桂花小学作文

桂花小学作文8篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的桂花小学作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

桂花小学作文 篇1

我家的院子里就有许多桂花,有红的,有黄的,开得十分茂盛,空气中到处弥漫着桂花的清香,八月的院子仿佛就是一个飘香院.

满树的桂花就像一颗颗的小星星,一阵微风吹来,桂花纷纷落下，好像就是一场桂花雨,把院子打扮地绚丽多彩.

桂花晒干了,还能泡茶喝,那茶香浓可口,十分有利于我们的健康.桂花还能做桂花糕,吃起来又香又脆.

关于桂花我还知道一首诗呢:"桂子月中落,天香云外飘"每次放学回家,我都会停下来闻一闻那让人迷醉的桂花香,一边念着这首诗,真是令人陶醉.

桂花小学作文 篇2

我家小区里的桂花树，在秋天的落叶吹拂中，昂首挺胸。

晨光把大地照得分外璀璨，小区里的朵朵桂花在枝头探出头来，散发出一阵阵清香，引得人们纷纷上前欣赏一番。这些桂花树任由狂风吹落它们的叶子，然后再顽强地长出更加细嫩的新叶。树上的枝条迎风摆动，真像一些些亭亭玉立、仪态万千的女子。

八月的桂花开得更是高昂，把小区点缀成一个美妙绝伦的人间仙境。往日，总会有些人——小孩、老人、少女……都会在它们面前驻足停留。它们仿佛有了一些自豪，便把脑袋又伸高了一大截。

每当学校响起放学铃声，孩子们走进小区，首先经过的就是那桂花树。原来，桂花树不仅给小区增加光彩，还能“接客”啊!孩子们总会被迷人的桂花香陶醉，从肩上脱下书包，欣赏着桂花树那美丽的身姿。这些桂花树挺立在孩子们跟前，变得更高，更美了。那沁人心脾的香味惹得人们一个个用鼻子凑着闻了又闻，然后禁不住连连称赞。

夜晚，它们悄悄地闭上了眼睛，但依然挺立着，挺立在小区的一角。人们听不见它枝条的摆动，也听不见它的叶片随风交错时的“沙沙”声，但依然能闻到一阵阵淡淡的桂花清香。真是“八月桂花香”啊!阴历的八月，朵朵桂花时时绽放。花朵们小巧玲珑、洁白如雪，挂在那长长如鞭的枝条上，宛若一枚枚雪白的戒指。

我爱我家的小区，更爱小区里香飘万里的桂花树。

批改评语：这篇文章小作者抓住桂花的“昂首挺胸”与清香的'清香，对桂花树进行了详细的描写。本文语言优美，运用比喻的修辞手法，将花朵比作戒指，生动形象得体现了桂花的形态，真是不错!

桂花小学作文 篇3

它太不起眼了，花瓣儿小得看。它既牡丹那样富贵，也玫瑰那样娇贵，更桃花那样妖艳。它太朴实无华了，它既用华丽的裙子装饰，也用艳丽的色彩来点缀。它自卑，它不喜欢和别人比的美丽，它用唯一的优点来默默奉献给。

八月时，总会闻到一股清香，它的、是它在吐露着芳香。金秋八月，我又闻桂花香，它勾呀，拽呀。花香沁人心扉，心里甜蜜蜜的，烦恼都被桂花香清除了。亲身，是不的。我被它的芳香引来了，我在林中着它。它太调皮了，跟我玩捉迷藏。当我它时，它朝我微微一笑。我不禁悲它感动了，它吗？花儿太小太小了，远看犹如米粒般大小。淡淡的米黄色衬托着它。它太弱不禁风了，一场暴风雨吧它从枝头上打落，但它却毫不惧怕。在阳光的照耀竞相开放，说：“我不怕风吹雨打，就算有再大的，不怕。”我被它感动了，做为小小的桂花不怕、默默奉献的精神，那人类呢？我不禁陷入了深思.......

我摘下小小的花朵，捧在手心，单只的桂花不起眼。群相开放，个个爬满枝头，犹如繁星。给大树增添了点缀得衣裳。风一吹，桂花朵朵飘落，翩翩起舞。从我视线划过，从空中飘落。好美啊

桂花小学作文 篇4

这几天，每当我走进校园里的时候，总能闻到一股淡淡的香味，这种香味非常迷人，到底这是什么发出的香味？告诉你吧，这是校园里的桂花。

今天的语文课，刘老师带领我们走进校园的花坛。我一到花坛，便看见一棵高大挺拔的桂花树。远远望去，树冠像一朵绿色的云。仔细观察，它的树干非常粗糙，硬硬的，全身像穿了一件灰褐色的外衣。枝桠细细的，像一把把叉子。

走近一看，椭圆形的叶子绿油油的，形状像一滴滴水珠。叶脉清清楚楚地显现出来，像人的血管。用手轻轻摸一摸，非常光滑。最引人注目的是树上长满了金灿灿的桂花，它们挤在一起，像一串串金色的葡萄。有的桂花聚在一起，正在说悄悄话。你轻轻地吸一口气，真香啊！

一阵风吹过，树上的桂花像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。桂花不仅可以泡茶，还可以做成各种各样的食品，比如：桂花糕、桂花糖……做出来的美食又香又甜。

我爱校园的桂花树，它让我着迷！看着这满树的桂花，不禁让我想起一句诗“桂子月中落，天香云外飘”。

桂花小学作文 篇5

秋天到了，院子里的桂花树开花了。闻着这沁人心脾的香气，我决定利用这个星期六，好好观察一下秋天的桂花树到底是什么样子的。

我来到树下，轻轻的抚摸了一下它的枝干，发现它是那样的粗糙。我踮起脚尖，细细的观察了桂花叶，发现桂花叶正面是好看的墨绿色，反面则是棕褐色的，上面有一根清晰的大茎脉和数条小茎脉。

接着我拿出了十足的耐心观察了今天的主角——桂花。一朵朵精致小巧的桂花，三个一群，五个一伙，紧紧的拥抱在了一起，隐匿在郁郁葱葱的绿叶中。这时，一阵轻柔的秋风拂过桂花树，那可爱的桂花仿佛在和我们捉迷藏，时而露出，时而隐藏。但是还有一些桂花不舍秋风的离去，就挣脱了桂花树的怀抱，随着秋风在空中飘荡。虽然这些桂花很小，但是它们的香味却十分浓郁，整个家中弥漫的都是它的香味。

啊！我真喜欢我家的桂花树。

桂花小学作文 篇6

金风送爽，万里无云，微风又把秋姑娘送到了人间。一片片枯黄的落叶就像一只只金色的蝴蝶在我眼前翩翩起舞。

突然，我闻到了一阵香气，循着香味望去，我看到了一棵桂花树。它枝繁叶茂，青绿色的叶片中间，一朵朵可爱的小桂花紧紧簇拥在一起，你挤我，我挤你，躲藏在茂盛的枝叶中间，露出一片片、一团团的金黄，绿树也变得透明起来。细看，有些花朵又像害羞的小姑娘，轻风吹过，又露出半个脸，好像在与我们捉迷藏呢!虽然它们是那么小，那么不起眼，可是它那浓浓的香味能让整个校园笼罩在浓郁的芳香之中，那香味甜津津的，香中还有一丝丝的清凉，我们都很喜欢它。

桂花春天不开，夏天不开，非要等到秋天百花凋落，树叶飘零的时候才开，这是不是说明桂花的与众不同呢?

啊!秋天的桂花真美!我突然感到阳光如此温暖，大地如此绚丽多彩。

桂花小学作文 篇7

天气渐渐凉了，校园里到处是桂花的清香。我走进草坪，仔细地观察起来。

桂花的叶子有些圆，绿绿的叶片周围，有细细的锯齿。叶柄有点黄，叶片上有许多叶脉，叶脉有长也有短。叶子很多都有点卷，摸起来很粗糙。

桂树开出了一朵朵花，小小的，黄黄的，闻起来香极了。同学们都围在桂花树的旁边，不愿意走开。

我想在家里也种一棵桂花树，开花的时间到了，让我的家也变得香香的。

“天气渐渐凉了，校园里到处是桂花的清香。我走进草坪，仔细地观察起来。”直接入题，简洁明快。“桂花的叶子有些圆，绿绿的叶片周围，有细细的锯齿。叶柄有点黄，叶片上有许多叶脉，叶脉有长也有短。叶子很多都有点卷，摸起来很粗糙。”观察细致，描写准确。

桂花小学作文 篇8

让我来给大家来介绍一下人人都熟悉的桂花树吧。

它属木犀科，枝叶繁茂，风姿飘逸，四季常青，芳香四溢。桂花为常绿阔叶乔木，可高达15米，树冠可覆盖400平方米，桂花实生苗有明显的主根，根系发达深长。

桂花适应于亚热带气候广大地区。喜欢温暖，湿润。种植地区平均气温应在14~28℃左右，能耐最低气温是—13℃，最适合生长气温是15~28℃。湿度对桂花生长发育是极为重要的，如果遇到干旱会影响开花，强日照和荫蔽对其生长不利，一般要求每天6~8小时光照。

桂花有很多个品种。 它由于久经人工栽培，自然杂交和人工选择，从而形成了丰富多样的栽培品种。人们总的整理出了四个品种群：四季桂品种群、银桂品种群、金桂品种群和丹桂品种群。各品种群中都有一些值得推广应用的品种，例如：四季桂品种群中的“日香桂”是小灌木，高0.5—1.5米。“日香桂”花淡黄色，同一枝条各节先后开花，几乎日日有花，故得名。我们杭州的金桂、银桂较为繁多，每当秋季来临，桂花盛开，风一吹，桂花就如雨点般落下来了，地上一片金黄。人们把它称之为“桂花雨”。

桂花不仅可供人们观赏，还可以做成各种各样的食品呢！如桂花糕、桂花茶、桂花汤圆等，用处可多了。