考试的小学作文

关于考试的小学作文（通用15篇）

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的关于考试的小学作文（通用15篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　考试的小学作文1

甲乙两个应聘者的简历放在董事长的桌上，两人的应聘成绩令董事长难以取舍，名牌的大学、突出的成绩、出众的仪表、不俗的谈吐……这两人是在上千人竞聘中脱颖而出的，放弃哪一个都像是公司的损失。“你让他们都进来吧！”董事长按动了话筒告诉秘书。

甲乙再次站到董事长的面前。望着两人，董事长说：“两位出色的先生，能够在面试中胜出证明你们是非常优秀的，但遗憾的是本公司只需要一名经理，你们中将只有一位留在本公司。”甲和乙共同点了点头。

董事长继续说：“你们将会接受一次特殊的一对一的考试。请你们明天下午到我办公室，我会告诉你们具体的考试时间和内容。就这样，再见吧。”第二天下午，两位先生准时来到了董事长的办公室。董事长笑容可掬地请两位坐下，并郑重地宣布：“乙先生，你已经荣幸被录用被本公司录用，竞聘成功。”面对面色疑惑的甲，董事长从抽屉里拿出一个记录本。

“两位先生，从昨天你们离开本公司大门的时候，我就派秘书开车分别跟着你们，甲先生到家开车共用了二十分钟，经过了十个十字路口，但是他闯了三次红灯。而乙先生开车回家用了三十分钟，经过了十七个路口，都遵守了交通规则，没有闯红灯。”董事长停顿了一下，说：“说实话，两位的成绩都很优秀，但是昨天是一次特殊的考试。我认为我们的考试是公平的。本公司非常需要人才，但更需要遵守社会规则，具备高素质和高品德的的人才。”

　　考试的小学作文2

开学一个多月了，我们的语文只考了两次，而这两次却让我有如坐过山车之感，至今难忘。

第一次考试成绩出来后，才72分，我被老师狠狠地批评了一顿，望着老师那严厉的目光，我羞愧地低下了头，我知道都怪我考试时磨磨蹭蹭，导致时间不够用，作文仅仅写了个开头就交卷了，再加上我的粗心大意前面的题也错了好多，看着那刺眼的分数，我的心像被针扎一样，它仿佛也在嘲笑我：“活该，谁让你不好好做题？这下丢人丢大了吧！”

我无精打采地走在回家的路上，心想，妈妈要是知道了，肯定会大发雷霆的！唉，她会不会一怒之下狠狠地揍我一顿啊？我该怎么开口啊？

回到家，妈妈看见我这副垂头丧气的样子再三追问，可我还是一言不发，妈妈急了，又问我到底说不说，我才吞吞吐吐地说：“考试……考得不行。”说完我就忍不住哇地一声，哭了起来，妈妈看到我泪流满面的样子也不忍心再责备我了，温和地说：“别哭了，这次没考好，以后吸取教训，失败是成功之母嘛。”之后，我把试卷反复琢磨重新做了一遍，心里想，下次考试，我一定要取得好成绩。

很快，又一次测验来临了，我的心情非常激动，在测试中我做到妈妈教我的三点：认真看题，认真做题，仔细检查。在我检查完最后一题的时候，“叮铃铃……”下课了，我把试卷交了上去。

第二天早上，老师刚走上讲台，我就迫不及待地跑过去问老师，我这次的成绩怎么样？老师笑着拍了拍我的头，反问：“你觉得呢？”我自信满满地说：“应该不错吧！”果然，这次我考了全班第一，心里像吃了蜜一样甜，但是我不会骄傲，因为我知道骄傲使人落后，谦虚使人进步，在以后的学习中，我都会捧着一颗谦虚进步的心继续前进。

　　考试的小学作文3

上了一年半的学，经历过很多次考试了，但是没有一次考试让我记忆这么深刻。语文单元三四的考试，让我体会出学习是一件脚踏实地，不掺杂任何侥幸心理的事情。

这次考试，实际不难，考的都是书上的内容。实际就是书上要求背诵的课文。只要熟背课文了，那些从中挑选出来的句子，就可以填的很正确。而我背书前学后忘，没有用心去记，所以一次简单的课文抽测，我不会的地方很多。妈妈看了我的试卷，帮我分析错误原因。谭老师也在讲评卷子时，专门指出了我的不足。

我知道在以后的语文学习过程中，日积月累，认真背诵是掌握这门课最直接的方法。老师说了很多遍这种话，我也没体会出这里面的意思。经过这次考试，我又总结出学习语文这门课的学习方法了。

　　考试的小学作文4

期中考试时间就像离弦的箭一样过的.飞快，一转眼就又到了期中考试。叮铃铃！上课的铃声响了，开始了英语考试。一发下来试卷，我们就审视了一遍题目，首先是听力部分，广播上把选项向我们说了，然后我们就迅速地做起题目来，心里一点也不慌不忙。

接着是数学试卷，一发下来，全班44只脑袋都在思考，全班88只手在做题目，全班88只眼睛在审视题目，心里原本坠下去的石头像是又被提到嗓子眼似的。到了下午，我们开始做语文试卷了。我们开始细心的写，稍有疏忽就会大错特错，这次我们的心里变的无比紧张，差点都不知道怎么做题目了。终于，经过90分钟的“磨练”后，我们终于做好了。真希望我能得100分！

　　考试的小学作文5

家长进课堂？这对我们六（7）班的同学来说还真是新鲜事。除了学校里的老师们，连自己的家长也能来学校做一回老师，谁能有幸来上课呢？哈哈，最后来我们班级给同学们上课的幸运家长的宝座终究还是花落我家呀。今天下午第二节课，由我妈妈为我们班同学上了一堂讲座——《终身的财富——良好的学习习惯》。

首先，刘老师（我妈妈）从两个关于习惯的有趣故事——《拴住大象的铁链与柱子》和《乞丐与遗产》引入主题。两个故事生动形象，让人容易理解。其中，《乞丐与遗产》这个故事颇为幽默，讲述了一位富翁将自己死后的遗产留给了靠乞讨为生的一个亲戚。然而这个幸运的亲戚在接受记者的提问：“你得到遗产后想要做的第一件事是什么？”时，他这样回答：“我要买一个好一点的碗与更结实的棍子继续上街乞讨。”这真是令人哭笑不得呀！原本以为乞丐会买一栋豪宅，买一辆豪车，买一套新衣服，娶一个漂亮点的老婆……没想到他依旧习惯地去乞讨。刘老师说的没错：“习惯的力量是惊人的，经年累月地影响我们的行为，它能载着你走向成功，也能驮着你滑向失败。”

课堂中还有一个小互动，让同学们记录一下自己的学习时间，并算出每天时间学习率。出来的结果非常惊人：同学们的学习时间几乎只占了一天的10％~20％。其他时间不是在家里睡觉、就是上课发呆，注意力不集中。“管得住自己，你是习惯的主人。管不住自己，你是习惯的奴隶。做主人，还是做奴隶。全在于自己的选择。”刘老师又提醒我们。这是一句多么有哲理的话！

一节课在同学们的笑声中悄然流去，大家都受益匪浅。这时，许多人都在企盼：希望还有一次“家长进课堂”的活动。

　　考试的小学作文6

那是一次语文单元测试的时候，我的钢笔忽然不出墨水了，我急得满头大 ……此处隐藏1128个字……过了一会我果然检查出几个错误来于是我赶紧改正了过来，晚上老师念我们成绩的时候我考了九十八分，这件事很出乎我的意料，因为我四年级的时候我从都没有考到九十五分以上。

今天我很高兴，因为我只一次考了全班第一名。

　　考试的小学作文10

“叮铃铃”，上课铃响了，可同学们一个个却安静不下来，有的居然还在教室打闹，班长急的满头大汗，副班长气的耳朵发红，好像一片火烧云。

突然，老师走进了教室，教室里瞬间安静了下来，仿佛一阵风吹过都能听见。老师手里拿着厚厚的卷子，锐利的睛扫了一遍教室，满意的点了点头，高声说：“今天的体育课不上了，用来考第七单元试卷。”同学们听到这个消息后，都垂头丧气，教室里充满了大家的叹气声。

“好了好了，大家安静，下面开始发试卷。”呀，我一看试卷有好多我不会的，算了，还是先写会的吧！我三下五除二就把会写的全部写好了，其他不会的就只能连猜带蒙了。

过了几天，老师抱着一把卷子走进教室，严肃地说：“第七单元试卷考的不好，九十分以下的下午叫家长来。”卷子一张一张的发下来了，同学们一个个屏息凝神都希望自己考了九十分以上，同桌吓得直咽口水。就在我忐忑不安的时候，“方仁杰，九十点五。”呼，我心里的石头终于落下来了，但是又感觉心里空空的。

唉，下次我再也不敢这样了，考试前还是得认真复习。

　　考试的小学作文11

“什么，今天要考数学了？”听到这个消息，我紧张急了，因为这次考不好，老妈又要“河东狮吼”了。我在心里默默祈祷，希望这次考试可以突破我以前的成绩。

这时，老师夹着一叠试卷走了进来。教室里霎时安静了下来，同学们急促的呼吸声和“怦怦”的心跳声都听的清清楚楚。试卷分发下来后，紧张的气氛一下子布满了整个教室。有的同学开始奋笔疾书，有的愁眉苦脸；有的小生嘀咕着：“为什么出卷老出这么难的题呢？我的命好苦啊！”有的冥思苦想；有的洋洋得意，好像得高分很容易似的；我却紧张得心都快跳到嗓子眼儿了。

我做着做着，碰到了一个“拦路虎”，这道选择题我想了好久都无法下手。“离考试结束还有两分钟。”老师大声喊道。我心想：完了，这次又考砸了。于是，凭着直觉随便选了一个答案后交卷了。

考试结束了，大家都松了一口气，不管好与不好，我们更多的是要关注有没有掌握的知识点。同时，也让我明白，做题要沉着、冷静，不能看到题目多就心急如焚，那样即便是会的也想不出来了。

　　考试的小学作文12

就要考试了，我的心里很紧张。

考试的铃声响了，老师把试卷发了下来，我一看这时一个拼音cangying，这个我还真不会，我又看了看其他的题，那些都会，这才不紧张了。

开始答题的铃声响了，我就拿起笔开始答题。刚开始我写的好好的，到了cangying那个题，我本想空下来不写了，可是我又想语文老师不让空题，所以我就随便写了一个“苍蝇”也不知道对不对。

写着写着又遇到一个拼音xian起。这个我也忘了怎么写了，所以就随便写了一个“弦”字，写出来一看不对，我又改成“引”，感觉还是不对，这可怎么办，只好空了下来。在写其他题的时候我很兴奋，因为这些我都会。可是想到那两个不会的题，我还是很伤心。最后的作文我一看很惊讶，只有一小面，再看看题目《我和小鸟的故事》，心想这篇作文老师让我们背过了，肯定没问题。当我把作文写完了，我非常激动，终于把卷子写完了。接着，我又从头到位检查了一遍，这才放心了。

考试终于结束了，我终于可以放松一下了。今天的语文考试真是有一些难呀！以后我必须好好学习，争取下一次考试时一个题也不空。

　　考试的小学作文13

今天，老师发短信说明天要考试。“什么，明天要考试？”我马上紧张了起来。我准备了个“全副武装”——五支铅笔、一块橡皮、一把尺子、几张白纸。睡觉前，我一直在想：能不能考一百分？我觉得老师教我的我都会。想着，想着，就进入了梦乡。

今天，老师拿着一摞卷子进了教室。我看着卷子，心里不由得“怦怦”地跳起来。虽然我觉得老师教我的都学会了，可是还有点紧张。很快，考试开始了。不想那么多了，我认真地开始答题。

真是时间不等人啊！我刚检查完一遍卷子，觉得全对了，下课铃就响了。老师收完卷子，我就在心里说好几遍：我一定能得一百分。

今天，考卷发下来了。我并不是满分。哪里出错了？我一拿到卷子就开始寻找到底是哪儿弄错了。我一眼就看见了那个红圈圈，是查字典填表和填量词错了。什么？偏偏是我不担心的题错了。平时查字典少，有了不会的字就问妈妈。填量词留心一点就不会错了。

我迅速地改了卷子。回到家里，妈妈看了卷子后先表扬了我，然后说我以后要多查字典，多练习，才能避免查字典类似的错误。

　　考试的小学作文14

一个假日，我和爸爸、妈妈去爬山，我们是坐火车去的。

快要到达目的地时，妈妈先让我买一些吃的东西和喝的东西。于是，我们就开始爬山，我飞快地在跑，等到我的家人到了我身边再跑，跑了很长时间，我似乎都快跑不动了，所以我又换成走的，我的家人换成跑的。就这样换来换去，我们大家都跑不动，准备返回了。返回的路上，我看见了一个小孩子，他累得气喘吁吁、满头大汗。

他妈妈说：“不要爬了，我们回家吧，我带你去看电影。”

可是那个小男孩说道：“我们要做到有始有终，不能半途而废。”

“你看人家不也回去了吗？我们也回去吧。”小孩的妈妈说道。

可那个孩子又说：“人家是人家，我们是我们，我们不能和人家一样。”

男孩妈妈无可奈何，只好和自己的孩子继续爬山。看到这一幕，我不禁有些惭愧，心想：人家一个小孩子都能做到有始有终，我们也要做到。我把刚才看到的这一幕告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈很感动，于是和我继续爬山。终于，我们爬到了山顶，凉爽的微风吹拂着我，我看到了刚才的那个小孩，便拿了一瓶水递给他：“谢谢，是你教会了我做事要有始有终，永不放弃。”

我们也要像那个小男孩学习，做事要有始有终。

　　考试的小学作文15

“同学们准备一下，我下节课来测验，”“又要考试啊！”我们的数学老师话音刚落，教室里就传出一片惊呼声。“吵什么吵啊？不想考试，那你就不要上学了！”数学老师的话掷地有声，我们也只好“认命”了，等待着“末日”的到来。

一说到考试，我头都大了，这一章节教的是一元一次不等式，虽然不是很难，但是内容很复杂，容易搞错。这不，又要考试了……“丁零零……”上课铃响了，数学老师抱着一叠厚厚的考卷进来了。拿到试卷，先大概地看了一眼，恩？这是什么题目啊？一道题目8分，比应用题还多，我翻过去一看：吓了一跳，全是《一课一练》上面的拓展题，完了！没办法，只好提笔开始做题目了……

在等待分数的日子里，真希望老师永远都不要报分数，但不报分数吧，心里又觉得少了些什么，又想听一听分数，满足一下好奇心，那段日子，真是难熬！既紧张又害怕！

我们老师的教课速度比较快，一转眼，又要单元测验了，两天一小考，三天一大考。

考试呀考试，我什么时候才能摆脱你呢？考试，考试，学生的命根。