难忘的小学作文

【实用】难忘的小学作文8篇

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的难忘的小学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

难忘的小学作文 篇1

据我所知，足球是全球最具影响力的体育运动，有“世界第一运动”的美誉，深受青少年的喜爱，足球是提高学生体质健康的重要途径。发展校园足球是成就中国足球梦想，建设体育强国的基础，对于深化教育改革、振奋民族精神具有重要意义，虽然我不喜欢踢足球，但是我喜欢观看别人踢足球。

第一场就对阵七年级二班。听说七年级二班男生的球技比较一般，所以我们班赢的几率会比较大，为什么这么说呢？因为我们班的男生在踢球方面有比较丰富的经验，而且他们之间有一种团队合作的意识。

令我们期待不已的第一场比赛在下午四点半就激烈的开始了，哪个班赢呢？让我们拭目以待吧！精彩的比赛就这样拉开了帷幕。在比赛刚进行不久，我们班就进了一个球，看到这一幕，我们高兴的一蹦三尺高。我们在旁边不停地给男生呐喊助威，男生听到我们的呐喊助威声，他们踢得更起劲了！看！我们班的男生配合得真默契，一会你看我，一会我把球踢到你那边，就这样配合着，不到五分钟就进了两个球了。在激烈又紧张的氛围中，上班场比赛结束了。我们班进了五个球了，而对方一个球也没有进他们班的同学肯定会对他们很失望吧！

令我内心一惊的是，我隐隐约约听见他们班的同学说：“就算我们这场输了，也没关系，只要你们尽力了，就行了。”他们这是自我安慰吧！我想着，下半场开始了，这场比上半场踢得更猛，我却发现他们班的同学面带微笑地看球赛，我简直不敢相信！显然，我们班已经占上风了，但他们依然保持微笑，给球员加油！欢呼。我们班又进了一个球，简直是让我们都惊呆了，这一场我们不停的欢呼，这场比赛就在欢呼与我的不解中结束了。

比赛结束了，这场比赛使我懂得了一些道理。原来很多时候，我们不一定要赢得对方，只要我们这次做的比上次好，对我们来说就是最大的进步，踢足球也如此，学亦如此。呵，这真是一场令我难忘的足球赛！

难忘的小学作文 篇2

上课铃声响了，我们班的后门进来了许多听课的老师。这是一节我们新来的班主任上的第一次展示课，今天要学的是第六课《梅花魂》。我们坐得端端正正的，一切准备好，等待着老师给我们讲课。

老师先要我们把课文的重点句子找出来，再和同桌交流，最后把它用笔画出来。老师看我们都画完了，就点同学起来读。顿时，教室里鸦雀无声，刷的一声同学们都举起了手，就连平时从不举手的几个同学也举起了手。老师点了平时读书最好的张紫薇，只听她在老师的“指挥棒”下读得抑扬顿挫，语气慢的时候读得慢，语气要低沉时她也读得很低沉。平时班上的几个“捣蛋鬼”也都被吸住了，都在静静地听着。

要说最难忘的还是最后曹海龙、孙静、熊楚剑的演戏。她们演的是课文的倒数第二自然段的内容——老外公、女儿和孙女的离别场景。他们演得十分逼真，加上他们的想象，《梅花魂》里老外公、女儿和孙女的离别场景好像就在我们的眼前。特别是曹海龙的最后一名话“我也想回祖国……”这句话说得声音哄亮，还带点儿哭声。听了这句话，我们的鼻子立刻都变得酸酸的。

下课铃声响了，一堂课就这么不知不觉地过去了。听课的老师们慢慢地走出了教室，还有好多同学都还静静地坐在椅子上，他们可能还在回味着上课的感觉吧！

难忘的小学作文 篇3

又盼来了一堂作文课，潘老师会给我们带来哪些欢乐呢？大家静静地等着。这时，老师对我们说：“同学们，我们今天来玩一个有趣的游戏——反口令，好吗？“”好！”

同学们心里乐开了花。

你想知道游戏规则吗？让我来告诉你吧！每次选出男生、女生各三人，站在教室的前面，老师随意发出口令，参赛者必须做出与老师的口令相反的动作，如果谁“听话了”，就会被淘汰出局了。

游戏就要开始了，老师要选出一些选手来参赛，获胜者将会得到一张表扬信。只见同学们都纷纷举起手来，教室里变成了用手组成的大森林。同学们有的把手高高地举起，有的踮起脚尖，我心想：太好玩了，可是老师为什么没有让我来当参赛选手呢？第一轮的参赛选手是阿雅、菲菲、伊伊、小义、小李和子健这些同学。他们有的大步流星地走过去，有的不紧不慢，有的箭步如飞。老师的第一个口令是：“起立！”伊伊非常听话，站得笔直笔直的，其他人都马上蹲下了。老师又说了一些口令之后，阿雅、小义、子健都被淘汰出局了。老师又心生一计，说出了“哈哈大笑”这个奇特的口令，菲菲没有反应过来，也被淘汰出局了。最终的获胜者是反应很快的小李。我心想：这个游戏简直是太难了！

第二轮比赛开始了，老师叫了小月、小雨、天天、小刘、婷婷和枫枫，他们飞快地走到前面。小月还没有反应过来，就被淘汰了。紧接着，天天、小刘、小雨也被淘汰了。婷婷和枫枫开始PK 了，老师又心生一计，变了一个口令：“向左右转！”这个口令枫枫没有反应过来，这回的获胜者是婷婷。我心想：她也太厉害了吧！

第三轮比赛开始了，老师叫了我、小洋、小添、轮轮、予予、小孙、书书。老师说出第一个口令，我、小洋、小添、小孙、书书都被淘汰了，只有轮轮和予予了，最终的获胜者是予予。我心想：好紧张啊！

这个游戏锻炼了同学们的反应力，我多么盼望下一节作文课早点到来啊！

难忘的小学作文 篇4

我拖着沉重的步伐，耷拉着脑袋，回到了自己的卧室，一头栽在被子上。

唉，烦躁，为什么我这么努力地练习唱歌，却只能拿个这么差的名次呢？

我望着窗外那灰暗的天空，几乎感觉到生无可恋。我用力的扯着自己的头发，狠狠地责骂着自己，开始“自残模式”。平时最爱听的轻音乐，此刻在我耳里变成了众人对我的讽刺和嘲笑：

“你这纯粹是在浪费时间，花那么大工夫，讨了个什么好处？”

“朽木不可雕也！”

“没那金刚钻，就别揽那瓷器活。”

我狠狠的摁停了播放器，这会儿，世界安静了。“唉——”我又重重地叹了一口气，仿佛要将所有的坏情绪都吐出去似的。我随意的从书柜里抽出一本书，打算用阅读来排遣我的懊恼。没想到，映入眼帘的是六个让我刻骨铭心的大字：

不要输给自己！

我释然了。对啊，我为什么要自己给自己制造烦恼呢？与其在这里怨天怨地怨自己，还不如从失败中总结原因。输不可怕，可怕的是输不起，可怕的是输了就起不来了。世上没有绝对的对手——除了自己。我们自己就是使我们变得悲观，变得沮丧，变得失去斗志的那个罪魁祸首。只有战胜自己，战胜自己的负面情绪，才能使我们变得更坚强，才能使我们勇敢地面对挫折。挫折本身并不是导致我们失败的根源，那我们为什么还要跟挫折过不去呢？

我想起了爱迪生。据说有一次实验他失败了上千次，但他却在不断地挫折中进行总结，最终获得了成功。相比之下，我这点微不足道的挫折又算得了什么？

几个星期后，我从几百名选手中脱颖而出，获得了省少儿才艺大赛的金奖。

不知怎么的，在往后的生活中，每次当我获得些许荣誉时，那次挫折就会在我脑海中萦绕，久久不散，犹如一盏明灯，照亮了我前进的方向。原来挫折，才是我们通往成功的桥梁；原来挫折，才是我们进步的大道！

难忘的小学作文 篇5

记得小时候，有一次我和妈妈骑车出去，办什么事忘了，但是却清晰地记得那天我们在半路上就遇到了雨。雨不大不小，很恼人，冷冷的浇得人很无奈。没有雨伞，也没有雨披。我和妈妈骑着车，没有停下。“有卖雨披的!”妈妈对我说。我抬头看见路边真的有个披着雨披的人在卖雨披。妈妈给我和她各买了一件。我们披上雨披继续赶路，雨披下，我感觉像是头上晴了一片天，暖暖的，连路都好走了。

多少次，妈妈在我遇到困难的时候，为我撑开头上的一片晴天。开运动会，妈妈中途给我送好吃的;我放学回家晚点，妈妈出门去接;我起早上学，妈妈就起大早给我做饭;我考学，妈妈给我买水果增加营养……多少次，是妈妈在我的身边，无声地为我铺路。

越是年纪的增加，越是经历人生的坎坷，越是难忘妈妈的关怀。如今我已成人，但是也甩不开妈妈的帮助。总想为妈妈做点什么，可妈妈说自己啥也不缺。妈妈的爱笼罩着我的世界，我的人生。

我知道，我难以不让妈妈关心、挂牵，妈妈始终是无声地付出着，我始终是在母爱的氛围里呼吸。想起苏芮唱过的那首《沉默的母亲》：“多少年风雨默默承受，多少年付出不问收获，多少年苦难你都经过，多少年辛酸你都尝过……我要你知道没有你也就没有我，我要你明白你是我心中的强者……”

日月轮回，在人生的道路上，无论面对的是艰难还是困苦，母亲都会为我撑起一片晴朗的天空。

难忘的小学作文 篇6

有人用“十年寒窗苦”这句话来形容学子们学习生活的枯燥乏味，不过用在我们的身上，就有点不合适了，因为我们的小学学习生活是非常快乐的。快乐其实是一种很简单的东西，它随时随刻都在你的身边围绕，让你时刻感受着温暖……

六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。真如养花，有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色……使我回味无穷。 童年时代的我们，曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹，是那种无忧无虑，天真烂漫的单纯；回想起过去那一次次拔河比赛，我们团结一体、齐争胜利，拔河场上，有我们欢呼雀跃的身影，有我们欣喜若狂的叫声，也有我们垂头丧气的面容，但无论是输赢，只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契！

再回想起那“六一联欢”，我们师生欢聚一堂，抛掉师生之间的严谨和繁文礼节，说说笑笑地欢庆节日；会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话，有让我们争先恐后的游戏。在这样欢乐的岁月里，我们的不拘一格，我们的开怀大笑，我们的青春热情，也永远定格在那尘封的岁月里。

过去的`那段日子，我们不能忘怀。但我们得到得更多的，是精神上的财富。 是从小学，我们开始懂得了为人处事的道理，开始懂得如何面对困难与挫折，也开始懂得享受生活。老师教于我们的知识，我们永远铭记于心；老师教于我们的知识，我们时时萦绕耳畔；老师为我们付出的汗水，我们更是无以为报！我永远不会忘记这几年！

甜蜜美好的小学生活，深深地留在脑海里，使我留恋，使我不能忘怀。

小时候的我，瞧见那些背着书包的哥哥姐姐们去上学，就非常羡慕，多么希望在我小小的肩头上也背上一个书包啊。

七岁，美好的七岁，我上学了。那天早晨，我穿上干净的衣服，肩上背上崭新的书包，妈妈领我去报名。我像只快乐的小鸟，蹦蹦跳跳向学校走去，嘴里还不住地喊着：“我上学了！我上学了……”

到了学校，我用好奇的目光打量着学校的一切。教室、老师、同学……，都给我一种新鲜的感觉。我的启蒙老师是黄老师。可是不久，黄老师退休了，接任我们班的是韩老师。以后的六年里，我在韩老师的辛勤培育下茁壮成长。

一年级下学期，我戴上了红领巾。这是我最幸福、最值得回忆的一天。我是多么高兴啊！

在掌声中，我和小伙伴站在主席台上，大哥哥大姐姐给我们系上了红领巾。鲜艳夺目的红领巾在胸前迎风飘扬，我用手轻轻地抚摸着红领巾，耳际响起老师的谆谆教导：“红领巾是红旗的一角，是千千万万革命烈士用鲜血染红的。”

我更忘不了，在队旗下，我高举右拳，庄严宣誓的情景——“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”

我一天天地长大了。老师，不但教会我许多知识，而且还教会我学会了自己学习。从此，我与书交上了朋友。从书本——这个知识的宝库中汲取了知识，获得了力量。

老师的课堂教学，启发了我学习的兴趣，启迪了我的智慧。

我的学习生活是丰富多彩的。

课余，学校开展各种有益的活动，使我扩大了知识面。春天，老师带我们去成都海洋馆。早已盼望见到的海洋动物，活灵活现地呈现在眼前——美丽的斑海豹、调皮可爱的海狮、五颜六色的海水鱼、号称“水中熊猫”的中华鲟……我把这些都写在了作文本上。秋天，我们去参观了大型海洋珍奇贝壳展，更多地了解了海洋，了解了贝壳，懂得了保护生态环境的重要性。我们还去参观了中科智能机器人展览，飞向太空——中国载人航天（成都）展，开阔了我们的视野，激发了我们的求知欲。我们憧憬着未来。

难忘的小学作文 篇7

去年圣诞节，人们都在家里狂欢，可我却收到了一份“懊恼礼物”——89分的奥数考卷。得知考试成绩的一霎那，我便有一种晴天霹雳的感觉！

“陈思扬，89分？怎么这么低！”我一惊，一定是一场梦，我摇摇头，这不可能呀！在考试的前一天，我早已有了胜算：不是100分就是98分，毕竟我拿了连续三个学期的奥数冠军呢，这点小题目对我来说简直就是“张飞吃豆腐——小菜一碟”！我当时甚至连自己得到第一名后，老师赞许的目光和同学们羡慕的表情都在脑海中提前想象了一番呢……

可这一切都不可能了，我的大脑顿时一片空白。我低着头，拿着伤痕累累的“战袍”走下讲台。我多么希望是老师批改错误或发错了卷子，可耳边那叹气声却让我不得不相信所发生的一切。我将卷子塞进桌兜最靠里的地方，趴在桌子上抽泣。我无法面对对手的冷嘲热讽，更无法面对我的朋友和亲人，我真是太失败了！

回到家中，我突然发现书包里有一个小纸条，上面写着“胜不骄，败不馁。”虽然上面没有署名，可那句话却实实在在地给了我力量。我眨了眨眼，长吸了一口气，拿出卷子，仔细分析错误的原因，找到错误的根源。现在我已经能够正确地对待成功与失败了！

“胜不骄，败不馁。” 经过了这次的教训，这句话像一个小锤子，叮叮当当地钉在了我心上。是啊，就像人不可能永远昂着头走路，有时也要低下头注意脚下的危险一样，我不光能享受成功带给我的快乐，更要能正确地面对失败，从失败中汲取力量。感谢这次教训，它让我明白了很多。

难忘的小学作文 篇8

嗨！那天回家的时候等你爸爸等得久吗？我没有陪你真不好意思。不过你都这么大了还像孩子那样要人陪吗？呵呵。

心情真好，因为终于跟你和好了，我再也不用为此而烦忧了，你说呢？

不过，我们彼此间陌生了许多。以前，经常和你开开玩笑，习惯性地把手搭在你的肩膀上，偶尔拍一下你的肚子，生气的时候掐你的脖子，我记得你总会很生气，但没关系。现在，这些再也不可能了。原先都叫你“菜鸟”，如今更别提这些，就连叫你的名字也不敢，最多叫你一下“喂”。

你在我家的时候，我不小心把手放在了你的肩膀上，突然感到一阵空虚，一点也没有以前那种亲切感，于是我连忙把手缩了回来，我觉得我们说话也变得小心翼翼。

在学校的日子，我们只说了两三句话，其实我很想和你说话，但一看到你就觉得很尴尬。以后这样吧，没有人的时候或体育课留下来训练的时候我叫你，有John他们在的时候就算了。毕竟一学期了，我也不自在，怪只能怪当初我太倔强，白白浪费了一学期的时光。

不知为何，过了这么久还是一样，有话都想对你说，无论什么事情都肆无忌惮的告诉你。可能我太信任你了，觉得你就像我的亲人。其实我心里一直把你当作自己的哥哥，只是嘴上没说。呵呵，可能这些话又会令你没安全感，但请原谅，我想我们以后再也没有交谈的机会了，初三已经到了，希望我们能考上同所高中，来继续这段友情。