小学生作文

精选小学生作文合集六篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的小学生作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生作文 篇1

我的班主任是沈老师。

他特别关注班干部的工作，哪个部门的工作情况，沈老师都一清二楚，尤其是薄弱的部门。

纪律一直以来是每个班级比较薄弱的，大概是我们好动吧，每天都有一些人因纪律而受到批评。按照以往的惯例，我想，可能是批评给了，但某些人并不知情，所以会重蹈覆辙，一犯再犯。我正好是纪律委员，可一直没有好办法解决。

一天，我时来运转了！帮助我的正好是班主任——沈老师。那天，沈老师来找我，对我语重心长地说：“小易呀，得找个办法改变纪律这个现状。”我低头不语，自己想不出什么办法。沈老师望着我们原来的记录方法，叹息着，有说：“可以设计一种制度：每人每天如果不出现批评，便可获得二级表扬，一周下来是十分，正好能加一颗大星，给他们资以鼓励；而得了批评的人，你在排队时报出来，让大家心里都有个底，再把批评得的最多的几个人叫到前面来，‘以敬效尤’样，一来体现你的工作能力，二来治治我们班的纪律问题。”说完拍了拍我的肩膀，眼神中充满了信任。我听了，暗暗叫好，沈老师想的可真周到。

第二天我便实施了这项计划。后来，我逐渐完善了这个办法，沈老师经常提醒我工作，也经常向我了解情况。果然，班级的纪律问题一下子少了不少，我感到一阵前所未有的轻松。有时，我往黑板上观察了整整一个上午，楞是没发现一个批评，沈老师的脸上可以再次露出笑容了，真是高兴啊。

沈老师就是这样的一个老师。他的点子总是很多很多，我们班的很多项措施都是沈老师想出来的。我知道沈老师“办法总比困难多”。

小学生作文 篇2

我叫范羽飞，今年8岁半了，我在二小上三年级。我的脸蛋红扑扑的，像个红苹果。我那浓浓的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛。对了，我还有一张灵巧的嘴呢，一见家里有客人，我就连忙打招呼，还热情地招待客人，陪客人聊天，大家都说我像只小八哥。

我性格开朗，喜欢唱歌、跳舞、尤其喜欢读书。

我是个读书迷，每个周末，妈妈都会陪我去新华店，碰见有趣的图书，妈妈准会给我买。妈妈常说：“书就像天上的繁星，数不胜数。”我就爱这“漫天的繁星。”我读过的书很多，如：《成语故事》、《童话故事》、《窗边的小豆豆》等。在读书过程中，有时我会偷偷笑，笑里面的人和事，有时我也会感动的掉下眼泪。

这就是我，一个性格开朗，喜欢读书的我。你愿意和我交朋友吗？

小学生作文 篇3

今天，是个明媚的好天气，太阳晒在身上暖洋洋的，非常的舒服。

我刚要出去玩的时候，姐姐回来了，她跟我说“我们一起去溜旱冰吧！”我说“我不会呀。’’姐姐又跟我说“人生难免有几次尝试，它可能成功，也可能失败。有一位名人曾说过【实践是进步的第一个阶梯，只有实践才能使你有所发现，有所感悟】”我听了姐姐的话后，感悟很深。接着，我就跟着姐姐一起去溜冰场了。

我们到了目的地之后，我看见了许多的人也在学溜冰，此时，我是自信满满的进入了溜冰场。谁知道，刚一上场，就摔了一跤，两只脚就像是不听使唤一样，后来，姐姐教我脚要成八字形，身子要配合脚。后来，我听了姐姐的话后，我就慢慢的会滑了，虽然姿势不是那么的优美。

在回家的路上，我想【无论做什么事，都要下定决心，不怕失败。

小学生作文 篇4

二十年后的我已是一名国际老师，那时，我做着飞机回到了故乡。

故乡的马路变宽了，宽得可以通过七八辆汽车，这些汽车不需要加油，只需要一点太阳的幅射，而且这种汽车不会污染环境，哪是二十年前的汽车能比的呢。

走到家门口，大门还是那样宽阔，进去，我看到了妈妈在厨房扇着电风扇，嗑着瓜子，我便激动的呼唤了声:“妈”，妈妈一听，赶紧转过头来，一看，妈妈流着泪说:“贝贝你回来了嗯，我回来看您了。”我含着泪水激动的说。爸爸从房间里走出来“兴奋地说“哟，贝贝你回来了!”“嗯，爸我回来了。”“别光站着呀!进屋说。”这时妈妈的衣服变成了大红色，爸爸的衣服也立刻变色了，变成了蓝色。

坐在沙发上，我问爸爸妈:“你们衣服怎么变色了?”爸爸立刻滔滔不绝地说了起来：“这衣服啊，可以随着主人的心情变换颜色，它和这里的汽车一样，只需吸收一点阳光的辐射就可以了，只需吸收一点阳光的辐射就可以了，而且它还会发出一股淡淡的清香，我仔细闻了闻说:“真的耶!”这时，一个围着围裙的机器人走来说：“主人，吃饭了。”“噢。”妈妈回答说，接着又对我们说：“贝贝，走，吃饭去，一定饿坏了吧!”我们走向厨房旁边吃饭的地方，哇，好多好吃的呀!有龙虾，青菜、金针菇炖豆腐......我都迫不及待想吃了”说着我就动起筷子来，就在这时，一个机器人突然走过来端着一碗饭，吓了我一跳，爸爸又开始像一位专家一样介绍起来说：“贝贝，你不用害怕它是‘唉呀’你哎呀什么呀？”爸爸愤怒的说，“这饭添多了，我女儿哪吃的下呀！”说着自己又去重添了一碗饭，爸爸继续说：“别理她，它是负责我们日常生活的机器人，它晴天只要有阳光的辐射，雨天只要有露水，它就可以把它转化成能量。”妈妈又接着说道：“几天前，康康还来看过我们呢，一想到20年前你们还是那么点大，一下子就长这么大了......

吃完饭后，我走在去菜园的小路上，我东看看，西看看，景色还是那样，一点也没变，于是我又想起了小时候，把赖蛤蟆当成青蛙的情景。记得我走在这条路上，看见了许多从来没见过的大“青蛙”于是我想把这些青蛙抓给弟弟看，他一定很高心，我蹲下来，手悄悄地向那只大“青蛙”靠近，就在我要抓到它的时候，它跳掉了，那是我费了好大劲才抓到那只青蛙，正好奶奶和弟弟走过来，于是我把刚抓到的大青蛙给弟弟和奶奶看，奶奶大喊一声“这是癞蛤蟆。”我一听赶紧放手，现在想起来都有点好笑。

我走进菜园，只看见几个机器人在种菜，施肥、浇水，有一个人走向菜园，其中一个机器人竟然跟那个人说了句：“您的菜长得非常好。”那个人微笑地点了点头。

小学生作文 篇5

我好想有一支神奇的笔。

因为我每次写作业都会写得很慢，虽然字很端正，但是太慢了。有时候，别人写到第六题，我才写到第三题。考试的时候，有些字我不记得怎么写了，我空着，分就会少。所以我想要一支写字又端正又快，还可以告诉我答案的笔。

等我长大了，我想自己发明一支这样的.笔。功能有很多。还是钢笔。而且不怕写错字，写错字的话，用橡皮一擦，就可以擦干净，擦得一干二净，就像没写的一样。它还有一个神奇的地方，就是不怕没笔水。它也不怕被偷，因为当别人拿它的时候，它就会发出“滴、滴、滴”地声音，就像警车上的报警器发出的声音一样，来告诉我它有困难了。

另外，它还有保护视力的用处，比如：我的眼睛与作业本没达到标准，它就会提醒我，把头抬高一点。我如果还不达到标准，它就会“罢工”，让我写不出字，或者让我看有关保护视力的资料，直到我做到了标准写字动作。

我真的还想快点拥有这支神奇的笔。

小学生作文 篇6

学校教学楼顶四周栽了一圈迎春花。

下过几阵蒙蒙细雨，迎春花弯弯的枝条上爆出了星星点点的小花苞。开了的花儿像金色的小灯泡一样，闪闪发出了金色的光芒和迷人的芳香。它们一朵挨一朵地开放着，鲜鲜亮亮地，好似一幅美丽的画。仔细一看，金色的迎春花有两层，上面有五朵小花瓣，下面还有五朵小花瓣，看起来真像一把漂亮的小伞，它的花蕊嫩嫩的，像婴儿的皮肤一样嫩，让人不敢去碰。

远看，那金灿灿的小花儿在枝头颤动，好似一颗颗星星，正对我们眨着它的小眼睛。那躲在花丛中的小花瓣，像一串串惹人喜欢的小铃铛。那枝条儿纤长而又细，像一道道抛物线，从根到末梢，渐渐变细了，变软了，颜色也变浅了。一条条枝条上的花朵还像一串串黄色的小鞭炮。那些不肯开放的花朵像一位纯洁的少女，用它那金灿灿的“手”捧托着脸庞;那完全盛开的更加迷人，它开朗大方地向人们露出微笑，散发着芳香。

迎春花没有牡丹那么高贵，没有梅花那么坚强，没有玫瑰那么美丽。但它是春天的使者，书写着春天的灿烂：它是希望的精灵，张显着大地的生机。