息的汽车,又散发着清香的花草树木,你跟我去吧!青蛙有些半信半疑。于是和全家人召开会议,最后决定到外面去看看。
第二天,小鱼带着青蛙全家跳出井底。哇!外面太奇妙了。蓝蓝的天空点缀着几朵白云,青青的山,绿绿的树,简直比小鱼介绍的还要美呀!就这样,他们在外面一住就是几十年,已经子孙满堂了。
有一个早晨,青娃睁开眼睛,咦,都几点钟了,太阳怎么还不出来?他发现外面黄沙弥漫,到处是模模糊糊,什么景物也看不清了。他连忙给离他家五百多里的朋友——小白兔打电话:小白兔,我这里到现在还没有出太阳,而且天空还飞着许多沙子。是怎么回事呀?我这里更糟糕,连屋子里都进来一些细沙子。我打听过了,这叫沙尘暴,这是人类大量砍伐树木造成的。唉!小兔伤心地说。
放下电话,青蛙想:是啊,最近我觉得有点不对劲儿,,以前孩子们长得又胖又高,现在长得又瘦又小,而且总爱生病。于是,他领着孩子们去找小熊医生,小熊叹了一口气说:这些孩子都吃了被污染的食物,呼吸了被污染的空气造成的。我们当医生的也没有好办法呀。
青蛙无可奈何,只好领着孩子们回到家中。这家也不像个家了,这里是没法呆下去了,还是回到老家——井里去吧!可是孩子们刚一到井口,就大嚷起来:什么味啊!又酸又臭,呸!呸
他们又一次跳到井外,正巧一只小鸟从头顶飞过,他大声喊:小鸟姐姐,我们在这没法呆下去了,你带我们到天上避避难吧。小鸟说:青蛙弟弟,千万别上天,这里黑烟滚滚,我们都得呼吸困难病了,咳,咳这时候,一片白云急匆匆地飘过来,青蛙问:白云姐姐,你洁白的衣服怎么白云气喘吁吁地说:我的家里被地面升起来的黑烟熏得住不下去了,我逃了出来,可一路走一路找,都十几站了,还没有一个安全的地方。
青蛙避难又一次失败,孩子们看着这种情况都哇哇大哭起来。青蛙想:哭有什么用啊!得想个办法呀!
他左思右想,终于想到了一个办法,它打印了许多份广告,上面写着:亲爱的人类,你们停止破坏吧!我们应该共同保护我们的家园,——地球。他号召亲人、朋友一起去将广告贴在大街小巷。
这天夜里,青蛙做了一个梦,梦见了自己刚跳出井底时的景象:蓝蓝的天,白白的云,青青的山,绿绿的树他和孩子们在欢快地唱歌、跳舞。
小学作文 篇3
当笔尖轻触画纸发出阵阵摩擦,当色彩绚烂泼撒映衬远方的阳光,当勾勒中流露着希翼与满足,我内心便会洋溢起温暖和感动。因为,梦相伴,而我,不曾远离。
梦,什么是梦?我想,第一次看到美术老师从颜料管中挤出各种柔和的纯色,调和成或明或暗,或饱满或空旷的色调时,我的绘画梦便在心中出土了。虽然浅浅淡淡,虽然朦朦胧胧,但我还是有几分坚定地告诉妈妈,我要学画。
初时学画,技巧还很生疏,时而受到老师的呵斥,时而受到同学的嘲讽,时而受到父母无声的叹息,却使我心中的梦愈加执着,一次课上,我便大声说出“你们笑什么笑,我将来一定会成为
在我的强烈要求下,老师抽空时答应带我外出写生,一开始我连画一片简单的树叶都十分费劲,却执著地在画布上一遍遍重复叶的形状,有时从画伴着朝露的叶直到映着余晖的叶,目光始终不离树上生动的叶片,因为我明白,那叶子的形状就是我梦的雏形,那叶子的叶脉便是我梦的骨架,那叶子的叶肉便是我有血有肉的梦想啊!
随着画技日渐成熟,我痴迷于绘画当中,笔下跳脚的麻雀仿佛是造物的精灵般活跃,笔下叮咚的山泉仿佛是自然奏出的灵魂乐章,笔下平静的海面仿佛孕育生灵的万物之主。我坐在窗边描绘这个异彩纷呈的世界,在一次次笔与纸面接触的瞬间,仿佛灵魂会被牵引。真正下了功夫,真正动了感情,一次次渴望梦被这些柔和中带着坚定的线条所充实,所填满。我致力于通过画画描绘世界上最真实的形态,体会着自然赋予人类的流畅与无处不在的深情。
现在,虽然我离梦想还十分遥远,但我不会叹息,不会放弃。因为有梦,我不在再碌碌无为地奔波;因为有梦,我的灵魂不在孤单;因为有梦,我不会再感慨从头顶飞过的似水流年。一切皆有梦的相伴随形,因而我不会找不到人生的主旋律。追梦路上,不曾遗憾,梦常在,我,不曾远离。
小学作文 篇4
在我的记忆深处,有许许多多另人难忘的事:气愤的、开心的、伤心的------可惟独那件后悔的事使我永远铭记在心。
那个夜晚,格外宁静,天上的星星一闪一闪的,我拿着那本刚到的《儿童文学》津津有味地读了起来。“咚——咚——咚------”时钟敲了八下,我一看,呀!糟了!已经八点了,我还有一大堆作业没做呢!怎么办?咳!没办法,做得不好总比没做好!我三下五除二就把全部的作业赶完了。
第二天,我来到了学校,心里有些毛毛的,要是老师发现我的作业是不认真写的,那该怎么办?要说没带吧,那就得让家长送来,那可没好戏;要是交了嘛,写得那么糟,不被老师“K”死才怪!我犹豫不决最后决定还是交了好。虽然是这么想,但那心里总是不坦然,嗨!谁叫我昨天作业不认真写呢?
这时,数学老师抱着作业,气呼呼地走进了教室。那眼神,谁都能猜到,我们的作业写不好呗。“看看你们昨天的作业!做成什么样?就连有些平时还不错的同学,也是一蹋糊涂!”老师的脸气得通红,而我呢?心就要从喉咙口蹦出来了,能不紧张吗?我心想:要是老师漏了我那本那该多好啊!就在这时,老师发话了:“没有发到作业的都给我站起来!”我慢慢地从位子上站了起来,看了看周围,站起来的全都是平时全班倒数的“捣蛋鬼”,我的脸该往哪儿搁呀!恨不得找个地洞藏起来。“你过来!”老师指着我,示意叫我过去。我迈着沉重的步子走向了讲台。“你看看你!不是抄错数字,就是计算错!你怎么写作业的?”老师大声呵斥道。“我------”我一时语塞无理由可回答。老师把作业往我胸口一推,我打了个趔趄,仿佛看到同学们都在嘲笑我。就在那一刻,我的眼泪如断了线的`珠子,不停地往下流。老师的那一推,如千万棵钢针刺痛了我的心。
上课时,我根本无心思听课,心中全是后悔。如果时间能够倒转,那该多好啊!我肯定不会再做这样的傻事,可是这哪有可能啊!谁叫我昨天不认真写作业的?身为一名少先队员又是班级干部,本应该以身作则,可是就连最基本的按时按量完成最优质的作业也做不到,还是什么班级干部啊!我怎么也对不起胸前的红领巾啊!
如果时光老人能再给我一次机会,我一定改头换面,做一个认真的人。
嗨,我真后悔呀!
小学作文 篇5
我们的家乡——海盐,拥有许多风景秀丽的地方,如南北湖、海滨公园……尤其是绮园,我格外喜欢。
绮园是中国十大园林之一,她有许多参天古树、曲折的九曲桥、蜿蜒的山洞以及平静的水面。我极其喜欢绮园中的一角。那儿,有一棵几米高的参天古树,虽然它历经沧桑,可是在温暖的春天和炎热的夏天,它的叶子依然像绿宝石一样,阳光一向它照去,就会闪烁出耀眼的光芒。即使在天高气爽的秋天,它的叶子也会变成无暇的土黄色,为大家挡住寒冷和炎热。它的树干远远望去,就像一片鱼皮,包裹在那光秃秃的树干上,为树干增添一份色彩,要是用手摸,那粗糙的树皮会让你感到它经历的沧桑。再开裂的树皮下,村拖着千丝万缕有粗有细的树根,有的和笔一样细,有的却像棒球棍一样粗,有的如同巴掌大小一样粗细,一脚踢上去,痛的不是树根,而是你。
古树的不远处,有一个亭子。这个亭子的屋顶上方有一个很大的圆球,顶在一块凸起来的地方,屋顶的四周有四个翘起的角,角上分别有4个更小的小圆球。4个小圆球的下面有4根柱子,在它们的底部,分别有四个长条形的座位,把珠子连在一起,形成了这个小亭子。
绮园的一角,很美丽,我想,其它地方一定更引人注目吧!
小学作文 篇6
每个人都想拥有一座属于自己的城市,如果你好奇我创建的城市是怎么样的?快和我一起去看看吧!
在我的城市里我要种一片森林,这是属于动物的王国。金丝猴可以在茂密的树木之间穿梭;鸵鸟可以在宽阔的道路上;刺猬抱成团忙着收集苹果……这里远离城市的喧闹是人们休闲,娱乐的好地方。
在我的城市里我要建一所学校,让孩子们都可以高兴地去上学。教室的墙壁会根据不同的情况呈现出不同的颜色,下雨时它会变成白色提高亮度,下课时它会变成绿色让同学们的眼睛得到放松。教室里的桌子是用一种特殊的玻璃做成的,即使你用力把它推翻在地,它也不会有丝毫的破损。桌子的左侧有一个红色按钮和一个蓝色按钮:当你按下红色按钮是课本和一些工具书就会自动跳到桌面上。而当你按下蓝色按钮时桌面将会呈现出一幅清幽的画面,让你的眼睛得以休息。不过,这种课桌唯一的“缺点”是透明的,上课时你要是在抽屉里做小动作,就逃不出老师的法眼了。
在我的城市里我还要造一所医院,挽救岌岌可危的生命。让所有的疾病在这里烟消云散,把人们从痛苦中解脱出来。
你们觉得我的城市怎么样呢?欢迎你们来我的城市游玩!
小学作文 篇7
暑假来临,妈妈同意我在假期可以养小动物,经过激烈的思想斗争,我决定养小鸡。小姨陪我到华菱市场挑选了两只小鸡,一只是公的,一只是母的,它们是才孵出来的小小鸡。
小母鸡的全身是淡黄色的,小公鸡的全身是黑黄色的,它们的小嘴是淡橘色的,眼睛小小的,好可爱呀。他们喜欢吃小米,它们也喜欢吃面包渣!
刚带它们回家的时候它们除了叽叽喳喳的叫,还是叽叽喳喳的叫。我听着它们叽叽喳喳的叫我也不知道它们是想吃啊还是想喝啊?我一会儿给它们倒点水,一会儿给它们喂小米,可是它们还是叫,我都有点不知所措了。
还是妈妈提醒我可以查查资料,怎样喂养小鸡?于是我又是翻资料,又是上网查资料,终于弄清楚小鸡是要按顿数喂得,不能什么时间都喂,还要让小鸡有吃小石子的时间,不能一直关在盒子里。因为小鸡没有胃,所以不能像自己消化食物,只能靠吃小石子消化食物,小鸡真是了不起啊!这样一来我每天都会到楼下去放我的小鸡,它们总是到处跑着吃来吃去,我就给我的小鸡取名叫东吃、西吃。它们好像也格外喜欢这个名字,因为每次只要一喊东吃西吃,它们就飞快的朝我跑过来,追着我转来转去。
小学作文 篇8
今天是一个阳光明媚的日子,也是我们锦州广电小记者团活动的日子。我们来到了锦州广播电视台的楼门前,来参加“走进直播间的社会实践活动。
下午两点钟,活动开始了。老师带领我们这些“小记者”去楼后的停车场,到了停车场真是热死了,太阳正好直射在头顶,但同学们都没有被炎炎的烈日所影响。老师让表演才艺的同学准备表演,其中我最喜欢的是站四小学的萨克斯表演,真是精彩绝伦。等大家表演完了,老师带着一部分同学去参观直播间。而我们另一部分同学跟着一位男主持人一起玩游戏,我们玩的不亦乐乎。过了一会儿,轮到我们参观直播间了。一走进直播间,就感觉好凉啊,老师说:“空调要一年四季都要工作,帮助各个系统散热”。在直播间,我还看到了很多的摄像设备和工作台,亲身感受了做一名小主持人的感觉。最后,我们小记者们在楼前前合影留念。
这次走进直播间的活动真的太有趣了,让我们开阔了视野,学到了在课堂上学不到的知识。