关于游戏小学作文合集8篇
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的游戏小学作文8篇,欢迎大家分享。
游戏小学作文 篇1
我有三个形影不离的好朋友,她们是:小予、何楠、玮欣。我们三个玩过许多许多的游戏,大家想知道是什么游戏吗?这些游戏都有趣极了!大家认真听我说:有一次上体育课,体育老师让我们自由活动。我和我的三个形影不离的好朋友聚在一起,又去玩了。这次,我们的游戏是:“老鹰捉小鸡”。我们开始了游戏。我做老鹰,小予、玮欣她们三个做小鸡,何楠做鸡妈妈。游戏开始了,我们各不相让,“老鹰”跑来跑去要捉“鸡妈妈”的“小宝宝”,鸡妈妈让小鸡们拉着她的衣服,鸡妈妈跑去哪,小鸡们就跑去哪。老鹰还在不断地攻击鸡妈妈,小鸡们跑累了,又不想被老鹰捉到,她们蹲下来,用自己的双手在胸前做一个交叉的动作,这样既不累又不会被老鹰捉到。当然,每人只可以蹲下三次。如果不限制只准蹲三次,老鹰就永远也捉不到小鸡吃了,这样玩也不刺激。鸡妈妈还在不停地逃跑,为什么鸡妈妈不像小鸡一样蹲下呢?大家都会觉得这只鸡妈妈很蠢。其实,鸡妈妈一点也不蠢。那大家又会问,那为什么鸡妈妈不蹲下呢?蹲下来,老鹰就捉不了她和她的小宝宝了。
其实,是游戏规则规定不准鸡妈妈蹲下的,只有她的小宝宝可以蹲下。老鹰追呀追!鸡妈妈跑呀跑!老鹰和鸡妈妈在草地上串来串去,都转了好几十个圈了,看得小鸡们眼花缭乱。老鹰追近鸡妈妈的时候,鸡妈妈差不多丢了性命的时候,是小鸡们救了鸡妈妈的命。那时侯,小鸡们气愤地尖叫着跳了起来,然后勇敢地朝老鹰扑去。老鹰也不甘落后,用嘴巴猛啄小鸡和鸡妈妈。可是,一只鹰的力量不极一群鸡的力量,最后,鸡妈妈和小鸡们得救了!
游戏小学作文 篇2
我是一个电脑游戏迷,每次总得玩一二个小时才能与电脑依依不舍地告别。那就让我整理出证据来吧!
“哈哈哈……”我自己一个人在家里笑着,可能有许多人会问“自己一个人笑有什么好笑的?”我可以告诉你,我的妈妈不在家,她开会去了,要过几天才回,但是妈妈在出去之前就叮嘱我不能玩游戏。一想到妈妈不在家我就可以尽情享受在电脑里玩游戏的趣味,早就把妈妈的叮嘱忘记了。
我放学一回到家就关上门打开电脑尽情地玩,连吃饭都忘记了。几天后,妈妈回来了,她第一时间就是打开电脑,妈妈一打开电脑就知道我玩了游戏,就叫我过来“审问”我,结果我的举动还是没有骗过妈妈的“火眼金睛”,妈妈罚我这个学期没有电脑玩了。晕!!妈妈还教育我:“要把电脑当成学习的工具而不是当成玩具。”
就这样子,妈妈规定:每次考试的成绩要达到70多分以上才有奖赏。
有一次我的政治考试得了70多分,我就兴高采烈地跑回家禀告妈妈,我迫不及待地想知道妈妈会奖赏我什么?妈妈就像我肚子里面的蛔虫,知道我想玩电脑,所以妈妈就奖赏我玩半个钟头的电脑,半个钟头我可不愿意,我就跟妈妈讨价还价,终于妈妈答应给我玩一个钟头,我才露出笑脸。
现在,电脑已经成了我的语文好帮手,也成了我生活中的好伙伴,我这个电脑游戏迷暂时和游戏说“拜拜”。
游戏小学作文 篇3
我和其他孩子不一样,从小就特爱瞎琢磨。比如什么月亮到底是白色还是黄色呀,比如什么人能否用一个鼻子眼出气呀,我什么都琢磨。那天,我听大人们在聊天的时候,说孩子越大越懂事,孩子真的是越大越懂事吗?我不这样看。你们都知道陶然亭公园的那座人造雪山吧?那雪山大约有三、四层楼那么高。
我第一次去滑这座雪山时才5岁,是刚升入幼儿园大班的孩子,个子不到1米,还特别特别瘦,瘦得幼儿园小伙伴偷偷叫我“猴子”。不过,那个时候我却不知道什么叫害怕。刚一来到雪山脚下,我就高兴得拍巴掌跺脚,用力挣脱开爸爸紧拉着我的手,三步并作两步就爬到了雪山顶上。
嘿,这儿可真好玩呀,不用踮脚就能看到很远的地方,从这么高的地方往下滑,不和坐飞机一样?我高兴得在雪山顶上蹦着朝站在雪山脚下一脸紧张的爸爸挥挥手,然后一屁股坐下去,“刺留”一下就滑起来。边上的所有景物都飞快地往我身后跑,我高兴得心好像都要从嗓子眼里跳出来了。从来没玩过这么开心的游戏,我边滑边手舞足蹈笑的合不拢嘴。只滑一回当然不过瘾,于是我一会儿肚皮朝下趴着滑,一会儿脚丫儿在前倒着滑,滑了一次又一次......
上个星期天,紧张的期末复习考试终于结束了,爸爸为了让我放松一下,又带我来到了久违的陶然亭公园。时间过得真快,如今我已经11岁了。个子高了,身上也有肉了,而且身体还特别结实。邻居里那些最挑剔的老奶奶全说我是一个大小伙子了。不过,好几年没滑雪山了,这次来到雪山底下,不知怎么那两条腿却发软。
好不容易爬到雪山顶上,却又怎么也不敢往下边看,手心开始出汗,心脏“咚咚”地一阵狂跳。说不好上刑场要被枪毙的人,是不是就是这种感觉。
不由自主,我往后退了两步。你说,到公园放松一下就放松一下吧,我干吗滑什么雪山呢?如果不上来也用不着这么心惊肉跳了。可是,如果不滑了,从山后面的梯子退下去,我这个大小伙子还能算大小伙子吗?怎么办,看来我如果不要“胆小鬼”这个罪名,只有豁啦!我已经没有退路了,只好挺挺胸脯,跺跺脚,尽量装作一副无所谓的样子,小心地坐在雪山上,由于眼晕,不由得还闭上了双眼,就感觉像有人推了我一把似,耳边响起了风声,我的心脏也骤然停止工作,似乎直至我滑到地面才恢复了跳动。
“怎么样?”有人拍着我的头在问,是爸爸。“还行。”我故作平静地回答。爸爸问我还滑不滑,我说我这么大了,老玩这些太没意思。爸爸似乎很满意我的回答,冲我点点头,然后请我去吃冷饮。而我却连自己到底吃的是什么都全然不知。我在干什么?对,我又在瞎琢磨。我又琢磨起我小时候滑雪山的事。大人们说孩子越大越懂事,可我觉得孩子越大越比小的时候复杂,你们说对吗?
游戏小学作文 篇4
游戏,是人们消遣的娱乐活动,但一个电话游戏,足以让我终生难忘,痛定思痛。
一天,我趁着休息天看看书。突然,我看见书上有道问题:你知道家里人的电话号码吗?考场上百战几场,简直是小菜一碟的我,居然被这古怪的问题拦倒了。“爸爸的应该是137155……不对,应该是130……”真是绞尽脑汁,“如果是问同学的电话,我早就能脱口而出说出几个。”我喃喃地自言自语。
这想法震撼了我,怎么同学的电话号码就记得这么牢,而家里人的电话号码怎么就记不牢呢?难道同学的电话号码容易记,而家里人的不容易记吗?我带着一个个疑团,问表哥、表姐。情况和我一样,问到舅舅等其他人的电话号码,他们一样不知道;要他们说出同学的电话号码,他们就能脱口而出。
从这件琐碎的事,我发现了,对于家人给我们的通常是抱着“理所当然”的心理,但对于同学或朋友的一些小恩小惠都是感激不尽,可以说“你的恩惠,我没以回报”这么严重。
平常,我们面对自己的同学和朋友时,有什么高兴、不高兴的事都能一一向他们倾诉,但面对家长就显得不太自然,很腼腆,也不愿意和家长说出自己的心里话。其实,有困难时,同学未必会知道如何处理才适当。例如:受伤了,同学可以怎样帮你呢?而大人却能帮你消毒,然后包扎伤口,使伤口不会溃烂。
有些同学认为,家人太凶恶了,跟他们讨论问题,往往只有他们对,没有我们对。其实不然,对于某些事,你说得有道理,家人也不会蛮不讲理,也会同意你的意见的。
同学们,敞开心扉,多点了解家人吧!让我们作为爱的使者,让爱充满整个家庭,创造出一个和谐、温馨的家庭。
游戏小学作文 篇5
“哈哈哈哈哈……”从作文班里传出一阵阵欢乐的笑声。原来我们在玩拷贝不走样呢!
这个游戏的名称叫“拷贝不走样”。游戏的规则是:五个人一个小组,老师在纸上写一个四字词语,开头第一个人做动作给第二个人看,第二个人学给第三个人看,由此类推,最后一个人就要猜出纸上写的是什么词。在游戏过程中,任何人不能提醒,否则将被取消参与玩耍的资格。
老师说:“谁想上来表演啊?”同学们都跃跃欲试,纷纷举起了手,争先恐后的说:“老师,我来,我来!”老师请了五名同学,他们分别是:施辰鸿、叶长翔、乐生栀、范晨玲、黄安澜上去表演。施辰鸿站在第一个,黄安澜站在最后一个。
游戏开始了,老师先拿出了一本本子,用笔在上面写上了几个字,老师先把本子摊开展示给我们看,只见上面写着:“闻鸡起舞”四个大字。我心想:看来这个词语很难猜呀!施辰鸿该怎么表达出来呢?不过看施辰鸿那胸有成竹的样子,应该难不倒他吧!我们还是拭目以待吧!施辰鸿用手托住下巴,左思右想,终于,他拍了一下叶长翔的肩膀,叶长翔转过身来,施辰鸿就开始表演了,他先“喔喔喔”的学了几声鸡叫,接着又手舞足蹈地舞了起来,观众们都哄堂大笑,闻鸡起舞应该是古代习武人听到鸡叫,就起来习武,可是施辰鸿哪是表演闻鸡起舞啊!不过他表演的'还挺幽默的。再看看叶长翔他一看了施辰鸿的表演后,哈哈大笑,接着又从大笑变成了狂笑,笑得整个人差点瘫在了地上,但是游戏还得接着演下去啊!他站起来。想了想,拍了拍乐生栀的肩,乐生栀转过来,叶长翔开始表演了。他边笑边演,他把手弯了起来,放在胸前一伸一伸的,可忘记了学鸡叫,忽然楼下传来一声鸡叫,呀!是哪家的鸡这么配合我们呀?他先表演了两次,但是乐生栀还是不知所以然的,傻愣愣的站在那儿,一头雾水,看他为难的样子,老师只好让乐长翔在表演一次。这次,乐生栀终于看清楚了,乐生栀拍了拍范晨玲的肩,范晨玲转过来,乐生栀就依样画葫芦,把叶长翔的意思传达了范晨玲,范晨玲拍了拍黄安澜的肩,范晨玲先喔喔地叫了起声,再把乐生栀跳舞的姿势展示给黄安澜看,他看了范晨玲的表演之后,毫不犹豫地说出了答案:闻鸡起舞。他好厉害啊!大家都咦咦称赞着。
我们还玩了“捧腹大笑”“哭笑不得”“虎头蛇尾”,都玩得很开心……
游戏在一片欢笑声中结束了,虽然游戏结束了,但是大家还是沉浸在欢乐中……
游戏小学作文 篇6
今天,老师和我们玩游戏,这个游戏的名字叫:传花。规则是:花落到谁的手上谁就表演节目。
游戏开始了,我们的心情既紧张又兴奋,花是从王晨曦这边开始传。大家传花的速度像哪咤脚下的风火轮一样快,传来传去传到杨天哲的手中。杨天哲表演的节目是脑筋急转弯。杨天哲说:“一加一等于几?”同学们开始七嘴八舌,议论纷纷。有的说等于田,有的说等于王。赵天普同学说:等于一千一百一十一。杨天哲说对了。原来,是要把加号看成二个一。
第二次玩游戏,是从杨天哲的手中开始的,没想到刚传到我手上的时候老师说:停。我心想,怎么会落到我的手中?我表演的节目是猜谜语。谜题是:小时有四条腿,大了有两条腿,老了有三条腿。我刚一说完,杨天哲就说出了谜底:人。
第三次玩游戏的时候,花落在了薛如玉的手中。她给我们讲了一个故事。老师说:“游戏结束了。”我们太开心,好高兴。
游戏小学作文 篇7
今天,我们去了山青世界。那里依然是山清水秀,朴素中流淌着一种让人难以言表的美。这次,我们还去体验了一把勇敢者的游戏。
NO.1 攀岩
令我印象最深的游戏就是它了——攀岩。
教练刚把我们带到那儿,我们的下巴就已经掉到地上了——听说我们要攀的这个墙足足有8米高!有些同学的腿已经有些瑟瑟发抖。我却坚定地望着墙壁上面的台子,心意已决:我一定要攀上去!
于是,我“大义凛然”地走上前去,让教练给我穿上安全服和安全带。我迫不及待地先抓住了一个“石头”,接着,脚也上去了。不过,我刚爬了约1米高,贴在墙壁上仰面看“终点”时,打起了退堂鼓:“这么高,我……能上去么?万一摔下来……后果不堪设想。”但是当我看到同学、老师那充满了期待与鼓励的眼神,我又义无反顾地继续往上爬。
因为我的心里太紧张了,手抓石头抓得特别使劲,所以才爬了一半,我的力气就快使没了,甚至害怕了。“睿睿,你已经爬到了这份上,还可以下去吗?既然已经选择了爬到顶层吗,那就继续爬吧!”我不断地在激励自己。还剩4米……3米……2米……1米……我爬到顶了!我成功了!我简直不敢相信眼前的这一切。可是,事实就摆在这里:我的手已经够到了顶层的地面!我兴奋不已——我是班里女生中第一个要求攀岩的,也是第一个成功的!
我刚刚下来,同学们都用赞赏的目光看着我,里面更多的是不可思议。我感到既自豪又骄傲,得意得语无伦次:“原来也不怎么恐怖啊!真是简单极了!你根本不用怕掉下去!太爽了……太爽了……真是爽极了!!”我高兴得活蹦乱跳,脑子里只剩下了一句话:我战胜了恐惧,我战胜了我自己!
大家在遇到令自己害怕的困难时,应该去克服它!不要犹豫了,还在等什么?走,我们去拓展游戏那里试胆吧!
游戏小学作文 篇8
昨天下午,我和姐姐、弟弟去体育馆玩“滑滑梯”、“跷跷板”、“三个字”的游戏。
最有趣的是“三个字”。我们先用“石头、剪子、布”选出我赢了,弟弟输了。弟弟去抓我,他要抓住我的时候,我就停下来说“三个字”,他就不能抓我,只能去抓别人。他去抓别人,我就飞快地跑了。弟弟看见了,又来抓我。快抓住我的时候,我又说“三个字”,他只好又去抓别人。弟弟跑来跑去的,真有意思。
“三个字”真有趣!