小学的小学作文500字

【热门】小学的小学作文500字集锦六篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小学的小学作文500字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学的小学作文500字 篇1

在茫茫大海的深处，潜水艇像灵活的鱼儿一样自由行驶着，它们可以上下浮沉，来去自如。人类是怎样设计制造潜水艇的呢？硬骨鱼和潜水艇又有什么样的关系呢？让我们来一探究竟。

在很久以前，人们就一直在研究一些硬骨鱼的游泳样子，探索鱼儿们能在水里忽上忽下游行的奥妙。通过仔细观察发现，每一条硬骨鱼的肚子里都有一个器官，叫做鱼鳔。鱼鳔在鱼的身上起了很大的作用——它能够使鱼在水里沉浮自如。当鱼鳔内充满空气呈膨胀状态的时候，鱼在水中的浮力大于重力，就缓慢地上浮；当鱼鳔内的空气几乎全部没有的时候，鱼受到的重力大于浮力，鱼就可以快速地往下沉。原来，鱼就是通过控制鱼鳔内空气的多少来实现浮沉的。

工程师们发现了鱼鳔对鱼的作用，就根据鱼鳔的原理，在潜水艇内安装了水舱。当水舱里灌满海水，连一点儿空隙都不留时，艇身重量的增加能使其潜入到深海中去；想要让潜水艇浮上来的话，只要将压缩空气通入水舱中排出海水，艇内的海水重量减轻后，就可以重新上浮到海面。

此外，设计师们模仿鱼的身形——圆头尖尾的“流线型”，进一步完善了潜水艇的外形，再结合声纳技术，使得潜水艇能像鱼一样在大海里自由航行。

通过研究硬骨鱼的身体构造，人类改进了潜水艇的功能，由此可见，大自然中的生物真是奥妙无穷！只要我们在日常生活中，能有一双善于观察的眼睛，大胆探索，一定能实现造福人类的梦想！

小学的小学作文500字 篇2

生活需要友情。试问友情是什么？是钟子期与伯牙的高山流水，断琴祭友？是马克思、恩格斯几十年的风雨同舟？是那支挤不进一个顿号的＂刘邓大军＂？还是……也许它只是F4一首温暖的《第一时间》；是朋友见面一声久违的＂老友＂，是患难中的一只友好的手；或是同病相怜时一个会心的微笑吧。但，无论友情有多伟大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！

生活需要亲情。敢问亲情是什么？是母爱的温柔，还是父爱的严厉？是女儿的乖巧还是儿子的顽皮？是妈妈柔声的训斥，还是爸爸不留情面的一个巴掌？或者……也许它只是满文军写那首深情的《懂你》和那首耳熟能详的《常回家看看》；是旅游在外的思念的电话，是国外一次昂贵的国际长途；是母亲节时一束美丽的康乃馨；是一句关切的叮嘱；或是大雨中一把小伞撑起的一方晴空吧。但，无论亲情是浓是淡，它一定每时每刻都伴随在你身边。把你的生活染得徇丽多彩。生活同样需要它！

生活需要爱情。请问爱情是什么？是杨过小龙女十年的不离不弃？是梁山伯祝英台化蝶的悲凉和千古传唱的.《梁祝》？是琼谣笔下的公主王子般的故事？还是……也许它只是情人节的一支玫瑰，一盒巧克力；是患难中的一句深情的安慰；是种平等的互相尊重的感情；是一个柔情的微笑；或是一次真诚的对视吧。但，无论流行歌曲把爱情唱得有多滥，或是多少人污辱了它的圣洁，生活依然需要它！

友情、亲情、爱情，三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花，荡起涟漪。没有爱，生活将变得索然无味，了无生趣。让我们去珍惜身边的爱吧！生活需要它们！是的，大声再说一遍，生活需要爱！

小学的小学作文500字 篇3

人生中的第一次太多太多：第一次扫地，第一次做饭，第一次读书……但第一次撒谎，那一次回忆起来，我的心总是忐忑不安。还记得小学得那次暑假里，烈日炎炎，大地都在粗粗的喘着气，我只好呆在家里写作业。这时妈妈走进来，并对我说：“我出去一会儿，你背英语单词，回来我检查。”天哪，这么多的词这怎么可能背会。背单词，背单词，满脑子都被它填满了。突然，一丝歪念迅速在我脑中闪过，我露出满脸坏笑，嘻嘻，先玩一会儿，等妈妈回来时……我迈着轻松的步伐，扑通跳上了沙发，食指和中指微微张开，好似螃蟹的钳子，成“v”字型，大喊一声“耶”。

我悠闲自在的欣赏着好看的电视节目。不料，“叮咚叮咚”妈妈回来了，我连滚带爬的关了电视如同离弦的箭飞奔到了我的那个屋子，迅速拿起书来大声朗读单词。

妈妈一进门就问我：“背了么？”“背了。”我脱口而出，稍显有些底气不足。妈妈顿时心花怒放，“我家的儿子真是个好孩子啊，长大了，来我考考你。”我很矛盾，这一字一言好像都在指责我。“casual”我看了看妈妈，左手掩护右手，趁转身时，顺其自然得取出了纸条，刚才我的心似乎就要跳出来了，不停地咽着口水。每听一个词时，我总觉得妈妈已经发现了我作蔽，我心里非常惶恐，汗从额头上一滴滴冒出。“好，我检查一下。”妈妈的声音那么严肃，平静，我不敢直视妈妈。“全对，奖励你一块巧克力。”我并不高兴，脸火上火辣辣，毕竟我撒谎了。

谎言是多么可怕，它如同一只贪婪的野兽噬了人的成就，人的梦想，甚至一切，更可怕地是精神折磨。我们不应该受它的指使而是战胜它、消灭它，只有这样，我们会更加展示出自己的风采。

小学的小学作文500字 篇4

每当我遇到不懂的难题时，总有一个人不厌其烦地教我：每当我学习进步时，总有一个人露出舒心的笑容。她就是我们的语文老师——吴老师。

我们的吴老师留着齐耳短发，一双给人带来勇气和自信的双眼，看到我们总是笑眯眯的，她虽然不漂亮，但和蔼可亲，我们都喜欢她。

吴老师待人很亲切，记得那是上周二上午第三节下课，我正在玩，我班的一位同学不小心把我撞倒了，又一脚踩在了我的大拇指上，当时疼得非常厉害，看着流血的手指，我哭了，吴老师看见了急忙走过来，掏出卫生纸，轻轻地擦了擦手上的血，并安慰我说:“还疼吗，孩子，赶快去卫生室包扎一下吧。”我一直推说没事，只是擦破点皮，可吴老师还是不放心 从兜里掏出四十元钱（由于是吴老师的第四节课）让大班长陪着我去卫生室。包完手，我在想:“我哪是老师的学生啊，我就是老师的儿子啊。” 有这样慈爱的老师，我很高兴！

吴老师还是一位非常认真的老师，比如上周老师布置的作业是卷子上的题，在家我做完之后，先让妈妈检查一遍，妈妈夸我做的挺不错，听后我很是高兴。可到了星期一开学的时候，我把卷子交给老师批改后，并打了分，我只考了九十分。难道的“道”字写错了，冷酷的“酷”字写错了，还有几个小毛病，妈妈竟然没查出来。我默默地想:“妈妈和老师比起来，还差得远呢！”有这样认真的老师，我真幸福！

课堂上老师不但教我们知识，还告诫我们遇事要多动脑筋，做一个助人为乐，关心集体的孩子。跟着这样的老师，我快乐极了。

我爱我们的吴老师！

小学的小学作文500字 篇5

四一班的教室里传来一阵阵的欢呼雀跃，那正是我们在进行有趣的游戏-------“传口令”。

“传口令”司空见惯的游戏，别以为无趣，只要你肯加入，保准它会立刻吸引你，说不定这个冬天会很快流行呢!

游戏的规则是：1、全班同学先分成几个人数相等的小组，排成单行。2、每组第一个同学到老师处领口令。3、老师下令，第一个同学告诉第二个同学口令，再依次往下传。

游戏开始了!第一轮游戏真是又紧张又刺激。只见三、四、五小组的“火车头”纷纷到老师那儿领口令。可王老师卖了个关子，怕有人听见，前思后想，带着“火车头”们来到了秘密基地----教室阳台。顿时吵闹不堪的同学们愣住了，教室里鸦雀无声。我的心也立刻平静下来，此时此刻，真希望能拥有一对顺风耳、一双千里眼，去看看“火车头”们的样子，听听他们的议论。哎，真可惜，我一样也做不到!一会儿，王老师说完口令，“头车头”们迅速回到座位。

幸运的我坐在第二排，“火车头”第一个将口令传给我，只见他用手捂住嘴，悄悄地说：“大妹……和小妹……一起……”我着急了，大声问：“什么?”“火车头”又重复了一遍：“大妹和小妹一起去打麦。”我急得手舞足蹈，难道我神经短路了，这么简单的句子竟耽搁了这么久?我火速将口令传向下一位同学，他急匆匆的样子让我很不放心，我又一次清清楚楚地服了口令，见他喜笑颜开，这才放心了。到了最后一位“小尾巴”那儿，大家更是紧张得心提到了嗓子眼儿。因为“小尾巴”总是慌慌张张的，前面的同学已急得像热锅上的蚂蚁，不停地走来走去。最后我们还是凭着全对的优势获得胜利。

第一轮游戏一结束，第二轮扣人心弦的总决赛紧接着展开了。最后我们这组屈居第二。

寒冷的冬天，欢乐的笑声像插上了翅膀，飞向远方……比赛结束了，我们依然沉浸在刚才的游戏中，真是紧张刺激啊，真希望还有下一次!

小学的小学作文500字 篇6

我是一滴水，我的妈妈是一朵云。

一天，妈妈把所有的孩子召集起来，说：“孩子们，你们都长大了，去大地看看吧，那里才是你们施展才华的地方。”说完，我和兄弟姐妹们便落向大地，于是便有了一个新的身份——雨。我们一起流进了大河，和小鱼嬉戏，与水草拥抱，过着无忧无虑的生活。

不知过了多久，我和哥哥姐姐们被输送到一个自来水厂。在那里，我们经过过滤、消毒等复杂处理流程后，进入到了城市的自来水管道。

有一天，我和哥哥姐姐们一起来到了一个小男孩的家里，被他灌进了水枪。接着，小男孩把我们在屋子里到处乱射，把屋子弄得一片狼藉。我生气极了，大声说道：“你知道吗?我们这些水可是很宝贵的!水是世间万物生命的源泉，你怎么可以随随便便浪费呢?再说了，你的妈妈打扫屋子多辛苦呀!难道你舍得破坏她的劳动成果吗?”我的哥哥姐姐们都同声为我助威。可是，那个小男孩仍然我行我素四处喷射。我只好叹了一口气，无奈地和哥哥姐姐们一起流进了下水道……

过了一段时间，我和哥哥姐姐们又来到一户人家。不过这一次，我们有了全新的经历：一位聪明的阿姨最大限度地发挥了我们的价值：淘完米，我们被用来浇花;洗完衣服，我们被用来冲厕所……虽然在进入下水道之前，大家都已经精疲力尽了，但是我们依然很高兴，因为我们的功能已发挥到了极致，为节约地球资源出了一份力。

我们作为淡水一族，要告诫人类：虽然地球上的水资源很丰富，但是淡水资源其实很贫乏，仅占全球总水源的1%以下，地球上许多地方因缺水造成颗粒无收，甚至令一些动植物无法生存。所以，为了拯救人类，拯救地球，请你们科学利用水资源，不要让地球上的最后一滴水成为你们的眼泪!