【推荐】小学生作文合集8篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小学生作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
我来到公园,寻找春天。
公园里,百花盛开,万紫千红,五彩缤纷,草绿了,仿佛给大地披上了一件绿油油的新衣。柳树发芽了,河里的冰化了,耀眼的阳光照在小河里,把小河变的更加美了几分,忽然,一阵温暖的春风吹来,轻轻的吹着我的脸蛋,吹着花儿们,吹着草儿们,吹着树婆婆,河公公的白胡须一根一根的落在地上了变成一个个茁壮成长的水娃娃们,水娃娃们为我们浇花,解渴,让大地带来生机与光明,更让我们的生活增添了无穷乐趣,美丽的鸟儿在天空中自由自在的飞翔,百鸟争鸣,让世界变的绚丽多彩,充满生机。祖国是一个大花园,一年四季,从东到西,从南到北,各种花草树木姹紫焉红,争奇斗艳,香飘十里,青山绿水,鸟语花香,大自然是那么地清新,引人无限遐想 。我们生活千秋万代永远常在。
假如没有春夏秋冬四个季节,一切生活将不存在。让我们将辛福,美丽,温暖,快乐搬回“家”让生活更辛福,美丽,温暖,健康,快乐。
小学生作文 篇2
2月4号,从黄家寨下山,遇到了三群猴子。中午一点从山顶出发,没走多久就遇到第一批猴群,大约有上百只从山下向山上迎面走来,它们排列整齐,每个猴子大约相距两米,它们像训练有素的士兵散开向山顶进攻,又像是在搜山,它们时而靠近人们,时而绕过人们,有十几秒钟穿越了我们,它们不慌不忙整齐的前进让人惊讶!
过了一会儿,又有一批猴群迎面走来,大约有三、四十只。二十分钟过后,迎来了第三批猴群,约五、六十只。此后至山下,还遇到不少猴子。有的三两结伴,有的五、六相随,奇怪的是它们全都朝着上山一个方向前进。
看猴群,神态各异。
有的猴子干脆蹲起来,望着我们,感到惊奇,又像想和我们交流。它们面色红润,五官端正,像人一样。
有地上树一两秒,可以爬三、四十米,又瞬间从树上滑下。有地单脚挂在树枝,倒挂,用前臂在枝叶寻求支撑,上蹿下跳。有地蹲在细枝上吃着野果,神态自若。有只猴妈妈一只手抱着一只小猴三只脚爬行,和其它猴子一样不落后半步。时而坐下让小猴在左右耍戏,猴爸爸在一旁守候,保卫着他们。
大自然哺育着猴子等野生动物是对人类的恩赐,我们要保护野生动物,保护森林,保护大自然。
小学生作文 篇3
篇一、关于我爱我家的小学生作文
我的家人虽然不多,不过,我们每天无忧无虑生活在一起;和乐融融的家庭每周有精彩万分的活动,多采多姿的生活方式很有趣、又益智、健身,总是羡煞邻居和同学。
爸爸,是我心中最敬佩的好爸爸,他每天工作下班后,都会赶到补习班接我和姐姐回家;回家后还要看我们的功课,并且关怀了解我在学校发生的点点滴滴,因为我时常会带回有优良的表现事迹,爸爸听后总是满面笑容。在假日会先收集参加各地的户外活动的爸爸,让我们亲身参与,度过既充实又值得怀念的欢乐周末。
记得让我印象深刻的一次,当我觉得头晕目眩、四肢无力的躺在床上时,突然之间很想吐,可是还没来到垃圾桶旁边时,就忍不住了。只听到「哗啦!」的声音。我就哭了,因为我吐到垃圾桶的外面。我深怕会被妈妈骂,可是,妈妈却带着平静温柔的声音对我说:「以后要注意身体健康,多运动、多喝水、不挑食、多洗手,这样就能增加身体的抵抗力,知道吗?」当时,我听到了这句话,高兴得病减了一大半呢!
现在的景气虽然很差,但是我们的生活条件还能不虞匮乏。我觉得很幸福,因为,我已经吃得饱、睡得好,还可以出去玩。这一切都要感谢不辞辛劳的父母,为我们做了无限的付出!
篇二、关于我爱我家的小学生作文
“家”是一个美丽的字眼,也是一个温暖的字眼,我和很多小朋友一样,也有一个幸福的家,家中有爸爸、妈妈、我。
我的爸爸是一名高中老师,每天工作很忙,经常很晚才能回家,即使这样,爸爸每天都会抽出时间陪我看书,和我聊天。爸爸的工作很辛苦。
我的妈妈是一名护士,她对工作认真负责,对我的照顾也非常细心,每天早上给我准备早餐,晚上帮我检查作业,她是一个非常有责任心的妈妈。
我是一名二年级的小学生,你们知道我最喜欢哪门学科吗?告诉你吧!我最喜欢数学,因为数学就像座迷宫,里面有无穷的乐趣,所以我要多读书,多动笔,提高我的语文成绩。
我的家中虽然人人忙碌,却充满着欢乐。
小学生作文 篇4
“感恩的心,感谢有你......”每当听到这首歌,我便情不自禁地想起一个从小到达辛苦哺育我而又不求回报的人——我的妈妈。
我的妈妈,一米六零的个子,美丽的大眼睛炯炯有神,不算高的鼻子,微微上翘的嘴巴,很漂亮。
我一半的爱来自妈妈。当我气馁时,是妈妈给了我鼓励;当我成功时,是妈妈告诉我不要骄傲;当我考砸时,是妈妈耐心地教导我不要失落。
记得有一次数学考试,我只考了91粉,接到试卷一看分数,我的心情从山顶坠入谷底,不争气的泪水一个劲地在我的眼里打转。回到家,我扑到床上,泪水把床单打湿了一大片,妈妈一看我的分数就全明白了,她把我从床上拉起来,扶到座位上,从抽屉里取出一张白纸,指着试卷,问我:“你知道为什么会考成这样吗?其实也不差,不过比平时少了一点,来,我来帮你分析一下题目吧。”我点点头,全神贯注地听妈妈讲解。不一会儿,白纸上密密麻麻写满了算式和公式,妈妈不厌其烦地一遍遍解释,我想,按照她这种教法,傻子也会变成天才,更何况,我又不是傻子。过了两个星期,又一次数学考试,我按照妈妈的方法解题,我考了一百分。
这就是我最值得感恩的一个人,心中所有的感恩、感谢、感激都汇成一句话:“妈妈,谢谢您。”
小学生作文 篇5
“呼,呼,呼……”寒风透过窗户卷袭了整个房间。这次考试的成绩像外面的寒风一样冷酷无情。
有几只鸟在楼下的树上叫着,“咕——咕——咕——咕——”,这声音使黑色的夜更加凄惨。早己睡下的我看着被乌云压住的月亮,眼神空洞而无神。唉,早知道……就能考好了。“咣!”门被打开,我的心悬了起来,是谁?进来的这个人,从脚步的轻重听起来,是爸爸!我紧闭着双眼,装成睡着的样子,还不时发出一点呼噜声。
他坐在了床沿,帮我把露在外面的手塞回去,轻轻地把被子盖上,说:“儿子,今天的话你听不听没关系。爸爸是真的想对你好。你考差了,我不怪你。可能是你没发挥好,不怪你。”我怔住了。一向严格检查学习的他今天竟如此温和。我鼻子发酸了,不知如何是好。
“前几日,我多次让你关灯睡觉,可你要多看一会儿书。”他说,“我吵了你几句,是我错了。”我的眼泪竟不知何时流了下来,左边的泪跑到右边的眼睛,无声地滴到枕头上。
“我们想让你的学习好一点,你也努力了。我们不想让你的学习落在班级中等。”爸爸说,“本来可以在班级前三的,为何这次甘愿落在中等。”又一滴眼泪落在了枕头旁,但我还是不愿起来。爸爸又说:“一个人必须要有自己的目标和思想,没了,不就像电影中的行尸走肉吗?我们这一代人没多少学历,我不希望我的后人也没有学历。”我的眼泪哗地一下流了下来。“我不希望你未来的生活,像我开这家店一样艰难……”他拍了拍我的'手臂,离开了我的房间。
我的枕头有一大块湿了。我翻了过来,没想到另一面也湿了……
月亮从乌云中冒了出来,皎洁的光映在地板上,也映在我的心上……
小学生作文 篇6
今年暑假,妈妈带我到温州洞头去旅游.我们坐了好长好长时间的车,终于到了洞头这个海岛上.
第二天,我们开始正式观海.那天,正巧赶上刮台风.平时温和而平静的海洋,此刻却表现得如此狂暴.欢笑的大海喷吐着白沫,敲打着松软的沙滩.远远望去,整个海湾像一只弯曲着的臂肘.
我们在码头乘上了一艘小渔船.随着海水乘风破浪.船开了一会,海风越来越大,浪花咆哮着,翻滚着.小渔船在海面上时快时慢,而且还直打转.不一会儿,大海发怒了,咆哮如雷,后浪猛击前浪,犹如千军万马在怒吼.可怕极了!可我却觉得兴奋异常,手紧抓着船上的栏杆,眼睛紧盯着那迷人又变化多端的大海.突然,从水底涌出一两个争漩着的涡流,浮在海面上的朽树断枝像箭似的被冲到远方去了...
又过了很长时间,风渐渐小了.我们回到了码头.只见刚刚还像雄狮一样怒吼着的大海,立刻变得安静起来,仿佛拖着疲惫不堪的身子,慢慢的,向大海深处退去.浪花也不象刚才那么多,那么大了.海水轻轻地舔着沙滩,发出温柔的细语.
啊! 多么迷人,多么美丽的大海啊!我回头看那被抛在后面的大海,心里有说不出的留恋.可爱的大海,我下次一定回再来看你的!
小学生作文 篇7
一个星期天的早上,天气晴朗,阳光明媚。小东带着他刚捉到的一只正在学飞的小鸟,到公园里玩。他把小鸟的脚用长绳子绑起来,拉着绳子的一头。小鸟“扑拉、扑拉”地拍着翅膀,一会儿高,一会儿低,并不时发出“叽叽”的惊叫声,小东乐得“哈哈”直笑。忽然,一阵“哇哇”的哭声传来,小东走过去一看,只见一个小妹妹坐在草地上,哭得正伤心呢。这时,一位警察叔叔也闻声赶了过来,他一边帮小妹妹擦眼泪,一边轻声地问道:“小朋友,你为什么哭呀?”小妹妹哭着说:“叔叔,我找不到妈妈了。”哦,原来是这样呀!警察叔叔扶起小妹妹,帮她拍了拍身上的泥土,说道:“小朋友,不哭了,叔叔带你去找妈妈,好吗?”小妹妹看了看警察叔叔,点了点头,抹着眼泪,跟叔叔走了。看到这里,小东想:小妹妹找不到妈妈会哭,小鸟找不到妈妈肯定也很伤心的。他连忙捧起小鸟,轻轻地为它解开绑在脚上的绳子,不好意思地说道:“对不起,小鸟!我以后再也不会这样了。”说完,便放飞了小鸟。看着小鸟欢快地在空中飞来飞去,小东也开心地笑了。
小学生作文 篇8
光阴似箭,日月如梭,我已经升入中学了,六年的小学生活给我留下了许多美好的回忆,使我终生难忘。
小学毕业了,回忆起过去教训过我们的老师,让人无限留恋,1,2年级的语文老师面容是那么的慈祥,一笑起来眼睛就眯成一条缝,看到她就像看到了妈妈温柔的笑脸。3,4,年级的语文老师与其说她像一个老师,倒不如说她像一个和蔼可亲的大姐姐,下课了,操场上总会有她带着我们跳绳,踢键子身影。5,6,年级的语文老师,她看起来是那么严厉,要是我们偷懒不写作业,她一定会高高的举起教鞭,在我们手上打几下,不过一点都不疼,因为她把教鞭举得很高,落下来却很轻很轻,她呀,是雷声大,雨点小,吓唬我们而已,根本舍不得打,我们还有很多很多的老师,他们是辛勤的园丁,为我们修枝剪叶,把我们引上正道。
回忆往事,在我们的教室里留下了许多欢声笑语,现在走进我们曾经哭过,笑过,努力过,团结过的教室里那一幕幕经典在我眼重现,记得我们那次歌咏比赛得了第一,我们在教室里一起喊出我们最棒,加油,加油,说完同学们一起欢笑,一张笑得开花的脸把我们内心的喜悦尽情宣泄。
六年的小学生活,记录了我的成长轨迹。六年的小学生活,教育了我们,进化了我们的心灵。六年的小学生活,记录了我们的心酸苦辣。六年的小学活,怎能不使我难忘?