小学生作文

2021-09-20 17:31:13 阅读全文下载本文

【精品】小学生作文汇编9篇

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的小学生作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文篇1

春天来了，到处是春意盎然，万物复苏、生机勃勃的景象，让我们走进春天吧！

远望，湛蓝的天空上还挂着金灿灿的太阳。一排排大树，像威武士兵在站岗。小河里的小鱼有的在比赛游泳，有的小鱼跳出了水面，有的小鱼在做游戏，还有的小鱼在岸边等着吃鱼食，小鱼们玩得太开心了。水面上还有几只小野鸭在游泳，岸边草地上长着参天大树，树下有成片成片的小草地，蜗牛在小草上喝着露水，个个精神抖擞。旁边还有许多的野花，花的四周飞着五颜六色的蝴蝶，岸边上还有一排排柳树，长长的柳条像小姑娘的辫子，垂在水面上，像是在梳妆打扮。

小朋友们在公园里放风筝，风筝五颜六色，有粉红色的，红色的，紫色的他们奔跑着，欢笑着，玩得特别开心。

我的介绍完了，我喜欢春天，你喜欢吗？

小学生作文篇2

“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”唐代诗人元稹曾这样赞美菊花。菊花，不像桂花那样香气扑鼻；不像玫瑰那样美丽娇艳，但它那不怕寒冷的精神令人十分敬佩。

每当秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，百花凋零了，唯有菊花还迎风而立，傲然怒放，五颜六色，千姿百态。菊花有红的、黄的、绿的、白的、紫的，有黑里透黄的、白里掺红的、红中带绿的，还有粉红的、桔黄的、深蓝的、淡紫的。红的像火，黄的似金，绿的如翡翠，白的像玉带，粉的似彩霞，深红的如绸子，大的像团团彩球，小的像精巧的花灯。

“绿牡丹”是菊中佳品，色如翡翠，鲜艳欲滴，惹人喜爱；出人头地的“帅旗”，蕊黄叶阔，金外内朱，如初升的朝阳，可称得上菊“军”之帅；与“帅旗”相映生辉的是娇柔妩媚的“静女”，它花瓣如丝，垂发低首，不似“帅旗”风风火火，却娴静优雅，给人另一种美的享受。

“白菊”的花冠细长而弯曲，白嫩细腻的瓣，上短下长。上部的花瓣如无数的小手伸出；下部的花瓣层层叠叠，像蛟龙的爪子一样刚劲有力，嫩黄色的花蕊像玉盘中盛满了灿烂的明珠。白菊叶片细小，鹅黄的底儿泛着清淡的光彩，色调是那样自然和谐，叶面脉络清晰，叶边的小齿涂着一丝红晕儿。菊经挺别致，大有古松苍劲挺拔的感觉。

菊花在群花枯萎的季节，独自开放，为大自然增添了魅力。等到冬天，它们数落茎枯，来年春天，它们又蓬蓬勃勃地生长，并且更多，更美……

小学生作文篇3

星期五下午，我们只上两节课，放学后出了大门一看，爸爸还没有来接我，我就拿出自己的圆形卡片牌玩，我的牌可多了，上面有不同的图案。我们总是一个人把牌放在地上，然后另一个人用自己的牌去打，谁打翻了，牌就归谁。可是现在只有我自己玩，真没意思。

正在这时，一个小朋友走过来，要和我一起玩，我可高兴了。于是，我们就一起玩了起来。他先把牌放到平地上，我一看，哇！他的竟然是铁牌，可我全部是纸牌。这时我心里想，我一定要把他的铁牌给赢过来。我就拿出我的一个很厚实的牌去打，虽然很用力牌却没有打翻。然后他又打，一下就把我的牌打翻了。我看着他赢牌后的得意劲，心想，这个铁牌早晚得给他赢过来。我又出了一张牌，可是他没有把我的牌打翻，他的牌却落在了一个石头上。我趁这次机会把他的牌打翻了，我高兴的蹦蹦跳跳

我们正在玩的时候爸爸来了，我们结束了战斗。我看了看手中的牌，发现输了一张纸牌却赢了两张铁牌，我高高兴兴的和爸爸一起回家了。

河南平顶山舞钢市第六小学三年级:高世阳

小学生作文篇4

前几天，外婆给姨妈家的小妹妹织了一件可爱的阿狸毛衣。

这件毛衣主要是红白两种颜色，毛衣上面是个阿狸头型的帽子，可漂亮了。两个耳朵配着一张俊俏的脸，脸上有两颗扣子做的亮晶晶的眼睛，还有一个小小的鼻子和一张可爱迷人的嘴巴。

这个毛衣可真漂亮，我也想要一件呢。

小学生作文篇5

无忧无虑的快乐生活，总是一闪而过，一去不复返，但记忆中那一件件充满稚气的小事总能使我捧腹大笑。

记得暑假的一天，我闲来无事，坐在沙发上发呆。突然把目光转向了我家的小狗身上，他正在呼呼地睡大觉，我突发奇想，给小狗扎上小辫儿会怎么样呢？一定很漂亮，不如试试。说干就干，我找来一些小皮筋，小夹子……准备给小狗扎小编。

我把熟睡的小狗翻了个身，抚摸它可一点反应也没有，我又用小梳子在小狗身上梳了又输，可它好像很舒服似的，伸了伸懒腰又呼呼大睡了。我趁机在他头上扎了一个可爱的小辫，我把小夹子夹在小辫的旁边。我把小狗转了个身，照着在右边的样子又扎了一个小辫，夹上夹子，可我左瞅瞅，右瞧瞧好像还缺点什么，“噢”！我翻箱倒柜找出了我的项链和丝带，把项链戴在狗狗的.脖子上，丝带系在了小狗的尾巴上，看着“漂亮”的小狗，我说道：“大功告成。”

好像是我惊醒了睡午觉的妈妈，妈妈看到满身小辫的小狗大声训斥我道：“这是你干的好事吧，你这孩子，怎么还这么不懂事！”可随机又“扑哧”一声笑了出来。

“哈哈哈哈…………”笑声充满了整个屋子，虽然这件事已经过去了一段时间，但回想起来就像是昨天发生的是一样。

每每回想起小狗的模样，都会让我哈哈大笑，突然发现生活是这样美好。

小学生作文篇6

二十年后的我是什么样子的呢？是老师，医生，警察，科学家，理发师，还是……

一天，我坐在窗口旁边的椅子上，想着我长大以后是什么样呢？假如我是一个老师，我会把我的学生都教得很好，每天只留一点点作业，让他们放学后尽情玩耍，有大把大把的时间去培养各种兴趣爱好。假如我是一个医生，我会用爱心给病人治病，让他们少花钱。我不但要把他们的病给看好，还要把以前不能治的病都治好，让人们健健康康，越来越长寿。假如我是一个警察，我要把每一个案件都调查得水落石出，把坏人统统投到监狱去接受改造，让人们过上平安快乐的日子。如果我是一个科学家，我要造出成千上万的机器人，让它们去帮妈妈们收拾家务，帮大人看管小孩，专门陪老人聊天打发时光。假如我是一个理发师，我要把人们打扮得漂漂亮亮，让他们从我的理发室走出去时个个神彩奕奕、焕然一新。

假如……

哎，我有好多好多的“假如”呢。还是先打住吧。要想美梦成真，我得珍惜光阴，好好努力才行！

小学生作文篇7

前天，奶奶从叔叔家搬过来了。

有一个月没见，我发现奶奶又有些变化了。奶奶的唠叨技术似乎又升级了。

奶奶现在的腿脚不好，不像之前还能走动的时候，喜欢事事亲力亲为，做饭洗衣，连田里的草都要去拔。她把自己的日子过得很充实，几乎是连轴转没有停歇。

可是如今奶奶腿脚不变了，她不能去做家务，为了方便照顾，我们把她从农村接到城里。

奶奶那一辈的女人大多是不识字的，她听不懂普通话，所以，奶奶看不懂书，看不懂电视。

久而久之，以前潜藏在骨子里爱唠叨的性子一下子竟是爆发了出来。

很经常我们听到她一个人在屋子里自言自语，自问自答。听着，心里很不是滋味。

闲时，我们也会进去陪她闲聊，可是奶奶和我们的互动很少，她会一直在讲过去的事，现在的事，梦里的事，她的话没有停过，让想进去陪她聊天的我们插不上话，反而被她反复地唠叨扰得有些心烦气躁。

久而久之，奶奶更多地时候是一个人呆着的。

我们有空的时候想陪她，却也是只上呆上一会，因为面对唠叨，每个人的定性不一样。

奶奶年纪大了，该是我们为她多做事的时候了，衣食住行是最基本的照顾，只是奶奶的精神世界，我们却无法帮她填补。

如果当年奶奶他们也有读书识字该多好呀！

小学生作文篇8

今天中午，我吃好饭就跑到何瑶家里。还没有进门，我就大声叫何瑶，并且对他说：“今天，我们去野外打雪仗。”何瑶高兴地说：“这真是一个好主意。”说着，他就跟着我走出了家门。

我和何瑶又去找了一些人一起来打雪仗。大家走到一起，就自动地分成了两个小组。我方只有四人，而对方有五个人。我们不怕，双方还是很快就开始了战斗。

我是负责做雪球的的，还有一个同学和我一样，也是做雪球的，因此，我们两个人不能够参加战斗。这也有好处，因为虽然我们不能够打对方，但是对方也不可以打我们。何瑶接过我递给他的雪球先发制人，打出了第一枪，扔出了第一个雪球。可惜没有扔中对方。诸宇锋也扔了一个雪球，可是，也没有扔到对方的身上，打空了！敌人反击了。他们冲了过来。我们捏成雪球一个个递过去，向他们供应充足的弹。何瑶和诸宇锋接过我们递过去的雪球，迅速地扔了出去。两个人奋力战斗，好不容易才将对方击退。他们打得非常起劲，可是也被对方扔中了几个雪球，弄得他们全身上下都是雪。我跟他们说：“现在我们调换一下，你们做雪球，我们扔。”他们高兴地说：“好！”于是，我就上去扔雪球了。我拿起两个雪球，猫着腰冲了上去。我看准他们的上身折腾了出去。好，打中了。雪球在他们的身上炸开了。雪花四散飞溅。他们立刻往后跑。我顺手给过后面的人递过来的雪球，追上去扔。由于，我是刚上去的生力军，所以，扔得非常快。他们只得大声说：“暂停，我们要求换人。”他们也换了人继续开战。

这时，对方有三位学生的家长来叫他们回去吃饭了。现在对方只剩下二位同学了。他们看到我们有四个人，知道是打不过我们的，于是，只好向我们投降了。我方大获全胜。

这时，我看了一下手表，已经四点多了。我就向何瑶他们告别匆匆地跑回家去了。