温暖小学作文

温暖小学作文(精选15篇)

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的温暖小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

温暖小学作文1

美丽的校园,我们的校园可美了。

教学大楼是黄色的，它的造型很美观。校园中心凹进去的地方，就是教室，每间教室都很宽，很亮，教室里摆着桌椅，前后有两块黑板，前面是老师的讲台。每间教室的布置都不同，各有各的特点，后面黑板有各式各样的图画，教学大楼凸出的地方，是老师休息的办公室，会议室，实验室，阅览室等等。

我们的操场，里面全是土壤，中间前耸立着一面五星红旗，在空中飘扬着。操场的右边是多功能，我们每个星期五都在那里边，看电影等等。

学校的左边是一个小礼堂，我们“六一”呀等等都在那里演节目。

学校操场前边有一个乒乓球台，下课了，小朋友、同学、大哥哥、大姐姐都在打乒乓球，我们的学校真美啊！

我们能在这么美丽的校园里学习，是多么幸福呀！

温暖小学作文2

温暖是什么：温暖是人与人之间的相互理解；温暖是人与人之间真诚的友谊；温暖是人与人之间亲密的一声问候……

记得那是一个风和日丽的星期天，我和同学王明约好一起去爬白云山。那天天气晴朗，初冬时节竟没有一点寒意，临出门时王明的妈妈硬是让王明带上一件外套，亲切地说：“今天天气预报说有冷空气”。王明很不情愿，可是又拗不过他妈妈，也就把外套带上了。当我看到他手里拿着外套还抿嘴笑他是“冻死鬼转世”。

没料到快中午时，天气突变，气温骤降。把穿着单薄衣服的我冻得直哆嗦。幸好王明多穿了一件，又多带了一件，可是当他看到我的惨相，王明二话不说，把本想穿上的外套递给了我，爽快地说“威威这件外套给你穿”！穿上王明的外套，我顿时觉得温暖了不少，我感激地连声道谢！

上次春游，王明走着走着，一不小心扭了脚，钻心的疼痛，让王明几乎寸步难行，更别说是游山玩水了。 王明的眼泪都快流出来了 。这一幕刚好被细心地我发现，我急忙上前接过他的背包并关切地说：“没事的，活动活动就好了。来，我扶你”。有了我的帮忙，王明觉得自己的脚似乎不那么疼了。他对我是万分的感激。我说“你可别忘了，我们可是穿过同一件外套的好兄弟呀”！

王明听了我的话，拉起我的手，我们像兄弟一样相拥在一起。此时，我感到了无比的温暖……

温暖小学作文3

光阴似箭，日月如梭。几年前我还是牙牙学语的小东西，现在却已经变成了一个又高又瘦的六年级女孩。如今我的责任便是努力奋发地学习，拿到一个好的成绩，把钢琴弹好，更懂事更听话。

在我的身后有一群为我辛苦操劳的亲友团——我的爸爸和妈妈。日日夜夜努力工作的他们给我提供了好的学习、生活环境。他们说这是作为父母的责任。如今的我也不是个小孩子了，我的健康成长和拥有好的成绩就是对他们最好的报答。虽然我不能给他们物质上的温暖，但我希望他们能得到精神上的富足。

这个冬日，临将考试的前一礼拜。我却考前病倒了，这无疑把妈妈急坏了，她一连好几天没有去上班，留在家里一心一意地照顾我，期盼我早日康复。我刚好没几天，让并没有让我复习，因为她说身体比成绩来得重要得多，但她心中的无奈是写在脸上的。直到发成绩，我带着优秀试卷回家，她心中的顾虑才云消雾散，她欣慰的表情怎能不深深印在我的心中？

还记得那年夏天，我和秦佳佳带着各自的家长去参加钢琴老师举办的夏令营，并且安排了每个人弹一首拿手的曲目。当轮到我的时候，我把曲子熟练地演奏出来，行云流水把八级琴手的水平展示了出来。当我回到座位，一旁秦佳佳的妈妈对我爸爸说：你们家戴可忻真好，成绩好琴又弹得好，不用操心啊！爸爸脸上顿时露出的微笑，我想爸爸心里一定是温暖的。

我给爸妈送温暖。我相信不懈努力一定能给父母精神上更加的满足，知道我能给他们优质的生活的那一天！

温暖小学作文4

层层乌云在空中聚会，还未到19:00，天地间乌黑一片，天气阴沉沉的，连公交车上都已打开了灯为乘客照明，天地间的黑暗使我的心情不免有些压抑，仿佛是一块沉甸甸的石头压在了我的胸口上，有些令人喘息。

压抑的气氛使我在下车后急于“逃跑”仿佛在逃避野狼追击一般疯狂地奔跑在小路上，急于要回到母亲怀抱里向母亲索要一点点安慰。

走到家门口，大口大口的喘息着，仿佛刚刚摆脱了那凶恶的“野狼”，有一点点的幸福和安慰在心中漾动。“当当当”，我在敲门，里面无人回应，“当当当”又是3声，仍然无人回应，一个疑虑在我心中油然而生，难道家中无人？，还是用钥匙自己开门吧，当我拿出公交卡以及那一串钥匙时，简直呆了。没有钥匙，我没带钥匙，我在心里默默地重复着。

难道我要坐在门前写作业等待家长回家吗？楼内已漆黑一片，若在楼道里写作业也只有靠那昏暗的声控灯，不仅会损坏眼睛，坐在地上又凉又冷，我可不甘心这样等下去！

去找楼下的阿姨吧，我与阿姨家的孩子为同龄人，交往甚好；姑姑与阿姨又是同事，拔刀相助之事应不会遭到拒绝。与姑姑通话之后，经百般考虑，决定我在阿姨家吃饭。那可口的饭菜与热情的招待是我顿时忘记了那使人压抑的天气，只感到了温暖，晚饭过后，在阿姨家写完了数学作业，妹妹才来找我，感谢过阿姨后便回家了。

窗外下起了淅淅沥沥的小雨，有些悲悲切切，而我的心却无比温暖。

温暖小学作文5

感悟温暖

滴滴亲人情，时时常相伴。漫漫人生路，温暖无处不在如空气一般随身相伴。当你应对孤独而杞人忧天的时候，你是否会想到亲人的温暖使你踌躇满志；当你迎战困难而欲欲寡欢的时候，你是否会感到朋友的温暖让你信心百倍；当你受到重创而自暴自弃的时候，你是否会觉得家人的温暖使你情绪舒畅。是呀，温暖之火能够燎原。即使你在异国他乡。海角天涯，家人的温暖还是会关怀倍致。亲人的温暖就是我们的支柱，不仅仅是吃好穿好的物质支柱，还是支持鼓舞的精神支柱都让我们体会到爱的真谛。正是这家庭与社会的温暖使我们在绚丽多彩的阳光中大放异彩。我们会感叹：“啊，情满人间，温暖无处不在！。”

在美国以前有个小女孩给林肯写信，期望他留长胡子。林肯极认真地读了这封信不仅仅立刻给孩子回了信还真的留起了胡子。在印度，泰戈尔以前收到一个小姑娘的信。在信中写道：爷爷，我想用您的名字给我的小狗命名，行吗？泰戈尔不仅仅立即回了信表示坚决同意还在信中加了一句“但是在命名之前最好征求一下小狗的同意。”

上方的两个话题表达出：温暖是飘飘洒洒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温暖是义无返顾的响应；温暖是一丝不苟的配合；温暖是人与人之间的关怀；温暖是彼此间的信任。温暖是情，温暖是爱，愿人间处处充满温暖。

温暖小学作文6

在人生旅程中，只有书是伴随一生的。也是书，为寂寞的人生道路带来了光彩。

< ……此处隐藏1286个字……在教室里看书，那是一个星期天的下午。我也不记得我是为何一个人在教室里看书了，只记得那次是在冬天，我特地把炉子烧得很旺很旺，我们学校是县里唯一一所烧火炉的学校，而我掌握生炉子这门技术大概是在小学四五年级学会的吧，因为那时家里的取暖工具也是火炉子。

然后我就随意地找了邻近炉子边的位置坐下，然后我就开始了长达几个小时的学习，教室里非常非常地安静，我也会偶尔向四周看看，是一排排整齐的桌子，顿时就有了埋头苦干的感觉和动力，那种感觉真的很好！

忽然我听见有人进来了，我一惊抬头一看是一个住宿的学生。那个学生也是一惊，然后飞快地跑到炉子跟前双手紧紧地握着炉筒子，用他那被冻僵了的脸向我做了一个充满感激和温馨的表情。嘴里还不停地说：好热乎，好热乎。然后又陆陆续续地来了好几位住宿的同学，他们都做了第一位同学的动作，重复着那句好热乎。那天不知的怎么了，觉得心里好舒服，好舒服。

从那时起，由于我家离学校很进，我就会每个星期日都来教室里。依旧将炉子烧得很旺很旺，依旧坐在火炉旁的座位上，等着那些同学的到来，等他们到来后我们依旧会围着烧得通红的炉子谈心，聊天。互相看着那被火炉烤得红红的脸上的惬意与温馨。

而现在我们就要毕业了，就要各奔东西了。让我们在彼此祝福的同时，也让我们彼此深深的记下那段美好的回忆。如果还会再有机会的话，那就让我再给你们温暖吧！

温暖小学作文11

温暖是什么？怎么感受到？是在寒冷时被阳光沐浴，还是在干渴时被场雨滋润，或是在迷茫时被指引……我是在那难忘的瞬间里懂得了温暖的含义。

“赤日炎炎似火烧”，我今天可真是完全理解这句诗啦，太阳好像精力无限的普照大地，我和小伙伴儿玩的大汗淋漓、气喘吁吁，我们决定去买些冰激凌，“真不走运，偏偏让我干这跑腿儿活儿”，我默默的抱怨着，我像超音速飞机跑着，忽然，我看到一个老爷爷，“呼……我来了个‘急刹车’。”老爷爷走路困难，我毫不犹豫的撑起老爷爷的腰，说：“爷爷我送你吧。”爷爷突然表情奇怪，然后支支吾吾的说：“哦！真是……善良……的小孩”。

老爷爷是食杂店老板的父亲，我买了些冰棍儿赶快回来了，我回来时，小伙伴儿们都等的不耐烦了，“阿，怎么少了我一元？”我惊呼道。哎！又要再回去一次，往返两次，我真气坏了，打算到那狠狠骂他们，我连怎么骂都想好了？哼哼，一定骂得他们体无完肤。

到了食杂店，我还没来得及开口就听见声“哎呦”，然后，又传来老板的声音：“没事儿吧？爸，你也是，明知道腰有伤，却还让他小孩儿扶。”“那孩子一片好心，怎能拒绝他呢，这样他以后帮人不得有顾虑吗？”我听着顿时热泪盈眶，连自己是来做什么的都忘了？最后那句“他是一个好孩子”，沉沉打击着我的心，过一会儿，老板出来了，问我要什么？我擦了下眼泪说：“哦，我只是要包干脆面。“

我在帮助他人时自己也被他“帮助”了，这就是温暖，在被他人帮助时的感动那就是温暖。

温暖小学作文12

每当我看见脚腕上一道流星般的伤痕时，总会想起一双温暖的手。 那是一个初秋的下午，我背着书包从学校蹦蹦跳跳地出来，天气真好啊！我走着走着，突然觉得脚被什么卡住了，隐隐有些作痛。我低头一看，呀！脚居然卡在石头缝了！ 一个正要去接孩子的阿姨看见了，急忙一路小跑赶上前，问：“小朋友，你怎么忽然坐在地上了呢？”我看着阿姨清秀的脸，刚要说话，可

一阵剧痛令我连说话的力气都没有了。只好看看阿姨，又看看卡在石头里的脚。好痛啊！ 阿姨伸出手，扶着我，那双软绵绵、温暖的'手令我忘怀。我的脚被阿姨从石头缝里拔了出来，流了许多血。阿姨开口了：“小朋友，要不我扶你回家吧！”我呆呆地望着阿姨，她见我不动声色，又说：“走吧，你这样走不回去家的。”我说：“阿姨你没有别的事么？”“我没事。”我看着阿姨微笑的样子，不忍拒绝她，便在她的搀扶下一瘸一拐地向家走去。 到了家，她等我打开家门后叫我扶稳墙后往屋走。这时她的手机响了，我注视着她接电话时焦急的样子。她一挂电话，我就问她：“怎么了？”她笑着回答：“没事，我忘了接孩子了。”说到后面，她的微笑消失了。我便让她赶紧去接孩子。 望着她奔跑的身影，我的眼睛不由湿润了。

温暖小学作文13

温暖是什么？温暖是临出门前父母的一声声叮咛在心中泛起的波澜；温暖是在最无助时一个陌生人的问候与援助；温暖是在心中困惑是朋友的倾听。这些这些，都是温暖的瞬间。

昨天，下午4点多，下起了倾盆大雨，直到6点钟，才停下来。5点多的时候，我正准备下去，走离我最近的楼梯，走到一半，看到水这么深，我只好走上去。我只好跟着刘淑逾走，刘淑渝是走离雨棚最近的楼梯，突然我才想到：我傻的呀，怎么没想到走这边，跟着刘淑渝走果然是对的。我走了下去，看到水已经到了我的膝盖了，真高，我小心翼翼地走着，走的时候，看见有一些老师背着学生过去，仔细一看，老师都已经满头大汗了，有的老师，在楼梯口工作，维持顺序，让家长和同学们安全地离开，有的老师，背完了学生过去，擦一下汗，又继续工作，背学生过去了。

其实，温暖它一直都静静地处在你身边，等待着你用心去发现。

温暖小学作文14

“讨厌，没劲儿！”本以为期末考试考完没事了，可是晚上又要上补习班。哎！

天阴云密布，雷电交加，紧接着下起了倾盆大雨，天像一个说变就变的孩子。雨越下越大，窗外刮起了猛烈的风。我刚出教室就不禁打了个寒颤，冻得瑟瑟发抖，双手颤颤巍巍的拿出雨衣，穿上的瞬间，风雨被挡住，感觉舒服多了。

一到家，我就瘫在床上，嘴里一直发出“没劲儿，还是没劲儿！”的呻吟声。我刚说完，“叮叮叮……”的声音传来，好熟悉啊，“轩轩，今晚七点钟的课，还有两小时，你在家先做会儿暑假作业，然后，咳咳……然后等我回来做饭。你昨天说想吃干锅土豆的，我在菜市场买土豆呢，饿的话，家里面有零食，先垫垫肚子。”妈妈的碎碎念从电话那头传来，我心里一阵暖流，流遍全身。来到房间拿了一些零食，先吃了一会儿点，接着认真写起了暑假作业。过了十一、二分钟，妈妈回来了，使用她那五星级的大厨的实力，做出了可口的饭菜。吃着热乎乎的饭菜，我心里十分感动，饭菜里包含着妈妈对我的爱。

妈妈的话是那么的温暖，妈妈的菜肴是那么的美味，饱含着妈妈对我丰富的情感。妈妈，我爱你！

温暖小学作文15

“咻！咻！咻！”，寒冷的冬天来了！夜市里的人潮减退了许多，北风呼呼的吹着，像是要亲吻每一个人。

我走在路上，突然想起王维作的“杂诗”，“君自故乡来，应知故乡事……”。在冬天的确很冷，但是大家换个角度想，家庭里，爸妈照顾我们；社会中，有许多人默默的奉献，家庭给我们温暖，爱心人士给社会“温暖”。

每一次家人给我们的温暖都是看不见、但是感觉得到的。如果每一个人都怀着“受人点滴，报以涌泉”的心，那么，我们的家庭、社会就会更祥和。所以我要对家人以及爱心人士大声说：“感谢您！”这样他们一定很高兴。

冬天很冷，但由于许多人默默的付出，才让社会、家庭更加祥和。其实冬天不是寒冷的，而是温暖的。身为学生的我们，虽然帮不了父母、社会多大的忙，可是我们只要知恩、感恩，就对了！