小学老师作文

2021-09-20 09:11:02
小学老师作文合集15篇

小学老师作文合集15篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的小学老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学老师作文1

“同学们好!我是你们的新语文老师,我姓李。你们以后就叫我李老师吧。”一个头上已经有几道皱纹 ,但气质却不减的老师走进教室。

这就是我们的新老师李老师,他是一个资深的老教师,只教了我们六年级一年,但却给我留下了很深的印象。

李老师是一个特别好学的人。记得有一次我经过他的办公桌,看到他桌子上放了一本书,禁不住好奇,就翻了几下。可结果让我大吃一惊,说实话,我当时真的一个字也看不懂。李老师特别喜欢看书,他的办公桌上总是一摞的书,而总是偷偷看的我们,表示一个字也看不懂。李老师用行动向我们诠释了“活到老学到老”。

李老师是一个特别勤劳的人。他对于我们的作业,从来都是认认真真,仔仔细细一份地批。我们写的每一篇作文,他都会认真读都会在旁边写上批注和评语。有时候我们课间路过办公室,从来都是看到李老师忙碌的身影,从未停止。

李老师是一个特别博学的人。看的书多了,自然也就博学了。李老师不仅是我们的语文老师,也是我们的班主任。每当班会空闲时间,李老师就会跟我们讲一些很多有趣的事情。什么时间是真的可以倒流的呀,是从某某学的角度上来说的;什么踢猫效应啊;什么互联网加呀……他在我们的眼里就是一个“万事通”。

李老师是一个特别节俭的人。有时候班里的扫把会被班里的调皮男生给弄坏,李老师不是花班费再去买新的,而是他自己先修一修,他的办公桌上放了一个胶带,就是专门用来修扫把的。

那是六年级上学期的期末考试,我在上学的路上因为考试心情紧张,不小心摔了一跤,腿流血了,当时也顾不上什么,就着急地去考试。正好李老师没有去别的学校监场,我也恰巧遇到了他,李老师见我忙问:“你这是怎么了?”我回答:“老师,我是有点儿紧张,然后不小心摔了一跤。”李老师有点儿着急地说道:“孩子,别紧张,尽你最大的力就好,你可以的。去买个创可贴吧,别让你的伤口感染了”。“我没有带钱。”李老师掏了掏口袋:“我这儿恰巧有一块钱,你快拿着去吧。”我也不好推脱,就说“老师,那我下学期一定还给您。”老师微笑着点点头说:“快去吧!”我当时心里真的特别感动,虽然只是一块钱,但我知道那是老师对我满满的爱和关心。

我竟没想到这一次见面竟成了永诀。

寒假里,我正在惬意着玩手机,我的一位同学突然给我发了一条消息,“李老师走了”,我有点震惊,也没有反应过来,我问“李老师是退休了吗?”“李老师去世了”我当时就愣住了,这一消息,对于我来说就像是晴天霹雳一样,眼角的眼泪不自觉的往下流。

李老师他真正的诠释了“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”,我欠他的那一块钱,也许对他来说并不算什么,但却成了我一生的遗憾。

小学老师作文2

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是古代诗人对奉献精神的由衷赞叹,现代人通常用来赞美老师的无私奉献,而我认为,这句话应该送给小学老师是最合适不过的了,因为在我心中老师,小学老师是最伟大、最无私,最和蔼的。假如我是一名小学老师,我会和我的学生一起努力做到三个抛弃。

假如我是一名小学老师,我和我的学生努力做到的第一个抛弃就是——抛弃疯狂的辅导班计划。我会在课堂上尽我最大的努力,与我的学生一起学习、一起分享,把课堂变成我和学生交流和一起成长的知识乐园,让我的学生尽可能失去对校外辅导班的兴趣,最终抛弃辅导班计划。

假如我是一名小学老师,我和我的学生努力做到的第二个抛弃就是——抛弃不良的学习生活习惯。我会努力和我的学生去交朋友,去了解他们心里最真实的想法,努力去发现和记录他们每一个人的优点和缺点,去帮助他们努力养成良好的学习生活习惯,让上课开小车、做小动作、粗心大意……等等坏习惯都统统见鬼去吧。

假如我是一名小学老师,我和我的学生努力做到的第三个抛弃就是——抛弃大量的家庭作业。在学校,我会和我的学生一起制订一个家庭作业可选套餐计划,我会根据每个学生的不同情况,制订不同的作业套餐,既有中餐、也有西餐;既有美味大餐,也有家常小炒。而且每个学生的订制套餐即可以加量,也可以减量,这样就可以很好地调动每一学生的积极性和自觉性,从而把作业尽量消化在课堂,让我的学生有更多自由快乐的时间。

假如我是一位小学老师……

假如我是一名小学老师2

今天我做了一个非常特别的梦,这个梦让我长大了就想当一名小学老师。

早上6:00是我被小鸟的叫声吵醒了,我看见外面的太阳慢慢升起,太阳睡醒了,准备好做自己的任务了,人人都有自己的任务,而我也不例外,我立马起床准备好出门,我奔向某某某小学,那是我工作的地方,也是给我快乐的地方,我班里等着小学生们7:30开校门8:00打预备铃,我是在三一班的班主任,三年级一班,我看着小学生们陆陆续续地来到班级里,班级里有的在画画,有的在看书,有的在折纸,就是没有说话的,因为打预备铃之后,他们就很认真地读书,所以我把那30分钟的时间给了他们。但是要是有说话的,那他们的这些时间就消失了,第一节课是语文课,也是我给他们上的课,他们最喜欢我上的课了,因为我上课时还有许多游戏陪着他们。

这节语文课上完了,下课铃响起了,我被自己定的闹钟吵醒了,我才反应过来,这只是梦,不过这个梦让我有了梦想,让我长大了,想当一名小学老师。

小学老师作文3

她就是我中小学的老师,只教过我大半年,我乃至不清楚她叫什么名字,只还记得她看起来娇小玲珑,又姓肖,大家都叫她:小老师。

五年级的数学课并不会太难,但那时候的我对数学课抱有一种莫名其妙的排斥感,尤其是数学应用题,一授课我也象坠落广阔无垠的云雾缭绕中。她便是在这里云雾缭绕中吹进了我们的生活。小老师第一次授课我也悲剧地叫成了起來。在众目睽睽之下,我呆呆地站在那儿,脑子里一片空白,半天才支支吾吾说了些前言不搭后语的话。我低下头,脸涨得红通通,焦虑不安的气体压着我有点儿喘不过气。可恨的数学应用题,我多么的期待下课铃赶紧拉响呀!

几十秒左右令人心醉的缄默后,小老师突然笑着对大伙说:这道题我刚才也忘了怎么做,在董媛同学们地提示下,我觉得起来了。董媛,我们一起来进行这道吧!和她一起进行这道题时,关键流程還是由她来作,她有心只帮我留有一些不太繁杂的测算。每每我算对时,她一直大声地说:非常好!,好象生怕有人听不见的。总算完成了,我如释负重地坐着了,感谢地望着她。大家的眼光恰好遇到了一起,她露着润白的牙冲我一笑,白净的脸部那深深地的梨涡,就象两朵嫩白的香水百合。

从那一天起,我还在她 ……此处隐藏8513个字……已经裂了缝的嘴巴。学者风范间散发着阳光般的高雅气质。‘嗨,同学们好,本人姓王名宏艳,大家以后可以叫我王老师。本学期将由我带大家到语文王国里遨游,感受语文知识的博大精深。’”呵,听听,这口才,正是言辞瑜人一样潇洒阳光。

我们的王老师呀|她是那种十分耐心却又增强好胜的人。她总想着要把每一件事做到最完美,甚至为他付出一切。

记得五年级的一次跳皮筋比赛,王老师立志要勇夺第一。于是我们便开始了艰苦的排练,每到课后,王老师总会来到教室与女生们一起跳得花样以及背景音乐,然后回到家刻成光盘,卡上节奏。每一项动作,每一次身,每一个挥手……都是王老师根据节奏苦思冥想出来的,然而在排练的同时王老师还要备课,每天都要忙到很晚。等到早上再来给我们上课时,王老师总是拖着疲惫的身躯还强装笑脸,不让我们灰心。下午的时候,王老师总会挤出一些时间来排练。有一次,我们正在后院辛勤的排练,忽然下起了蒙蒙细雨王老师叮嘱我们穿好衣服,她的衣服却给了穿着单薄的同学,我们继续在风雨中跳着包含着王老师智慧的舞蹈,这时我们不禁瞄了一下王老师;老师那瘦弱的身体,颤颤巍巍的在风雨中挺立,她全身都是水,水滴从她的发梢上滴下,从憔悴的脸上流过……终于,功夫不负有心人,我们班用汗水换来了第一名的好成绩。通过这次跳皮筋比赛,我们从王老师身上学到了;只要付出就有收获。

王老师的精神值得我们学习,而她的语文课更是令人神往。

听王老师的语文课,你会觉得语文是世界上最美好的东西,一个个端庄的方块字经过王老师的讲解,就成了智慧与美的结合,需要你用心去体会,用心去发现,知识的大门永远向每一个人敞开。她的

课,永远是那么激情满怀,她会为了一篇文章讲述的道理,从无人不知的火爆新闻到令人好奇的生

活实际各个讲述。或用她那绕口令般的妙言奇句发表着‘演说’。语言时而奔放,如滔滔江水,直达你的心扉;时而舒缓,如流水潺潺,沁透你心脾。

过去的日子如落叶被泥土埋没了;如朝露被烈阳蒸发了。而我,只能用优异的成绩回报我的恩师,以及对她深深的思念。

小学老师作文14

那动人的酒窝,盛满回忆与情感的酒窝啊……

——题记

她是我的小学老师,教了我两年。

依稀记得那次与她初见。她个子不高,圆脸,最好看的应该是她笑起来嘴角旁的两个小酒窝。她温和地说:“我是你们的语文老师,也是你们的班主任,我姓庄。”那两个亲切的酒窝,抚平了我内心的紧张与不安——但我不知道,酒窝里不会一直都盛满愉悦与亲切,也会盛满悲伤与失望。

那天,她脸色阴沉地走进班级,看着我们似乎想说些什么,但终究没有说出口。后来我才得知是我们班的这次考试十分不理想。她向我们提问昨天布置的复习内容,点起了一个个人,却都像树桩一样不说话,即使有回答的也没有一个正确的,我也是其中一员。

她的脸色越发阴沉,可班上总有几个情商低的同学还不以为然讲着悄悄话。

考试差,不复习,上课不认真……这一切像一根引火线般,点燃了她内心的愤怒和失望。她把书往讲台上奋力一拍,身子微微颤抖走出了班级。我不知所措地看向别人,大家也似乎有些愧疚。也许才一分钟,但我们觉得特别漫长,她眼睛红肿,紧抿双唇,又走进班级。

她走到讲台旁一只手拿起粉笔,手微微颤抖地在黑板上写着字,另一只手拿着微湿的纸巾,含着鼻音给我们上课。我听着庄老师的声音,看着庄老师手中轻捏着的纸巾,微微颤抖的手和嘴角浅浅的酒窝,有种奇特的感情在我的心中发酵。第一次,我心里渗透出后悔和内疚。

犹记得毕业考试那天,考五十米短跑。我被安排和另一个班的三个男生跑,心中的紧张无法克制。正万分紧张时,我听见庄老师清脆而响亮的声音:“加油!”我下意识向她看去,也许是声音过大的关系,喊的时候那两个酒窝又展露了出来。那动人的酒窝啊,又盛满了对我的鼓励和期望。跑完后,我内心莫名地有一种苦涩在生长,在蔓延——这次体育考试是毕业考的最后一项了,而后面临的将是离别呀……

想到要离开庄老师了,我的眼睛不由有些湿润。庄老师扬起了那对浅浅的酒窝向我走来,伸手轻轻抚摸着我的头:“以后可以来学校找我,我一直都在这里。”我郑重地向庄老师点了点头,许下了一个我没有实现的诺言:“我一定会来看你的,庄老师。”庄老师笑着对我说:“好,我等着你。”

毕业后,我却再也没有见过她了。

唯有一次放五天假,其中有一天便是回母校。我思索良久,将礼物一一买齐。但到了去母校的那天,我想起上一次的期中成绩和庄老师的那句“我等你”,纠结良久,最终放弃了这次宝贵的机会。

这个决定也成为了我心中的一个伤口,只要丝丝微风,便可让我痛苦万分。那精心准备的礼物,也放在角落处,蒙上了尘埃……

小学老师作文15

“开学了!”学校里的气氛立刻变得浓厚起来。听说被分到5 (3)班,就来了5 (3)班。看完名单,我去教室找了个座位坐下。

过了一会儿,苗老师来了。看到苗老师,我觉得她不一样。苗老师先自我介绍:“我姓苗。从今天起,我将成为5 (3)班的班主任。希望所有的同学都能成为我的好朋友。”

说完,一阵热烈的掌声突然响起,声音震耳欲聋。掌声过后,苗老师神秘地对我们说:“明天,一场漫长的比赛就要开始了。”听到这里,我激动起来:“什么?玩游戏?”唉,真的不一样。苗老师清了清嗓子,接着说:“从你的言行来看,加减分,一个月评一次。谁得分最高,谁就得到班费买的奖品。”

啊,真不一样!我会想出这个漫长的游戏来激励每个人在各个方面努力学习,每天都取得进步。以严格的要求争取第一名。

苗老师说:“不想当元帅的士兵不是好士兵。虽然挂在我们班门口的人数是3,但一定要在各方面争取第一。”

有一次,一个同学没认真学完书法。苗老师很生气,大喊:“我是让你练字,不是抄。”然后,在“哇……”的声音中,汉字的书被“切碎”了。

苗老师板着脸说:“练字的时候,连一个字都可以练,但是要好看。与其写一百个难听的字,还不如写一个好看的字。”

从此这句话就深深的刻在了我的心里,我一直用它来激励自己。

今天上作文课,突然发现苗老师还有一个特长,就是演技。

一上课,苗老师脸上带着美丽的笑容走进教室,对大家说:“今天,我们来玩一个游戏。游戏规则是:我来做表情,你可以用文字说出我脸上的表情,好吗?”“好,”学生们异口同声地说。

苗老师表情喜怒无常,只看到满脸笑容,眉毛舒展,眼睛弯弯,露出洁白的牙齿。眨眼间,苗老师变成了一个表情。你看,她生气地把书摔在桌子上,气得眉头都皱了......

“与众不同”、“严于律己”、“富于表演天赋”构成了苗的性格和特点。我忍不住喜欢她。

我们班的学生真的很幸运能遇到这么好的班主任。

美是人类永恒的追求。当我们遇到困难时,不屈不挠,不畏惧才是美好的;当我们跌倒时,勇敢地站起来是美丽的;当我们遇到狂风暴雨时,永不退缩是美好的……但最美好的是藏在心里永不褪色的记忆。

五年级的时候,有一条最美的风景线。

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