学生描写小学的作文400字

【精品】学生描写小学的作文400字汇编八篇

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的学生描写小学的作文400字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

学生描写小学的作文400字 篇1

今年我过生日的时候，爸爸妈妈送了一只“淘气包”给我，它长着一身像白玉似的茸毛，两只尖尖的耳朵，一双水汪汪的眼睛，一张水蜜桃似的嘴巴，几根细鱼骨头一样的胡须，傲傲地动着，还有一条长长的白尾巴。哈哈，你们应该知道它是什么了吧？对！它就是老鼠的天敌——猫。

我养的猫有时很淘气，可有时它又很乖，而且它有些时候还会自作自受。

它淘气的时候，会在家里随处大小便；它还会在我写作时趁我不注意跑到雪白的稿纸上踩几朵漂亮的小梅花印；而且它还多次把我的墨水瓶推在地上弄碎了，这些时候我就非常讨厌它，真想把它抓起来打几下。

可是在它乖的时候，又是那样的可爱。每天我放学回家，一听见钥匙声响，它就会跑到门边，等我开门进去后就会挨着我的腿“喵喵”直叫；还有一次，我生病躺在床上，很想找个人说说话，突然，小猫一下子跳到我的床上来，我想：这下子，我可有得玩儿了，于是，我便和小猫愉快的玩了起来。这时，我又非常喜欢它。

但在小猫自作自受的时候，我又非常心疼它。有一次，它在屋子里窜来窜去，一下子屁股坐在了放在墙角边的仙人球上，扎得它痛得满地打滚儿了……我见了，眼泪都忍不住流了下来。

我家的“淘气包”真是淘气又可爱，陪我度过了许多快乐的时光，我非常的喜欢它。

学生描写小学的作文400字 篇2

泉城广场位于济南市中心，是济南市的中心广场，也是人民休闲娱乐中心。从我刚刚学会走路起，妈妈就经常带我到这里来玩。

走进泉城广场，首先看到雄伟挺拔的泉标矗立在广场中央。泉标是济南的象征，它的造型别具匠心，三根天蓝的柱子弯曲着直入云天，中间镶嵌着一颗巨大的明珠，形成了独特的“泉”字，又像是向上喷涌的.泉水。周围有四组喷泉，寓意济南四大名泉，七十二个小泉涌，寓意济南七十二泉。

从泉标往东走，就是美丽的荷花音乐喷泉。中间是一朵巨大的，银白色的荷花，周围有九朵小荷花。音乐响起，喷泉随着优美的音乐翩翩起舞，时而高，时而低，时而相互交织，犹如一个个美丽的少女，舞动着婀娜的身姿。音乐高昂的时候，荷花中央会喷出百米高的水柱，水花四溅，如烟如雾，非常壮观。

音乐喷泉东面还有一个文化长廊，以喷泉为圆心，呈半圆状长廊内设有管仲、孔丘、孙武等十二位山东名人的塑像，及由浮雕组成的《圣贤史迹图》。

广场的南北两侧，是排列整齐的四季花园，那里花团锦簇，绿草如茵。游客有的在拍照留念，有的在幽静的小路上散步，还有的在凉亭内休息。最吸引孩子的是可爱的和平鸽了，那些美丽的小天使和孩子们友好的相处，给白天美丽的泉城广场增添了一份宁静与祥和。

到了晚上，泉城广场就更加迷人了，朦胧的月光下，各色的灯光犹如点点繁星，荷花喷泉在五光十色的霓虹灯的照耀下，像一个巨大的舞台，美轮美奂，令人陶醉。老人们跳舞、健身，孩子们在戏水、滑冰、放风筝……真是热闹非凡啊！

我爱泉城，我爱美丽的泉城广场，因为他带给我们无尽的欢乐。

学生描写小学的作文400字 篇3

清晨，我站在窗台，远处已绽放开的樱花对我微微一笑。这时已是三月，樱花露出了它那娇嫩的小脸，三月的樱真美呀。晨风中的樱花园，又热闹又美丽。

漫步园中，一阵樱花的清香扑鼻而来。一棵棵充满活力的樱花树都绽放开了美丽的花朵，我的眼睛应接不暇，有的樱花是五片单花瓣，有的只有铜钱般大小。粉色的花瓣，银白色的花蕊，宛如中国的腊梅花；很多层花瓣凑在一起，银白色的花蕊又娇嫩又美丽。

哦！多可爱的樱花！

银白色的花蕊则像一粒小珍珠，晶莹洁白，楚楚动人。真想在这樱花的世界里唱一首日本民歌《樱花》，表示我满心的愉快。歌里的旋律衬托着现在的情景。多美呀！

眼前一棵大樱花树，棕黑色的树干，清脆动人的嫩叶。娇美、可爱的花瓣，怒放的樱花别具一格，引起我的遐想。

一阵微风突然吹来，花瓣悄然落下，它们随风飘荡，在天空中漫天飞舞，仿佛片片花瓣从天而降。那是樱花的海洋，樱花的世界。我在花从中翩翩起舞，感受着樱花公主的美称。

樱花代表中日友好之情，这美丽的樱来自日本，长在中国富绕的土地上。让这美丽的友谊之花开满大地，愿中日友好像松柏一样万古长春，像樱花一样娇艳、甜美。

学生描写小学的作文400字 篇4

我们定小的合唱队，可是远近闻名的。这可不，在这次比赛中，我们又得了第一名呢!自从我被老师选到了合唱队以后，我就天天刻苦地排练，中午比人家早，晚上放学比别人晚，有时课也来不及上，有些问题也没弄明白，就急冲冲地去排练。但功夫不负有心人，我们唱的歌，被林校长连连称赞，大家的信心就更加十足了!

当顾老师很严肃地宣布要去参加比赛时，大家有的张大了嘴巴，目瞪口呆;有的窃窃私语，不知所措;有的胸有成竹，满不在乎的样子…… 啊!期盼已久的比赛来临了!那天天气很冷，虽然我们穿上了漂亮地吊带裙，但是我们一点也不觉得冷，个个整装待发。到了演出地，大家都做热身运动，来缓解那紧张的心情，没过几分钟，就轮到我们表演了，大家昂首挺胸地走上了舞台，脸上带着灿烂的笑容，目光炯炯地看着老师。等优美的琴声响起，我看着台下，黑压压的人群和电视台的摄像机，心里有点慌，连呼吸声都不敢重。我们跟着节奏缓缓地唱起来，注意力十分集中。唱完后，我才松了一大口气，终于表演完了，老师还表扬我们，还说第一名我们稳拿。哈!当晚，老师发来了一条好消息，我们真的得了第一名!瞬间，我心里不由自主地想道：一份耕耘，一份收获呀!

学生描写小学的作文400字 篇5

妈妈今年四十岁了。她的眼角已被岁月碾过，印出了几道鱼尾纹。但是她的眼睛却时时闪着年轻的光芒。我喜欢妈妈的眼睛，也喜欢妈妈慈爱的目光。

隆冬。窗外，北风呼呼作响。我在书房里写着作业。虽是门窗紧闭，但还是能感到丝丝凉意。夜深，家家户户都已经进入甜美的梦乡，只有我还在挑灯夜战。手指僵硬，几乎都握不住笔了。我觉得好困啊，真想一头栽到枕头上，裹着大棉被睡死。可是作业还没写完，不能睡！我正打着呵欠，妈妈轻轻推开门，走了进来。“女儿，喝杯牛奶暖暖身子。”妈妈温柔地说。“嗯！谢谢妈妈！”我露出大大的笑脸，接着咕噜咕噜地喝完了一整杯牛奶。喝完后，整个人精神了许多。妈妈慈爱地看着我，问：“作业快好了吗？”“还没呢。妈妈，你先去睡吧。”我看着书桌上的练习册，无奈地说。“那你等我一下。”妈妈说完，就走了出去。一会儿后，她拿着还未织完的毛衣进来了。“你做作业，我织毛衣。”妈妈真好！我点点头。

终于只差一点了！我转过身，看见妈妈正专注地织着毛衣。妈妈似乎是感觉到了我的目光，她抬起头，关心地问道：“作业好了？”我摇摇头。“妈妈，你先去睡吧。太晚了。”“毛衣还没织完呢。”我知道我拗不过妈妈。算了，我转过身继续写。半小时后，作业都被我搞定了。“耶！写完啦！”我欢呼。“嘘，别人在睡觉呢。”妈妈小声提醒我。我不好意思地点点头。“写好了就睡吧。”“嗯。妈妈，你也去睡吧。”“好，你快睡，等你睡着了妈妈就去睡觉。”……

我真的很困。迷迷糊糊中，我只记得妈妈在我床边守了很久。她看着我，目光是深情的，是慈爱的。我不知道，有多少个日日夜夜，妈妈都是这样子静静地守护着我。妈妈目光里的温情，是我此生最眷念的温暖。

妈妈，谢谢您！

学生描写小学的作文400字 篇6

如果我是一颗树，我要吸收大地的精华、阳光的温暖，快快长成一棵高大挺拔的树。

如果我是一棵树，我会在春天里，让小鸟在我枝头搭窝，我庞大的身躯将为我的客人遮风挡雨，让它们过一个平静的春天；如果我是一棵树，我会在夏天里用我那茂密的枝叶为人们抵挡炎热的来袭，送给他们清凉的感觉；如果我是一棵树，我会在秋天里施展魔法使身上果实累累，给人们带去丰收的喜悦；如果我是一棵树，我会在冬天里將树叶飘落大地化作化肥，滋润我的大地母亲！

如果我是一棵树，我愿放弃生在繁华的都市，我愿选择扎根边疆，为边疆地挡风沙使祖国边缘的荒地变得一块生机勃勃的绿色大地，让边疆人民有一个绿色希望！

如果我是一棵树，我要告诫人们做一个保护生态的环保使者。近几年来，人类总是滥砍滥伐我的同伴，拿去造房造桥而留下一桩桩树根，不从新造林；这一生态破坏，让自然首领发怒，而遭到一系列的惩罚：1998年突发洪水、20xx年大雪灾、20xx年“莫拉克”台风……人们破坏生态的举动更是让大地母亲悄悄哭泣，看见了也束手无策。作为一棵树，一个绿色生物，我呼吁人类：好好保护你们的家园，不要再破环生态，不要让悲剧重现！

如果我是一棵树，我要为人类吸收二氧化碳，排放出清鲜的空气。

如果我是一棵树，我要认定自己的生命，造福于人类，造福于我的祖国！

学生描写小学的作文400字 篇7

我的奶奶是一个没什么文化的人，但是她是一个勤劳的人。她每天都去买菜，可是正因为这样，却使她常常被家人抱怨。

奶奶不识字，但是因为有时又要记一下朋友的电话，就叫我妈妈帮忙记一下电话。奶奶有时看不清，就叫妈妈写清楚一点。可是妈妈老是和别人抱怨奶奶。我开始还觉得妈妈没错，可是到后来，我知道了，奶奶不识字，数字还能看清，但是如果写歪了，奶奶就分辨不出来。从这件事，我明白了：做人一定要懂得判断，一些人说的话，不一定是没有道理的；而且也不可以自己喜欢那一方就帮那一方，以为那一方不一定是有道理的。

奶奶有时侯买了很多饭菜，把冰箱都塞满了。我舅舅就常常骂奶奶，奶奶不高兴，舅舅就又说她。我妈妈也是一样。开始我也认为她们是对的，但是，如今我却不再这么认为。

今天下午，在奶奶睡醒午觉后，我在奶奶给我削桃子的时候，我劝劝奶奶希望她以后能改正一下这样的行为。奶奶告诉我说，其实她也并不想这样，只不过是担心我们吃的饭菜不够，所以才买这么多，却每天晚上都很少人回来吃饭，有时候吃不完，就只能放在冰箱里等下一次才吃。有的饭菜放久了就臭了，就只能扔掉。

今天下午是我第一次能和奶奶这么亲密对话。奶奶给我的感觉就是外表很要面子，在心里却是是酸酸的，软软的。

学生描写小学的作文400字 篇8

今天我读了《金乌鸦》这个故事，它主要写了穷苦的母亲让女儿把小米拿到太阳下晒 一晒，不要让小鸟把米吃了。一只金羽毛的乌鸦飞过来把小米都吃光了。女孩伤心地哭了， 乌鸦对女孩说：

“小姑娘，等太阳下山了你到村口的大树下来，我会赔偿你的。

”于是女孩来 到大树下，乌鸦问她需要金梯子、银梯子还是铜梯子到大树上去，小女孩说要铜梯子。乌鸦 放下来的却是金梯子，女孩到了屋子里后，乌鸦又问她拿什么碟子吃饭，小女孩还是要铜碟 子。乌鸦却用金碟子装了好吃的食物给女孩。女孩回家时，乌鸦又让她在大中小三个盒子中 选一个带回家，女孩选了小盒子。女孩回家后，与母亲一起打开盒子一看，里面有一百多颗 红宝石。母女俩高兴极了，从此以后，母女俩生活得又富有月幸福。

同村有一对贪心又恶毒的母女听说了这件事后，很妒忌。这位母亲也让女儿去晒小米， 专门让金乌鸦去吃，金乌鸦才吃了一小口，贪心的女儿就让乌鸦给自己值钱的东西，乌鸦不 情愿地答应了。这个女孩也来到了大树下，但要的是金梯子上树，乌鸦却给她了铜梯子。女 孩进屋子后要拿金碟子盛食物，可乌鸦把食物放在铜碟子里。走的时候，乌鸦也让她从大中 小三个盒子中选一个带回家，贪心的女孩选了大盒子。回到家母女俩着急地打开盒子，只有 一条大蛇爬了出来，贪心的母女俩吓得赶快逃跑了。

读完后，我从这个故事中知道了，善良和谦虚的人才能受到人们的欢迎。贪心恶毒的 人，只会受到人们的谴责。以后，我们一定要做谦虚善良的人，不要做贪心的人，对人一定 要友善。