关于我的发现作文范文(精选10篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的关于我的发现作文范文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
我的发现作文1
暑假的一个星期天早上,当我从睡梦中来时,天以大亮,爸爸妈妈早已上班去了。当我穿好衣服,肚子已经咕咕叫了。我赶紧洗脸牙,就去吃妈妈早已准备好的稀饭。我一边吃,一玩弄着桌上的东西。忽然,我发现桌上还有一个鸡蛋呢!我使劲一转,真好玩!我又从冰箱里拿了一个鸡蛋,两只手同时将两个鸡蛋一起转。原先的一个鸡蛋转得又快又稳,时间又长,可刚从冰箱里拿出的那只鸡蛋却转不了两三圈,就歪歪斜斜地躺在桌子上不转了。
我一下子来了兴趣,又去转动那“罢工”的鸡蛋,可还是老样子。而原先的那个鸡蛋还在欢快地转呢!这是怎么回是呢?
我看看“罢工”的鸡蛋,又看看还在转的鸡蛋,真看不出有什么差别!我摸摸“罢工”的鸡蛋,又摸了摸刚才欢快地转动的鸡蛋,都一样光滑,沉沉的,也没有什么两样!这到底是怎么回事?
我又不停地转着鸡蛋,一边探索着它转与不转的原因。突然,“罢工”的鸡蛋“啪”的一声,掉到地上;蛋液流了一地。我急忙从桌子上拿了一块抹布去擦地上的蛋液,不料却把桌上的另一个鸡蛋带到了地上。咦,这个是熟蛋!然而,我冷静下来想:为什么熟鸡蛋转得快而生鸡蛋转得慢,甚至不动呢?
我看着两个已破的鸡蛋,熟鸡蛋蛋白蛋黄凝结在一起,是一个整体;生鸡蛋蛋白是液体而蛋黄是半固体。我用双手搓转熟蛋,整个蛋一起转动;搓转生蛋时,蛋白和蛋黄不能一下混合起来转动,鸡蛋自然就不能旋转了。
啊!我高兴极了!我发现了熟蛋和生蛋转与不转的秘密,我恨不得马上告诉大家我有个“伟大”的发现!
我的发现作文2
现在,只要一出一种新玩意,过不了几天,就会在学生中流行起来。
这不,才出不久的新式溜溜球就在我们中间玩的热火朝天了!我就是在这玩当中发现了一个鲜为人知的道理。在我校的各个年级几乎有一半的人手里都拿一个花花绿绿的溜溜球玩的时候,我也加入了这浩大的溜溜球大军中。有一天,我拿着溜溜球玩“睡眠”,看着他能在下面“睡眠”,我突发奇想,它为什么能“睡眠”呢?我曾多次问妈妈,妈妈说不知道;我又多次问爸爸,爸爸也说不知道。不经意间我用手拨了拨球体,一看它在滚动,我又拨了拨,嘿!“我知道了,我知道了!”我发现了溜溜球所谓“睡眠”的原理了。原来,在绕紧线后用力向下掷去的时候,两个半球的球体在向前转,球体自转的时候,中间的小轴承也在转,这也就形成了相对的稳定——也就是我们所说的“睡眠”。我发现了这个道理,就仿佛是哥伦布发现了美洲新大陆一样高兴。啊!我太伟大了,我竟然在玩中发现了科学道理,难怪那位语文老师说:“科学家是玩出来的!”
在放学的路上,我兴高采烈地走在大街上,边玩着溜溜球,边旁若无人地小声嚷嚷着:“我发现科学了!我也是科学家了!”
我的发现作文3
十来岁时,我发现了“揭开难题”的关键。当然,我的发现不会像大人讲的那样深奥,也不会像小孩子一样的幼稚。这是一次亲身体验的简单的发现。
三年级时,老师每天都会出一道思考题让我们做。可那时,我还没有解难题的诀窍,所以只好呆呆地望着其他的同学交本了。因此,我一直想解开难题。过了两天,我看了一部叫做《小太极》的动画片,故事中讲了古代发明,创造字的历史故事。我一开始并未发现,可后来发现了“解开难题”的关键。
看电视时,我突然想到:“这个电视节目,可不可以让我知道‘解开难题’的关键呢?”于是,我怀着好奇心细细推敲着:古人看着太阳想到用画一个圆,中间点个点儿表示日字,那么应用题该看什么呢?是看条件还是问题呢?我一个个问题脱口而出。这时,我接着想:条件是求出问题的根据,那就应该看问题。终于,我想到了,我这时发现了“解题”的诀窍。我兴奋不已。
其实非常简单,古人造字根据形状,我来解题根据问题。首先从问题入手,抓住问题反复思考,第二再看所给已知条件,要巧解题,用所给条件巧算出问题的答案。
这是一个非常简单的发现,后来,我又由此想到了记单词发音的秘诀。其实,记单词只要根据音标就可以读出发音。
我的发现作文4
阳光明媚的一天,我悠闲自在地走在小路上,路旁的一长队蚂蚁引起了我的注意:有的很大,有的很小,有的蚂蚁肚子下面拖着一个白色的包裹,有的嘴里还叼着一些东西。每只蚂蚁都神色慌张,使足了劲往前面走,原来它们在搬家。
看到这里,我突然想到一个谚语:蚂蚁搬家睛必雨,蜘蛛结网雨必睛。不一会儿,天空就乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。我百思不得其解:蚂蚁怎么知道会下雨呢?我去问爸爸,爸爸说:“不要总依赖别人,自已可以去书上找答案。”我听了爸爸的话,就捧起一本《十万个为什么》查阅,书上说:“蚂蚁是小小天气预报专家,下雨前,蚁巢是特别闷的,再加上蚂蚁对温度很敏感,蚁巢一旦特别闷,蚂蚁们就准备搬家了。”它们搬到高处,只有搬到高处家才不会被淹。
蚂蚁虽小,给我们的教育却很大:生活中处处皆学问,只要留心观察,认真思考,做个生活中有心的人,就会发现更多的奥秘。
我的发现作文5
春天来了,万物复苏,小草从土里探出脑袋,我们小区里的花陆续开放了。
这天放学,我经过小区门口,看到两排奇怪的树。这些树的树干高大挺直,长着许多细细的枝条,枝条上开满了白色、粉色、淡紫色的花朵,真漂亮!可是,这些树上却没有一片叶子,难道被虫子吃光了?真奇怪呀!我带着满腹疑惑去问妈妈:“妈妈,小区门口的是什么树呀?树上为什么只有花没有叶子呢?”妈妈笑着说:“那些是玉兰花树,至于为什么没有叶子,我也不知道,你去查查书吧!”
我从书架上拿出百科全书,在书中找到了答案。原来是这样!玉兰花的花芽儿抗寒能力很强,哪怕在气温较低的时候,也能开出花朵;而绿叶却很怕冷,在温度较低时就无法生长。如果天寒时长出嫩叶,就非常容易冻坏,所以要等到天气暖和一些,嫩叶才会慢慢长出来。
从玉兰花中,我又学到了一个新知识。大自然中的秘密,还要我们细心观察才能发现呢。
我的发现作文6
周末的早上,妈妈让我用水壶烧水喝,我打开水龙头把水壶装满了水,接上电源。不一会儿,水壶开始发出了响声,我立马跑去告诉妈妈:“水开了。”妈妈先是一愣,笑了笑告诉我:“水没有开。”妈妈带我来到厨房,让我仔细观察水是怎样烧开的。
我这才发现,原来并不是水发出了响声就代表烧开了,水先是慢慢地冒出一些小气泡,水的响声也渐渐变大。这时,我又想告诉妈妈水开了,妈妈说:“你再等等看。”过了一会儿,气泡越来越多,越来越大。这时的响声反而越来越小,渐渐的响声没有了,小气泡也变成往外翻滚的大水花。这时,妈妈切断了電源,告诉我:“这样的水才算真的烧开了。”
原来烧水的过程是这样的啊!我才知道水烧开的时候是没有响声的,正如妈妈说的那句俗语“响水不会开,开水不会响”。最后我明白了一个道理:发现需要耐心的等待,才会有完整的结果!
我的发现作文7
春姑娘悄悄地来到了我们身边。我和妈妈来到公园。只见郁金香正在风中摇晃着脑袋。从远处看,红的像火;白的如雪;粉的似霞……形成了一片五颜六色的花海。
我走近郁金香细细观察。红花的花蕊是黑色的五角星,像一只蜜蜂在花朵里吸蜜。白花的花蕊是黄色的小圈圈,像戴上了一顶黄灿灿的金皇冠。可为什么它们的花瓣形状一样,花瓣的颜色却不一样呢?我丈二和尚摸不着脑袋,跑去问妈妈。妈妈告诉我:“虽然郁金香的样子差不多,但它们的色素不一样,所以颜色才不同。”我恍然大悟,立即想起了以前做的一个实验:先把一朵花的花茎剪开一半,然后把两半花茎分别装有蓝水的杯子和装有红水的杯子里,最后水沿着茎“爬”上了花瓣,花瓣有一半变成了蓝色,有一半变成了红色。我不禁赞叹道:“大自然可真是一位魔术师呀!”
我对大自然更感兴趣了,我为我的发现感到兴奋。
我的发现作文8
外婆家在农村,门前空地上种有果树和蔬菜,再往前还有一条小河,这儿景色优美,空气清新。
一次,我和妈妈饭后散步,刚走到河边,就发现迎面飞来了一群蜻蜓,它们个个都是飞行能手,就像是驾驶技术非常高超的飞行员。蜻蜓的头上长着一双圆鼓鼓的大眼睛,身体的两侧还有一对透明的翅膀,它们扇动着翅膀,在空中自由飞翔,仿佛那一只只舞动的`精灵,这景象别提有多美了。
可是有一点很奇怪,它们飞得很低,从来都没有觉得飞行会如此艰难,于是我就问妈妈,是什么原因让蜻蜓飞得这么低。妈妈回答说:“因为它们的翅膀变重了。”我还是不明白,继续追问。最后发现,原来是因为空气中的湿度很大,有许多小水珠附着在蜻蜓的翅膀上,这才使它们越飞越低,而且妈妈还说了一句谚语:“蜻蜓低飞要下雨。”果然,没过一会儿天空中就落下了雨点。
这次我发现了大自然的奥秘。相信,只要我们留心观察生活,一定会有更多发现。
我的发现作文9
最近我发现我的同桌涛仔变了,现在的他有了特别大的进步,接下来我就来讲讲他的故事。
我的同桌涛仔以前有一个小习惯,就是在上课时碎碎念,像小和尚念经似的,影响到我专注听课;但在数学课上,老师让我们讨论题目的时候,他却又不声不响的,就让我一个人在说,就像唱独角戏一样,真没意思;下课的时候呢,他不知道从哪里学到的脏话来骂我,所以我向老师抗议不愿和他当同桌。
最近,他通过努力有了特别大的进步和改变。上课的时候,能够专心认真的听老师讲课。他还经常在语文课上主动举手发言,受到了张老师的表扬;下课的时候,他也会和我们玩游戏、聊天,也变的活泼了。有一次,在做数补的时候,他还帮我检查出一道错题,通过他的提醒,我的作业还得到了优加星,我在心里非常感谢他。
现在的涛他活泼开朗,认真学习,我特别愿意和他当同桌。希望他继续努力,更上一层楼。
我的发现作文10
我有一个秘密,悄悄告诉你,你可千万不要泄露出去噢。
星期天,我独自一人去公园里玩,一进公园,就有一股淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾。我走到花坛前,欣赏着美丽鲜艳的花儿,许多只蜜蜂在花坛上空飞来飞去,大概是被香气吸引来的吧。这时,我的脑海中浮现出一个问题:蜜蜂是怎样采蜜的呢?想到这儿,我便一路小跑,准备回家问妈妈。
到家后,我见客厅内没有人,就去卧室找,可还是不见妈妈的踪影,之后,我又找了厨房和卫生间,但还是没看见妈妈,我叹了一口气,坐在沙发上。突然,只听咔嚓一声,门开了,仔细一看,原来是妈妈。我赶忙问妈妈:妈妈,蜜蜂是怎样采蜜的呀?妈妈回答:我也不知道,你去查一查手机吧。于是,我把妈妈的手机打开,查了一下,原来是这样:蜜蜂的采集工具就是它们的嘴巴。当蜜蜂飞落到花朵上的时候,它们是由外向内一层一层的进行采蜜,将小管沿花蕊底部插入,吸取花粉。采完一朵,接着又是一朵。在整片花朵中,蜜蜂也只会采上三四朵,然后飞向其他颜色的花朵。等到把周围的花朵都采完了之后,就又飞回到第一朵花中,将已采过的花朵再重新、细致的采集一遍。我看完后,连忙把这个消息告诉妈妈。妈妈直夸我长大了,学会查阅资料了,我高兴得一蹦三尺高。
没想到生活中也有这么大的学问,今后,我要多多观察,发现更多鲜为人知的秘密。