小学生作文

2021-09-17 21:43:43 阅读全文下载本文

实用的小学生作文合集8篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小学生作文8篇，希望能够帮助到大家。

小学生作文篇1

菊花，我总有一种特别的感觉，喜欢它的味道，喜欢它的花瓣。

今天早上我来到阳台观赏菊花，到了阳台，菊花的香气扑鼻而来。啊！菊花好多呀！有大红色的、有菊黄色、还有白色的……大红色的菊花，花瓣又厚又多，层层叠叠。最外层的花瓣微微地伸展出来，像几只娇嫩的小手。整朵花看去像几只小手托着一个红气球。

大朵菊黄色的菊花是龙须菊，它的花瓣嫩黄嫩黄的，边稍带着点卷儿，仿佛是理发师烫过的头发一样。还有盆球菊，它有两种颜色一种是黄色，另一种是白色的，黄色的菊花，朵朵花儿就像毛茸茸的鸡娃娃。白色菊花像一层层冰霜。

欣赏着菊花，真是让人陶醉。

菊花各有特色，有的秀丽淡雅，有的鲜艳夺目，有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。看！那花儿红的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像团团彩球，小的像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。菊叶经霜，已变得发紫了，谁能够想得到呀，这秋天的山沟竟是菊花的天下。在阳光的照耀下，多么迷人，多么耀眼，多么令人赞叹！

菊花悠长的气味儿像溪流一样，奔向远方。天空一般辽阔的旷野上，菊花浓烈的思维像风在吹。那是无边的花园中，花神那久久不肯散去的灵魂，潮水般的浩瀚宽广无垠，将我妩媚的九月层层淹没。

菊花除了好看，还可以晒干后，泡水喝。在炎热的夏天，是我最喜欢喝的饮料，喝了就可以起到避暑的作用。当我渴了的时候菊花可以泡水，让我品尝到了菊花的美味，它对人类的帮助真大啊！

我喜欢美丽的菊花，因为它既可以喝，又可以看。

小学生作文篇2

我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。

我的爱好很多，如：钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间，我和同学们跳绳比赛，就着说着我们就开始了，哇噻！我可真厉害，一下子跳了380个，哈哈可真逗，小伙伴们都说我是三八，不过我一点也不不生气，我接了句话说：“‘三’这个数字虽然不吉利，但是‘八八大顺’嘛，说说也没啥呀！”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀！他们都说我是一个“幽默大王”。

还有一次，课间我给同学们讲了一笑话，是这样的：“有一个人到银行去取钱，排队的时候看见一个人排到了他的前面，那个人喊了几声，一个小孩子天真地看着那人，他不想让那个小孩说他是可怕的大人，所以他忍了，但是过了不久那人还是在那里不动，他就骂了那人一句，这时他一看，那个‘人’是银行的取款机，这时我的同学被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。

我的课余生活是非常快乐的。

小学生作文篇3

今年，姑爷爷和姑奶奶来三门峡过年，我和家人们陪他们参观一些景点，在这些地方里，我最喜欢的是张村的地坑院。

地坑院也叫天井院，我们本地人俗称为“天井院”、“地阴坑”、“地窑”，是古代人们穴居方式的遗留，据说已有约四千年历史了。地坑院除了在我们三门峡，甘肃垅东的庆阳及陕西的部分地区也均有分布。

地坑院就是在平整的黄土地面上挖一个正方形或长方形的深坑，深约六、七米，然后在坑的四壁挖一些孔做窑洞，其中一孔窑洞内有一条斜坡通道拐个弧形直角通向地面，是人们出行的门洞，称为洞。

如今，地坑院只有在我们河南省三门峡保存较好，至今仍有一百多个地下村落、近万座天井院，依然保持着奇妙的“进村不见房，闻声不见人”的地下村庄景象，其中较早的院子有二百多年历史，住着六代人呢！

地坑院在黄土高原边缘，土层不但厚而且硬。我想，生活在里面是再舒服不过了，那是因为窑洞冬暖夏凉，像是装了一个冷暖两用的空调，而且不用交电费。嘻嘻！而地坑院不仅仅有这些优点，他的建造简单价廉，对原来的贫穷山民来说，这样的建筑是再理想不过的了。所以地坑院千百年来受到黄河岸边豫西山区人民的'喜爱，这是黄土高原地带生长的人与黄土深深的依恋之情，祖祖辈辈黄土人割舍不尽的流淌血脉。地坑院这样一种简单的居住环境，一种中国北方的“地下四合院”，是中华文明长河的历史遗产的精彩篇章。

小学生作文篇4

三月的春天：兰馨蕙草，润物如酥，千树琼花，碧波涟漪。三月的春天：春色满园，落红如雨，草长莺飞，丝绦拂堤。

人生感悟

人生好比一条路，而我们就是在路上行走的人，当我们踏上这条路，每一步的落脚都会有不同的体验，零零散散的脚印，点点滴滴的体验，汇聚成人生。在人生这条路上行走，有苦痛自然也有欢乐。在生活中，我们总会遇到很多令自己欣喜的事情。或许，懂了泪水，就懂了生活，就懂了人生题记就像喷嚏无法阻止，欢笑无法阻止，谁也阻止不了泪水流淌。只要心里有东西破裂了，情动于衷的时候，就会涌出泪来，它不管我们的尊严、我们的难堪，径自冲出来，一滴滴爬上眼眶。于是，泪就给生命打上了烙印，直到生命结束

生活感悟：

生活，其实是块七色板，有着追梦的艰辛，有着成功的喜欲，有着失败的痛苦，有着我们应该微笑，去唱那生活的歌。青春，是场生命的盛宴，每个人都经历过这场关于生命的盛宴。在这场盛宴里，我们都哭过，我们也都笑过。我们也都无奈徘徊过，我们也激情澎湃过。人生就这样，在所有的不知不觉中，经历着一场关于生命的，关于青春的盛宴。

人生就像一场旅行：

人生是一场旅行。在这场旅行中我们会遇到很多人，但有些人注定只是过客，萍水相逢，擦肩而过后的我们又开始奔向下一个旅途点。我们始终是一次次地去接触新环境，一次次地去适应它。每一场，我们都会经历从陌生熟悉结束怀念的过程。

小学生作文篇5

我爱夏季的荷花我爱夏季的荷花。

我从小就喜欢荷花，对荷花有一种特殊的感情，夏季的荷花时也特别爱观赏荷花。

小时候我家住在风景如画的沙河路段，在路旁有一座花园。每天晚上我散步时，总爱走进花园，来到这个池塘，去欣赏那娇美的荷花。

我站在白杨树下，顺着弯弯曲曲的荷塘小道，便开始了赏花的旅程，碧波荡漾的颜色不一，红的似火，白的似雪，粉的似霞，我倚在荷塘的栏杆上，浴着阳光，享受这般景色，只见有的已成熟的荷花高高耸起，仰着脸去迎接太阳，在阳光的照耀下更加光彩夺目。而它们的美，也把荷塘装扮得更加美丽。

当我漫步在荷塘的桥上时，远望去，看见了那一朵朵含苞欲放的花朵。它们那瘦小的身体也直直地挺着，在阳光的陪伴下，在暴风的考验下，准备逐渐成为一个饱经雨露的、为荷塘增景的花朵。

走着走着，我渐渐把目光转到荷叶上，它们高高地散在水面，像亭亭的舞女的裙，它们因遮住了湖，遮住了水的光耀，而使它们更见风致了，它们心甘情愿的在于荷花下，将荷花映衬得更加娇美。

望着成熟荷叶上的莲子，又使我想起了采莲的事情来，于是又想起了古人的一首诗：

采莲南塘秋，莲花过人头，低头弄莲子，莲子清如水。

想着想着，自己已不如不觉地来到白杨树下—我原先出发的地方，当我回望去，猛地想到：那出淤泥而不染的荷花，多么像品行高洁的人呀。

啊！夏季的荷花，我的最爱……

小学生作文篇6

在绿树成荫的西华公园，让我感受到了大自然的美丽；在砚山的黄金海岸，让我见到了孔雀；在令人开心的游乐场，让我感受到了刺激。可以说这些地方都会令人开心无比，但是令我最难忘的还是昆明动物园。

那是在我上三年级的一个假期，天上万里无云，我跟着妈妈到了昆明动物园。首先映入我们眼里的是几个用霓虹灯摆出来的大字：昆明野生动物园。我在门口见到了杨钦宇，他和我们一起走进了昆明野生动物园。然后我们把在外面买的零食拿了出来，我丢了一块土豆片给猴子吃，杨钦宇也不甘示弱，拿出了一盒长条形的薯片给猴子吃，只见那猴子一伸手，“唰”地一下把一盒薯片拿了。接着我们去看猴子骑单车，我们坐在最上面，那猴子骑着自行车转来转去，逗得大家哈哈大笑，杨钦宇却说：“为什么不开一下汽车呢？”最后，我们见到了老虎，杨钦宇被吓得瘫在地上，我笑了他一下，随后我也吓得瘫在地上，它太大了，仿佛可以把我们一口吞进肚子里。

我和杨钦宇还有妈妈走出了动物园。那段时间令我开心无比，特别是见到了杨钦宇被猴子抢走了薯片的窘况，太令人感到好笑了。

小学生作文篇7

真想唱一首赞歌，送给我亲爱的妈妈。

看见妈妈脸上那被岁月印上的细细的纹路，不禁勾起了我童年。

记得那一天，妈妈要上班去了，只好把我锁在家里。“妈妈，别走，我害怕。”多少次，我含着泪花恳求着妈妈，妈妈总是摸摸我的头说：“好孩子，听话，有好多好多大哥哥大姐姐等着妈妈去给他们上课呢！有布娃娃陪你玩。饿了，自己打开小橱子，里面有妈妈给你削好的苹果。”妈妈亲了我一下，匆匆地就走了。于是，我委屈地松开了手，看着妈妈跨出家门，又“喀嚓”一声锁上了大门，渐渐远去了。我孤单地趴在窗台上，嘴里叨念着：“妈妈真坏，只要她的学生，不要她自己的女儿。”泪水像断了线的珠子，一颗一颗地落在布娃娃脸上。我一个人静静地坐着，一坐就是半天。

“吱-”一声开门响。“妈妈回来了！”我欢呼起来，扑进妈妈温暖地怀抱，一上午的孤独和凄凉马上消失了。妈妈温和的眼睛上下不住地打量着我，问：“一个人在家乖吗？”

“乖！”我委屈地用娇弱的声音回答道。妈妈又亲了我一下说：“好孩子，妈妈没有时间照顾你，真是对不起。”就这样，不知过了多少日子。

有一次，我发了高烧，妈妈和爸爸急忙送我去医院。医生望着面黄肌瘦的我，生气地问：“孩子发烧几天了？”“三天了。”“怎么这么晚才带孩子来看病？”“我是教师，带毕业班……”当时妈妈只是轻轻地说了一句。医生摇摇头，意味深长地说：“你虽不是一位合格的妈妈，却是一位合格的教师。”妈妈听着医生的话，有点不知所措，眼圈却红了，不由自主地抬起左手腕看了一下表，跟爸爸说：“对了，我该上课了，孩子交给你了。”妈妈说完后，亲了我一下，就匆匆地走了。我依依不舍地望着妈妈远去的背影，不禁掉下了热泪。

现在，我读四年级了，懂事了。留在记忆里的妈妈的吻还是那么温暖，那是妈妈对我愧疚的爱，对学生无私的爱。