小狗小学作文400字

【必备】小狗小学作文400字三篇

在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小狗小学作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。

小狗小学作文400字 篇1

在我的身边有许多熟悉的动物。有昂首挺胸的白鹅，有聪明机智的猴子，但我最熟悉的是姥姥家那洁白如雪的小狗。（抒情式开头，运用词汇很好！）

小狗是五姨家邻居的母狗生下来的，一出生就被带到了姥姥家，因为它浑身雪白，而且还长着许多毛，所以姥爷管它叫“毛毛”。（过渡。）

（这里应该加入小狗的外形描写，注意词汇和修辞的运用。）

毛毛吃食不挑剔，但食量却很大。（中心句。）人吃什么它吃什么，只见姥爷把一些带汤的泡饭放进毛毛平时吃食的盘子里，它马上凑过去，大口地吃起来。不一会儿就吃完了。（加入一连串的动作描写，内容会充实。）当时我买了一袋吃的，刚准备吃，只见毛毛两眼死死的盯着那带吃的，好像随时要抢下来似的，我见了说：“你这只小馋狗。”说完打开分给它一些。它很快就吃完了。

毛毛很喜欢与其他狗一起玩耍。姥姥家邻居也养了一条狗，它们经常在一起玩耍。有一天，邻居家的小狗跑进了姥姥家的院子，毛毛像一根离弦的箭立刻跑到了那条狗的面前，只见它们像多年没见的老朋友一样高兴。只见他们在院子里跑来跑去，好像在比谁跑得快。（加入一连串的动作描写，配合适当的环境描写为宜。）一直到邻居召唤那条小狗回家时，他们才依依不舍的分别。

这就是姥姥家那条活泼可爱的小狗。（卒章显志结尾，建议改为：抒情式结尾。）

小狗小学作文400字 篇2

Hi,我是小狗如意，我还有一个名字叫路易你们乐意叫哪个就叫哪个吧！接下来我给你们讲讲我的故事吧。

那天，我在小巷子里碰见一只小老鼠，便想：主人常夸小猫花花会捉老鼠，说我整天就知道乱跑，太不公平了！我也要捉只老鼠让主人瞧瞧。

于是，我对小老鼠“汪汪”叫了两声，便追着小老鼠满巷子跑。认识我的人都说：“如意（路易）疯了！”

追着追着，小老鼠居然躲到邻居家的靴子里去了！怎么办？怎么办？我去推靴子，推不动；去拉靴子的鞋带，拉不动；我甚至去咬鞋带，也咬不断。这下，我真的发怒了！我便使出了我独创的“降靴十八掌”和祖传的“九阴狗骨爪”。终于，小老鼠受不了了，逃了出来，被我一巴掌给拍死了。我高兴地叼着被我抓得破烂不堪的靴子和那只小老鼠，哦，不，是死老鼠去找主人。

我刚跑进主人家，就看见邻居和主人坐在屋子里，瞪着我。因为害怕吧，我不由得后退了几步。邻居一把提起我就怒气冲冲地对主人说：“就是这只疯狗弄坏了我的新靴子，你说怎么办？”主人连连道歉。送走了邻居，主人把我教训了一顿，还说我这叫什么“狗拿耗子，多管闲事”。接着，又把我狠狠地打了一顿。

呜呜，我一边舔着伤口一边想：为什么小猫花花捉到老鼠得到的`是夸奖，而我捉到老鼠得到的是挨打和批评呢？我到底怎样才能得到主人的夸奖呢？谁来告诉我啊，呜。

小狗小学作文400字 篇3

这一只狗狗是“大黑”的儿子，而“大黑”又是我们家的一只老狗，早已不知去向，只剩下这一只狗狗在我们身边，我们给他取了个名字，叫------旺财。

他有着一身白色的毛，但并不是纯白色，里面参杂着一些棕色的斑点。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身材苗条，体格风骚，看起来格外可爱。

记得有一次，我骑着自行车在门口瞎晃悠，他突然出现了，给了我一个极大的惊喜，我正无聊呢，便想与他玩一玩。我发现他一直盯着我，跟着我跑，便想要把他甩掉。我加快了速度，用了全身的力气，他也不甘示弱，飞奔着。我挑了一条比较开阔的道路，那条路上有许多的岔路，可以非常非常非常......容易地甩开他。我尝试着走一段毫无规律的路线，可他紧追不舍。但我一个转弯便让他不知我到哪儿去了。我走了一条小路，直接回家了，而他还在那找我呢！几个小时后才沮丧地回家。当他看见我，还吃了一惊呢！

看见他活泼的身影，对我的亲切，我感到了一股暖流从我心头流过......