阅读的小学生作文

2021-09-17 22:33:52
关于阅读的小学生作文(通用10篇)

关于阅读的小学生作文(通用10篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的关于阅读的小学生作文(通用10篇),欢迎阅读与收藏。

  阅读的小学生作文1

阅读是美妙的精神之旅,让我沉迷其中。看到他们见到的景像,亲历他们的遭遇,体验到他们的喜怒哀乐,从而让我感觉在梦境中。每当我静下心来“潜”入其中时,就觉得小作者来到我的面前,娓娓地讲述着他们的见闻,诉说着他们的情怀,理解了作者想要表达的东西就像小孩在捉迷藏。不会自动显现出来,在经过反复品读后化作了自己的美妙的精神之旅。

用感受的方式读书,我发现,好的语言都是作者用自己的丰富想像力表达出来的,这样的语言富有弹性,充满了跳跃和流动的色彩,这样的阅读是一项充满体验和情趣的活动。我爱书籍,更爱阅读,假如我的生活中没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。

书使我懂得了许多科学知识和做人之道。我懂得了许多课本上学不到的科学知识,我悟出感恩是不抱怨,永远感恩的人永远不抱怨,

我爱阅读,因为阅读为我们展现了一个新奇美妙的世界。没有阅读,我们的生活将会多么的乏味,我爱阅读,因为它是我生活中不可缺少的生活伴侣。儿时,我却在阅读着一本本书,爸爸妈妈叫我吃饭我也没听见,仍旧在书的海洋里畅游。有时,我甚至会与书中的主人公交谈!可见我对阅读已达到了痴迷的程度。现在,我仍旧像小时候那样,深深地爱着阅读,我的阅读量因此大大增长,我的作文水平也得到了提高。

我爱阅读,因为它并不局限于书本之中,这就是阅读,它令我陶醉,自豪,心酸,感悟。我爱阅读,爱它的一切的一切,让我们在阅读的世界里,体会它的美妙于绚烂,铸就智慧人生!

  阅读的小学生作文2

一杯浓茶,可以驱散倦意;一盏明灯,可以照亮旅程;一本好书,可以充实人生。读一本好书,就是亲近自然,感受春风夏雨,秋阳冬雪;读一本好书,学会把握生命里的每一次感动。读书人是幸福的,在书中你可以品尝万千滋味,留下成长的脚印。

是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲骨;是书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;书让我听杜甫讲述“国破山河在,城春草木深"的忧国忧民;体会辛弃疾”可怜白发生“的壮志难酬;怜惜李清照”人比黄花瘦“的多愁善感。是书让我感受王昌龄“黄金百战穿金甲,不破楼兰终不还”的报国决心;让我明白于谦“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的高贵品质;是书让我懂得龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神。阅读,真好!

读高尔基的童年,体会高尔基童年时的苦难与坚强;读弗兰克的绿野仙踪,感受多萝西与小伙伴的冒险精神;读威克多雨果的悲惨世界,学习冉阿让为人处事的善良;读博内特的秘密花园,看玛丽从暴戾女生改变为乖巧女孩;读柯南道尔的福尔摩斯探案集,感受福尔摩斯用冷静的头脑解决案件的潇洒;读米亚契斯的爱的教育,观看安利柯与朋友们发生的感人故事;读海伦凯勒的假如给我三天光明,赞美海伦在逆境中成长的伟大。阅读,真好!

“书读百遍,其义自现”,一本良书,就是一个益友,让我们拿起书本,寻找那个关在书里的朋友吧!

  阅读的.小学生作文3

每时每刻,都捧着一本书,上课、吃饭、走路、上厕所。你试过吗?听起来虽然疯狂,但是我却做过。因为它给了我无限的快乐,像一瓶五味瓶。

我着迷了,我着迷于雷欧的书,谁也不能阻止我,陪着书里的人一起哭、一起笑。我不可遏制的读着,像一只狼啃食着新鲜的肉。脸上闪着红光,耳旁似乎有他们的笑声飘过,用手就可以和他们玩耍。奶奶说我好学,心里甜滋滋的。

我一边走一边看书,“哎哟”还好是一张桌子。我继续走着,虽然没有障碍,可我依然闻到了火药味——妈妈严厉的眼神。我知趣地放下书,可是我还是忍不住地瞟了几眼,牙齿不停地咬着嘴唇。妈妈见我不改老样,皱了皱眉头,嘟囔了几句。一下子从我手中夺过书,愤愤地留下了两个字“没收!”,我正想反驳,妈妈瞪了我一眼,我就像一只待宰的兔子,乖乖闭上了嘴。

妈妈带我去饭店吃饭,我坐在位子上正津津有味地看新书《混血豺王》,一盘盘色香味俱全的美味佳肴端上了桌,引得客人垂涎欲滴,可我却镇定自若。“袁普!”一声尖叫,把我从书里拉了出来。我不情愿地喊道:“干什么?”我正想在心里咒骂几句,爸却在旁边幽幽地说:“书中自有晚餐。”我脸火辣辣的,用手摸一下,似乎好烫,肚子也不争气地响了起来。

我爱看书,书就像五味瓶,给我带来了丰富的生活,为我开启心灵的锁;也像一艘大船,带我驶向知识的海洋,帮我探索无尽的奥秘。

  阅读的小学生作文4

从年幼时起,书已经悄悄融入了我的生活。我对书更有着特别的感情,书像是一块磁石深深地吸引着我。让我爱上阅读,使我增长知识,让我受益终身,让我成长并许下我以后的理想。

还记得小时候,我常常缠住妈妈,不停的让她给我讲童话故事,而妈妈总是笑眯眯走到我的身边,拿起我最喜欢的《安徒生童话》这本书。一边温柔地抚摸着我的头,一边慢慢的讲着我最喜爱的故事,如,《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《豌豆公主》、《海的女儿》、《拇指姑娘》这些感人的童话故事必不可少,每一次我都听得如痴如醉。

还记得我第一次听到《卖火柴的小女孩》这个凄美的童话故事,妈妈的声音即清脆而又婉转的读着这个故事,我认真的听着,故事中乖巧可爱的小女孩流落街头不能回家,没有鞋子穿,没有衣服穿,还要受一个和她一般大的小男孩欺负,没有人可怜她,没有人给她一个硬币,也没有人买她一根火柴。最终她死了在美妙的幻想中死去了,带着微笑飞向那个美好的世界。

我被这个故事牵引着,不知不觉中听完了,才发现脸上已经洒满了泪珠,我为她的遭遇而感到悲伤,更为她的去世而感到叹息。只有10多岁的小姑娘她的人生还没有开始却已经结束了,这是多么可惜啊!

那时候的我痛哭着,不停地问着妈妈:“为什么?为什么?小女孩的结局竟是这样的悲惨!”我记不清了妈妈那时说了些什么,只记得她说了这样一句话:“对于小女孩而言这样的结局是最好的。”那时的我并不明白,可是我现在明白了,小女孩生活在这个世界只有饥饿,只有寒冷,只有痛苦陪伴她,她死去了对她来说是一种幸福,一种悲惨的幸福。

妈妈的安慰使我不在哭泣,她告诉我这个世界上会有许多像卖火柴的小女孩有着一样的遭遇,只要好好学习,成为一个有用的人,才能去帮助那些可怜女孩们。我默默的记住这个故事藏在心中期盼着将来,这个故事会一直一直陪伴着我成长,我会好好学习,也会爱上阅读,增长我的知识。

美国吉姆·崔利斯曾说过:“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜黄金。但你永远不会比我富有我有一位读书给我听的妈妈。”

是的,我也是这样的富有,不仅仅是有一位读书给我听的妈妈,还有这样动人的故事让我许下这样的理想。

  阅读的小学生作文5

虽然下着倾盆大雨,但仍然挡不住我去新华书店参加“快乐阅读”活动的决心。

哇塞!这里真像来到了知识的殿堂。这里的书不但放得整整齐齐,而且书的种类也很多,真是让我们目不暇接。通过参观,我也发现这里的阅读环境非常好,所以这里的阅读者比消费者要多。

如今,在这样的一种信息量爆炸的生活节奏之下,新华书店里还能有这么多人喜欢上了阅读,真是这座城市里的一幅可人的风景。

分为六个小组,我很荣幸地当上第五组的组长。然后,我们每个组要通过抽签进行比赛,总共有四轮比赛,分别是“组长汇报参观后的感想和体会”、“介绍自己和书的故事”、“选择一本书谈自己的感想”和“背诵书中的精华片段”。当然,每人只有一次机会,每个选手讲完后,都会有评委进行打分,以平均分为标准。

一轮轮比赛下来,最终我这一组获得了二等奖的成绩,虽然没能拿到一等奖,但我们还是很开心的,凡事重在参与嘛!

这次比赛,让我知道了自己和其他优秀小记者的差距。比如说嵇承果,不但反应快、口才好,还读了那么多的书,真让人敬佩。我自己呢,以后还要读更多的书,了解更多的知识,使自己成为内心丰富、充满智慧的人。

阅读,真的很快乐!

  阅读的小学生作文6

偶然的机会里,我发现了书籍这个有趣的“物品”,在看过这个东西后,我发现我迷上了它,也可以不被打扰的安静看书。

“阅读”这件事,是一般的小孩不喜欢去做的事,而我却和他们不同,自从我识字;认识书籍;发现它,我就迷上了它,无论是什么时间、什么地点,只要有空,我必定拿起书籍,低头阅读,不论周围多么吵杂,我都能静下心来,专心阅读,不受外界的打扰。在我的世界里,不能没有书,因为书能使我平静。也因此,我有许多 爱书,例如:哈利波特、福尔摩斯传记、纳尼亚传奇等,还有许多我偏爱类型的书,比方说:探险类、历史类、武侠类、科幻类等,都是 我所喜欢类型的书。

为什么我会爱上阅读呢?又为什么我会对它着迷呢?在我的生活里,还有着许多有趣的事,打篮球、绘画、聊天、玩游戏,还有许多事可以让我去做,但为何我还是专于阅读?主要是因为,阅读可以让我静下心、放松心情、放下一切重担专注于“它”。放下一切烦恼,只在乎“它”。

在一种巧合的机遇下,我发现书是一个好玩的东西,可以让自我容于其中,所以我爱上了它,我并不后悔,因为这正是我要的。

  阅读的小学生作文7

书,是一个充满知识的海洋,是一个其乐无穷的缤纷世界。阅读有很多好处,如:可以增长很多的知识;可以让一篇作文写得更生动更形象;还可以增长自身的修养……

我是一个小书虫。记得有一次,我放学回家,扔下书包就捧起一本书津津有味地看了起来,把做作业的事儿都给忘记了。母亲回来,问我:“今天没作业吗?”我说:“有!”母亲又问:“那你为什么不做?”我说:“我回来在看书,因为这本书太好看了,看着看着就着了迷,所以就把做作业的事儿给忘了!”母亲说:“啊,你快点做,一会儿又要熬夜了!”我才依依不舍地放下书。

有时,我在看书的时候,忘了吃饭,忘了做作业。有时,我又会在吃饭的时候,上厕所的时候看书。当我在看一本名叫《培养孩子爱心的经典故事》的书时,懂得了做人要有爱心;当我在看一本名叫《培养孩子勇敢的经典故事》的书时,懂得了做人要勇敢;当我看了《森林报》的书时,还对大自然更加热爱了。

一本好书,就是一顿美味的大餐,让你细细地品尝;一本好书,又是你的良师益友,是帮助你开阔心胸的工具;一本好书,还是一个时光轴,带你来到一个充满快乐的世界……所以,我们要多阅读,读好书,多增长一些知识。

  阅读的小学生作文8

我喜爱阅览,不管是教科书或是课外读物我都爱!其间,特别令我喜爱的课外读物是冒险小说和前史故事。

奇特树屋就是冒险小说中最令我爱不释手的系列,里边的主角是一对兄妹———杰克与安妮,他们发现了摩根所拥有的树屋,这个摩根来自很久以前英国亚瑟王的王国———卡美拉,他可是有魔法的图书馆管理员呢!杰克和安妮有必要进入这间树屋,冒着生命危险,照着摩根的指示,去得到几样礼物或是故事,就能帮或人脱节魔咒,过程总是惊险万分,所以我十分喜爱看这套书,下课时,常常会去借来看,百看不厌,到了上课钟响时,还舍不得放下书本呢!

别的,我最喜爱看的前史故事是三国演义,这三个国家交兵的情节令人感到十分紧张刺激,尽管蜀汉和东吴靠着军师诸葛亮运用策略,而在赤壁大北曹操,取得一次重要的成功,惋惜最终仍是被那奸诈的曹贼统一天下了,唉!真是令人欷嘘!我在家里经常翻阅这本书,尤其这本书里的图像绘声绘色,经常让我看得万分入迷。

我爱阅览!阅览不光能够丰厚常识,还能够增加想像力,真是一举两得!

  阅读的小学生作文9

前天,我和爸爸妈妈去银川图书馆听讲座,讲座的主题是:“如何高效阅读”。

主讲老师地对我们说:“高效阅读就是让你画出思维导图,只要会画思维导图了,一本书的内容也就可以总结出来了。”我心想:难道这么容易吗?老师发了一篇文章,我大笔一挥,不一会儿,一幅精美的思维导图就画好了。这幅思维导图有九个分支,每个分支代表一个自然段。故事讲述一个名叫伊迪丝的女孩在劳拉幼儿园上学时,薇拉老师教会了她读二十六个字母,依迪丝的妈妈认为自己的女儿失去了想象的空间,把劳拉幼儿园告上了法院……呀!没想到我竟然可以通过这种方式将这篇小短文叙述下来,这种方法好神奇啊!

回到家里,我又用同一方法背诵了一首唐代诗人卢照邻写的《浪浴鸟》。第一句诗:独舞依磐石,群飞动轻浪。我画了一只小鸟依靠在一块石头上,周围的海水泛起了阵阵波浪。第二句诗:奋迅碧沙前,长怀白云上。我画了一只小鸟在沙滩前拉了一个粪便,一个人拿着匕首走来,小鸟迅速飞走了,一颗心飘浮在白云上。通过这种方法我很快就背会了这首诗,我还想通过这种方法背会更多的古诗。

同学们,这种学习方法是不是非常棒呢?我们一起试试吧!

  阅读的小学生作文10

新华书店有很多书,可称得上是“书的海洋”。

30个宣城小记者来到新华书店,参加“我爱阅读”的社会实践活动,记忆犹新的是那场别开生面的分组比赛。

所有的小记者分成6组进行PK。第一环节是讲述参观书店感受,由组长率先披挂上阵。真的要感谢我们伟大的组长,首战告捷的她为我们组赢得了24分。第二环节是讲“我与书的故事”,由我来演说,结果我忘记了有3分钟的时间限制,还没有讲完,时间就到了,不过还好,可能是我讲得比较精彩,我为我们组获得了24分。第三环节是背诵一些喜欢的文章,有一组小记者选择背诵朱自清写的《匆匆》,结果第一段没背完,就坐下了,让我们有点不解。哦,原来是忘记了,不过还是获得了23分。最后的环节是介绍一本好书,他们都介绍的很好,让我们非常想看这些书。

最后,我们组总得分是90分,获得第二名。

读万卷书,行万里路,书是生活中不可缺少的,是人类的精神食粮,可以让我们获得很多知识。漫步在书海之中,你一定会有所收获。

《关于阅读的小学生作文(通用10篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式