小学作文

【精选】小学作文6篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学作文6篇，希望能够帮助到大家。

小学作文 篇1

一次放寒假，爸爸妈妈带我去游乐园玩。

我们刚走进游乐园的大门，就看见妈妈的同事带着她家的小弟弟来玩。我和阿姨打了个招呼后就带着小弟弟去玩了。

小弟弟告诉我他8岁了，这次来是为了坐过山车的，并想让我陪他一起坐过山车过个瘾。我一听到“过山车”，我心里就发慌。因为，我怕过山车的速度，也怕过山车的高度。但是，我一个大姐姐又不能对小弟弟说我不敢。只好勉强给小弟弟一个微笑，小弟弟也满意地点点头。

到了过山车的车体前，小弟弟对我说：“姐姐，这是低级的过山车，我们去坐吧！”“等等吧，我想先看一看别人怎么玩的，好久没玩了！”我用颤抖的声音对他说，并且出了一身冷汗。很快，一波人就坐完了一次过山车。这时，小弟弟开心地把我拉到山车车箱里，说：“姐姐，不要怕哦！”“五、四、三、二、一，开动！”随着广播员的声响，过山车开始越跑越快，越跑越快。像一只正在高速的“公鹿”。马上就要到过山车的高峰了！我的心在不停跳动。车子仿佛成了垂直状，周围的事物都离我渐渐远去。

开始向下冲了，车子以势不可挡的力量冲向了地面。我的头发也不听使唤了，随着冲下去的力量在乱飞。这时，车子撞击到了水，引起了一些大水花，直洒到我们的脸上。我突然觉得过山车没那么可怕了，相反更有趣了。撞出的水花形成了一道彩虹，弟弟说，彩虹可是百年不遇的，十分难得的。

过山车，我想对自己说：“我终于战胜了我心中的困难，获取了新的快乐！”成长就是不断磨砺自己，不断发现自己，“我能行！”

小学作文 篇2

暑假来临，妈妈同意我在假期可以养小动物，经过激烈的思想斗争，我决定养小鸡。小姨陪我到华菱市场挑选了两只小鸡，一只是公的，一只是母的，它们是才孵出来的小小鸡。

小母鸡的全身是淡黄色的，小公鸡的全身是黑黄色的，它们的小嘴是淡橘色的，眼睛小小的，好可爱呀。他们喜欢吃小米，它们也喜欢吃面包渣！

刚带它们回家的时候它们除了叽叽喳喳的叫，还是叽叽喳喳的叫。我听着它们叽叽喳喳的叫我也不知道它们是想吃啊还是想喝啊？我一会儿给它们倒点水，一会儿给它们喂小米，可是它们还是叫，我都有点不知所措了。

还是妈妈提醒我可以查查资料，怎样喂养小鸡？于是我又是翻资料，又是上网查资料，终于弄清楚小鸡是要按顿数喂得，不能什么时间都喂，还要让小鸡有吃小石子的时间，不能一直关在盒子里。因为小鸡没有胃，所以不能像自己消化食物，只能靠吃小石子消化食物，小鸡真是了不起啊！这样一来我每天都会到楼下去放我的小鸡，它们总是到处跑着吃来吃去，我就给我的小鸡取名叫东吃、西吃。它们好像也格外喜欢这个名字，因为每次只要一喊东吃西吃，它们就飞快的朝我跑过来，追着我转来转去。

小学作文 篇3

我的弟弟叫“猪猪”今年五岁了，是一个可爱的小调皮，他有一对大大的、明亮的眼睛；一个樱桃似的小嘴巴和一张红扑扑的脸蛋，谁见了都喜欢。

“猪猪”虽然可爱，但是也有淘气的时候呀！

“猪猪”特别爱学别人的语言和动作。有一次，爸爸叫我叫外公吃饭，我走过去拍了一下外公的背，说：“外公吃饭了！”这时，“猪猪”看见了，飞快地跑过来，用他胖胖的小手轻轻地拍了一下外公的背，然后，稚嫩地说“外公吃饭了！……”

“猪猪”有时也特别的霸道。有一次，我和“猪猪”在看电视，突然，他看到喜洋洋与灰太狼的动画片，就囔道：“我要看喜洋洋——”，“我不看。”我说，他又说：“你出去看，我要在这里看喜洋洋的。”话音刚落，他就从我手中夺去了摇控器，找到了他要看的节目。哎！谁叫我是哥哥呢？只好让给他了。

你看！“猪猪”是不是一个可爱的小调皮呀。

小学作文 篇4

我家的.小白兔很漂亮很可爱。

我家的小白兔就像嫦娥仙子的玉兔一样好看，它的毛白白的，眼睛像红宝石一样。

我家的小白兔它有很多特点，就是我们把它放在家里玩，它想解大手的时候，它就会自己跑在笼子里去解大手;解小手的时候也是这样!它还会叫哩!只是它叫得很小声，一般人是听不见它叫的声音的。

它长长的耳朵也有一个特点，它的耳朵热的时候就是它锻炼多了，或者是它吃的东西吃多了。

它还会自己主动的站起来洗脸，洗脚，洗耳朵......它洗脸的时候就是把它后面两只脚使劲一蹬，就站起来了，前面两只脚就用来洗脸。洗脚的时候，它直接用舌头来舔它的脚。洗耳朵的时候就是用它前面两只脚去洗它自己的耳朵。

我家的小白兔还吃火腿肠、莲花白、一朵云、萝卜、萝卜叶子、糖......

我家的小白兔是不是很有意思呢?在我心中，它是一个可爱、乖巧、漂亮的小白兔。

我喜欢我家的小白兔!

小学作文 篇5

今天，我带上家庭作业本，准备在汉森完成家庭作业。结果一到汉森教室，我就挨了当头一棒，马老师要抽背21课里的任意一课!完了完了，死得绝对很惨很惨。我感觉背脊发冷，身子在颤抖，心中不由得“咯噔”一跳。我不断地默默地念：“不要抽到我，千万不要抽到我，老天保佑我!”

顿时，教室里安静了下来，就是一根针掉到地上也听得见。过来许久，马老师才说：“坐得好的可以免除抽背。”话音刚落，全班同学“呼啦”一下都坐直了，整个教室没一个驼背。

马老师在教室来回走动，走到我旁边是突然停了下来。我一震，心想：妈妈咪呀，我还没预习呢!让时光倒流吧!突然，马老师猛地一转身，叫吕冬彦背第二十一课。只见吕冬彦极不情愿地站起来，吞吞吐吐地背了第一自然段。不到一半就记不住了。这时，杨仲杰放松了警惕，背马老师抓个正着，要他背第三课。只听他大叫：“啊!我还不会背啊!”“那你要背第几课?”马老师问。“第二课。”杨仲杰一边用发颤的声音回答，一边用手遮住脸。

瞧，他开始背了，他的情况并不比吕冬彦好多少，一会错字，一会改字，一会落句。只见他满头大汗，许多人提醒，他又害羞地用手捂住脸，不停地扭动身子，像一只害羞的小蚯蚓。

马老师眼睛相当地尖，一会就发现了在旁边提醒杨仲杰的何凯越，说：“你来背好不好?”何凯越吓得往胡宁沁那边缩，边缩边说：“不要不要不要啊!”马老师接着走向卢自明，吓得卢自明用书捂住脸，说：“此人不在考试现场。”马老师拍了拍卢自明的头。他苦笑着准备离开座位。马老师说：“看在你发言积极的份上，饶了你吧!”卢自明立刻作出“V”的手势，并说：“耶”。马老师接着来到梁志诚旁边，说：“你发言不积极，是想背课文吧?”梁志诚说：“不想不想不想。”边说边往刘雅迪那边靠。卢自明还没说出“我”字，就摔到了地上。

马老师突然宣布，把今天的事写出日记，并达到传阅，就不用背课文了。这恐怖的45分钟终于过去了!

我们兴奋地拿起笔就唰唰唰地写起来。

小学作文 篇6

我家的菊花美丽极了，它们开得那样艳丽，好像穿了一件华丽的衣裳，花瓣是条形的，一片片缀起来就是圆形的了。它们沐浴着冬日和煦的阳光，笑着。一阵风过后，它们又跳起了欢快的舞蹈，给人的感觉是那样的调皮可爱。

菊花不只是有外表的美哦，它还可以做药材呢。所以我给它取了另一个别致的名字——“菊花医生”。据书上记载，菊花对红眼病和咽喉病等都有良好的疗效，有时可以说是药到病除。不信？你去试试。

有一种白色的菊花生命力很强，你只要将它种了下去，它总能活得好好的，让你有时不得不感叹它与环境抗争的勇气。更多的时候我们也许感觉不到它们的存在，但当你的咽喉不舒服时，那你肯定会去关注菊花了，你可能会果断的采下它的花瓣。这时，你又有没有想过，“以前我忘记了关心它的成长，但这时却记起了向它索取。”或许你的脸红了。——是的，这就是菊花的品质：对人没有很高的要求，给人的却是极好的东西，甚至不惜献出自己的生命。这种崇高的品质让我肃然起敬！

所以我说：我们应该真向菊花学习，珍惜生命，勇于奉献，做一个对社会有用的人。