六一小学作文

2021-09-20 01:43:26
精选六一小学作文九篇

精选六一小学作文九篇

在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的六一小学作文9篇,欢迎大家分享。

六一小学作文 篇1

今天是“六一”儿童节。

一大早醒来,就听到窗外哗哗啦啦的雨声。哦,下雨了,天公真是不作美,昨天还计划今天爸爸妈妈带我们出去玩,全被这场雨搅乱了。

不能出去玩了,该干些什么呢?妈妈说“我们今天吃饺子吧!”我高兴地说:“今天我也想学包饺子,可以吗?”妈妈说:“好的。”

妈妈从菜市场买回来了白菜、肉和饺子皮。菜洗好了,她把所有材料:肉、粉丝、白菜、鸡蛋饼都剁成末加上油、盐、鸡精调成馅。做完这些工作,妈妈发话了,让我去洗手,说要教我包饺子。

只见妈妈拿过一个饺皮,在边上抹了点水,放上馅,在边上捏了几下,一个漂亮的饺子就在妈妈的手里诞生了。哇!好神奇啊!我迫不及待地拿起饺皮,学着妈妈的样子,抹水,放馅,捏边。咦!怎么站不起来,都是躺着的,再包一个试试。一个,两个,第三个,还是躺着的,一个个就像大懒虫。我顿时泄气了。妈妈说:“饺皮放在手心,馅要不多不少,叠起来要一边比另一边多,捏紧了,要不下锅会烂的。”我在妈妈的指导下,又包了几个,还真得有点像模像样了。

饺子出锅了,我赶紧拿起碗,放点醋,夹起一个饺子大口大口地吃起来,吃着自己包的饺子就是香。

虽然今天我没能出去玩,但是我很得意,因为我学会了包饺子。

六一小学作文 篇2

今天的闹钟没有“准时”响起,早上兴奋地一大清早便起了床,今天学校要为我们庆祝六一儿童节。

排着整齐的队伍,我们来到了操场上,今天我还有一个大大的收获,我更是兴奋地不行。主席台上留下了我灿烂的微笑。

回到教室更是一个惊喜,讲台上放着一个大大的蛋糕,望着蛋糕我垂涎欲滴,我们围着蛋糕许了愿,想知道我许了什么愿吗?“嘘”这是秘密,说出来就不灵了,哈!王老师和李老师忙碌着为我们分蛋糕,我们享受着美味,欣赏着同学们精彩的表演。最后每位同学拿出爸爸妈妈写给我们的一封信,我深深地感受到了爸爸妈妈对我的期望和爱,我不会辜负你们的,我也爱你们。

快乐的时光总是那么短暂,我们带着满心的欢喜走出了校园。

六一小学作文 篇3

往事就像沙滩上的脚印,有的已经被海水冲走了,有的还留在沙滩上,在这些脚印中有一件事令我记忆深刻。大家猜是哪一件事,不错,就是那次“六一”儿童节。

在一个星期三的下午老师走上讲台说:“为了今年‘六一’,学校举办一个有趣的活动。”同学们听了欢呼雀跃,我也跟着同学们高兴了起来。

到了“六一”儿童节这一天,我们拿上各自的板凳排着队来到操场上。到了操场上,我和同学们看到的是一个巨大的舞台,台下的同学们开始争座位,都要做到第一排,当然我也不例外。最后我争到了一个好位置,坐到了第一排的旁边。

等了一会儿,节目正式开始了。第一个节目是孔雀舞,只见台上出现了许多“孔雀”,有一只“孔雀”跑到舞台的西边,展开了美丽的“羽毛”,漂亮极了!过了一会儿,这个节目表演完了,台上的“孔雀”对我们鞠了躬,台下的同学也鼓起了掌,我也兴奋地使劲地给他们呐喊。

之后又表演了许多精彩的节目,其中我最喜欢的就是魔术。只见台上那个人拿着一个盒子,他打开那个盒子,让我们看完说:“里面有没有东西?”我们齐声回答:“没有!”然后他把盒子合了起来,吹了一口气,然后再打开,盒子里出现许多彩带。同学们看着他的表演都惊呆了,一边欢呼,一边鼓掌,我也不例外。

随着同学们欢呼雀跃的声音,演出逐渐接近了尾声,不知不觉,快乐的时刻已经离去,但是那魔术,那舞蹈,那音乐却一直保留在我的心中……

六一小学作文 篇4

从前的六一节,都是玩游戏,枯燥无味,而五年级的六一,却让我体会到了真正的快乐,真正的美好!

这天上午,老师告诉我们,学校要开展一次不一样的活动——红领巾书市活动,让每个同学在下午都带上书来,既可以自由交换,也可以出售,也可以买自己喜欢的书,真是"一举三得"啊。这样不仅能增长知识,还能交到许多朋友,也可以锻炼自己的口才。

下午,我带上了我心爱的<>,做个小小售货员,把自己的书放在地摊上,,等着同学来光临,可是,老半天过去了,就是一个人影也不见。眼看着别的同学早已把书买出去了,这下我可急了。"嗯,对,不能守株待兔!"我对自己说。于是,我举着这本书:"亏本大甩卖,走过路过千万不要错过,过了这个村可没这个店哦!。。。。。。"功夫不负有心人,一个别班的同学终于问我:"这本书卖多少钱?"我迫不及待地说:"五元,怎么样,买吗?""好,五元就五元!"他爽快地答应了。这时,我的心里别提多高兴拉!

借用这些剩余的时间,我用买书的名义逛遍了整个校园,看了许多书。

这次活动让我收获了许多知识,还让我过了一次别样的六一!

六一小学作文 篇5

乘着歌声的翅膀,沐着六一的光辉,我们迎来了属于自己的节日——”六一“儿童节。它像一个顽皮的娃娃,撒着欢,凝着笑,向我们走来。它的到来,点燃了我们的'快乐,也放飞了我们心中的梦想……

这次六一,我们以文艺汇演的形式开展,主题为《花儿朵朵别样红》,一共分为五个篇章,分别为“童真童趣”,”红色情怀“,”炫彩少年“,”古之风韵“和”畅想未来“。我们的节目在”畅想未来“这一篇章。随着篇章的开始,我一会儿被带到了童真童趣的童年,一会儿被带到了充满炮火的战争时代;一会儿变成了炫彩的少年,一会儿进入了风韵十足的古代;一会儿又被带到了美好的未来……

五个篇章,二十九个节目,个个精彩生动,活泼有趣,独一无二。五个评委在下面评分。经过一个月的排练,(包括我在内)的十五个小演员歌声出色,舞姿优美,三个领唱像三个快乐的小精灵,又蹦又跳,活力四射。“栽下玫瑰和栀子,我要建一座一座花房子,绿色草坪铺满梦想,飘香花园开着心思……”欢快的音乐伴着舞蹈,演出服也增添几分活泼。

“我们的新校区,像花儿一样美,就像一座花房子。”主持人微笑着说,“下面请四(4)班的同学为我们带来歌舞表演《花房子》。”轮到我们了,掌声如雷鸣般一样响亮。我们面带微笑,走上舞台,摆好各自的造型,翩翩起舞,像一个个快乐的小精灵。我们一会儿摆成花朵状,一会儿摆成三角形,评委也点点头,台下的人们都沉浸在这欢快的歌声和优美的舞姿当中,陶醉了……

最后,我们得了二等奖,真是“功夫不负有心人”啊!

“六一”,是欢乐的,“六一”,是美好的,“六一”的儿童是可爱的,“六一”的儿童是美丽的。她们充满魅力,他们充满帅气,她(他)们是幸福的!

六一小学作文 篇6

六一儿童节当天,我高高兴兴地来到学校,刚要进教室,就被刘家乐撞了一下,这时,他送给我一辆冒版第三眼,进教室,我还以为刘家乐第一,俺地二,结果,走出教师早看见刘江,张丽珊在那里走来走去,没事情干,嘿!惨惨惨……我既然是第四名.

我们四人等着同学早早的来,无巧不成书,一下子,就有几个人来了,有刘家乐……,咦?怎么有刘家乐呢?惨,中了刘家乐的计谋,哎!他真是老谋深算.原来,他趁我不注意,一下跑出去,和要进来的同学一起走,害得我以为怎么有两个刘家乐

化完装,我去跳舞,我们等啊!等,终于轮到我们跳舞,我想:我怎么这么发抖呢?我又想:我这次一定要跳好,刚上舞台,灯光闪烁,非常刺眼,我的眼睛仿佛已经看不见了,蹦蹦哒!蹦蹦哒……跳完了,我下舞台,我觉得我变成色盲,什么颜色都看不清,过一会,我就回家了.在回家的过程中,我听到大家纷纷表扬我们班的舞蹈,我感到自豪,我那着散光棒(在跳舞时件到的),感到很高兴,很快乐,就蹦蹦跳跳地回家了.

六一小学作文 篇7

六一,是我们儿童的节日,我过的最有意义的六一儿童节,是在我三年级转学到东华读四年级的第一次六一儿童节。这是十分有意义的,所以,我非常珍惜这一次机会。早晨起床时,我们几乎全体三四年级的同学们,便用高音的程度来欢呼。当六一活动开始时,我便背起了背包,和我的兄弟傅裕恒,一起去别的班玩游戏。其实,我一开始就到自己班来玩,因为这样不用走路,还可以玩到游戏。一石二鸟啊!

可轻松也是要有相应的代价的,越轻松,难度也就越高。我们班的游戏名叫:吹气球。可不是谁吹气球最多就赢的,而是给你一个气球,让你用嘴去把气球吹过相应的线,(不能用手辅助)就算赢了。我原以为很简单,可却非同凡响。第一次,我把气球丢在头顶,然后嘴深吸一口气,到了关键的时刻,便把气不顾一切地除了出去。可说时迟,那时快。正当我把气吹了出去后,还没反应过来,气球就已经掉了下来。那时,我才知道,做什么事都要以亲身经历来证实,猜测是不一定会是对的。只有亲身经历,才有资格辩论是对是错。

我不甘心,便连续来了十几次,但还是无法躲过失败的诅咒。我心想:不公平啊!老师你坑人,这分明就是对矮子的一种侮辱!长得高的,随便吹一下就能过了,不玩了!我气急败坏,走出教室后,发现我的战友已经消失得无影无踪,原来,是我玩得太久,他们就走了,真是太没义气了。于是我便找了另一个兄弟黄子航和我一起玩,走到了一个别班的教室。

他们游戏名叫:盲人走路。只不过是用红领巾把你的眼睛蒙住了,让你去抓住桌上的水壶就行了。我看了,似乎是在羞辱我。因为盲人走路,我就是近视眼之一,不仅要脱掉眼镜,还要蒙住眼睛去摸水壶。可我觉得这样还可以测一下我的真正眼力靠不靠谱,于是便参加了。

开始这个游戏时,我在黄子航的前面。走着走着,突然,红领巾的一半布松了下来,我的眼睛便看到了水壶,于是我纵身一跃。抓住了水壶,便获得了一颗糖。对于我来说,这游戏简直就是小样,当时我不敢把那松了的红领巾给弄回去,免得别人以为我是犯规,到时候,还不是徒劳无功?

过后,我目不转睛地盯着黄子航,就是想看看他那傻缺(呆瓜的意思)的样子是怎样玩的。结果,令我情不自禁地笑了起来,水壶明明就在你的旁边摸了半天都没摸到,技术太烂了。我也笑着说道。

接着,我和黄子航来到了夹珠子的游戏现场,由于排的队太长,我也就自然悠然自得地吃起了零食来。过了一会儿,很多的人出来都异口同声地说道:这么难!怎么可能通关啊!就算是神仙靠真本领都过不去。就是,就是啊,而且还是要在10秒钟内用铁、木筷子来分别夹一个珠子到另一个碗上,要是1分钟那还行。

我听了他们的这番话,心里忐忑不已,心想:不是吧,连神仙都不可能,太绝了吧!看来,是要我黄爷爷来创造历史高新的时候了。

轮到我了,只要深呼吸,就没有什么不能解决的事儿。3....21..开始!老师一声令下,我便抓起木筷子就夹,没想到这珠子比我想象中的还要滑,好不容易才夹住了,一不留神,就掉了下来。我无可奈何,便把筷子插入最深处,想把它给挤上来。

时间到!输了。不是吧,果然是名副其实的坑啊!可这又能改变什么呢?只能怪自己太失败了。

我这时才想起,玩了这么久了,时间多久了。我便看了看时钟,呀!10点20多分了,只能在玩最后一个了。我冥思苦想,好不容易才想到一个最最简单的游戏。运乒乓球!

这个规则大家应该也知道,只要用乒乓球拍运着乒乓球安全地送到指定的地方,就算赢了。轮到我的时候,我还是有一点儿紧张,因为我都很少玩乒乓球,所以很有可能会输。

我走到一半路的时候,特别是转弯时,差点乒乓球就掉了下来,幸好我身体放松,把重心朝相反的方向移,是自身保持住平衡。真是大呼小叫啊。

我玩运乒乓球游戏的零食就当作我精神损失费了。可时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。时间,眨眼间就过去了。

这次六一儿童节是我第一次在东华过的。也是我过得最有意义的一次儿童节。通过了这几次的游戏,都让我会了许多道理,还教了我许多宜人的心态,例如冷静等等。那一刻,让我流连忘返。

六一小学作文 篇8

星期天,是我们儿童的节日——国际六一儿童节。早晨,妈妈给了我50元钱,她说:“铭扬,今天是你的节日六一儿童节,我给你点钱,你自己支配,祝你节日快乐。”我高兴地把钱接了过来,想了想说:“那和我到席殊书屋去买《云里国历险记》吧!”“行!”妈妈立刻答应了。

我们立即启程到了席殊书屋,哇!那里的人可真多!我和妈妈费了好大劲才把《云里国历险记》找到。我兴高采烈的拿着书,和妈妈又到了玩具城去枪,经过我的筛选,我选了两把小枪,我左手一把,右手一把,哈哈,这下我可就变成了双枪岳铭扬了。我真希望夜晚快点到来,这样,我就可以和小朋友玩枪战了。

同学们,“六一节”我过得很快乐,你们是怎么过的?能和我说说吗?

六一小学作文 篇9

在繁华喧嚣的日子里,

六月告别春风的季节,一颗颗晶莹剔透

纯洁无比的心小心翼翼地绽开,翠绿色的幕幔缓缓开启。

舞台上粉黛浓妆的天使,咿咿呀呀地细诉着,

满树都是鲜艳的故事。天空湛蓝如水,

是谁用润湿的红手帕,捂住自己激动的眼睛?

盼呀,盼呀,我小学阶段的第一个六一儿童节终于来到了,我激动得一整夜都没睡好觉。可以这么说,一年三百六十五天中,我最开心的就数儿童节这天了。

为了迎接儿童节,我特地穿上了一件非常精神的运动装,高高兴兴地向学校走去。我刚走进教室,只见同学们高兴得像吃了一样,我也不由得融入到了这热闹的场面中,原来大家都在准备做游戏呢。

游戏活动正式开始了。我选择了做配合吃蛋糕的游戏,于是我拉着好朋友周宇桐来到了吃蛋糕比赛的擂台上。因为我觉得男生吃东西的速度应该比女生快一些的缘故,我就挑选了喂搭档吃蛋糕的任务。我首先用红领巾蒙住自己的眼睛,原地转了三圈,开始进行第一个环节:耳听走路。我听见周宇桐在指挥我要避开障碍物:先向左走!

好险哪!弯下身子!

小心前面的椅子!虽然我也知道前面有椅子,但是为了抢时间,我就干脆跳了过去。就在我双脚落地的时候,哨声响起了,我解开红领巾一看:啊!椅子被我撞翻了,再看看别的小组,都已经开始吃蛋糕了。我急忙跑回起点,重新开始比赛。我们奋力追赶,在第二、第三环节中,我们终于赶上了别的小组,还获得了第三名的好成绩。我们蹦呀、跳呀,别提多开心了!接着我们还玩了跳圈、抢凳子的游戏。

到了下午,老师带领我们来到了南京红山动物园观看动物杂技表演。我们看到了笨头笨脑的小猪在工作人员的指挥下,坐在鳄鱼背上游泳,听到了一段八哥的对话可有趣啦!晚上,爸爸妈妈还请我看了一场电影——《赛场大反攻》。

愉快的一天结束了。临睡前,我对屋里所有的玩具说了声:六一儿童节快乐!

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