【必备】小学生作文500字汇编五篇
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的小学生作文500字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生作文500字 篇1
或许是女孩子的天性吧,我不喜欢寒风刺骨的冬天,却非常喜欢那冬天的使者——雪。
雪,这个冬天的使者,它不像花草一样有迷人的外衣,只有那纯净的白色。
那富有灵性的洁白啊,使雪看起来那么的神圣不可玷污。
每次望着窗外纷飞的雪,心都会异常平静,静得仿佛一汪清泉,没有一丝波澜。
每到下雪的时候,总有一个用雪接住雪,仔细观察每一瓣雪花的念头,可是手刚接住雪,刚感到一种清新的凉意,还没等送到眼前,雪,已融成一滴水珠,安静地躺在我的手心。
小时候,更是非常盼望下雪。一下雪,我便和小朋友们三五成群地聚在一起,堆雪人,打雪仗。偶尔有几位也爱雪的家长们,抓了一把雪揉捏成几个小巧玲珑的小人,好看是好看,只是还没等玩够,那些小人就化成一滩水了。那时,我们几个孩子带着极大的玩心,盼望着能够天天下雪,能够让我们一次玩个够。
雪,给我的童年带来了无尽的欢乐,悠悠岁月里回首,每次下雪的场景都在我的童年里摇摇曳曳,每一片雪花,都依附着一件难忘的童年趣事。
不仅仅只有这些,雪还给农民们带来了无限的希望。
下大雪的时候,总能听到爷爷叨念着:“瑞雪兆丰年啊,明年的小麦一定是个大丰收!”小时候的我,并不懂什么是“瑞雪兆丰年”,直到长大了些,才明白这句话蕴含的道理。所以现在每次下大雪的时候,我也会像爷爷那样十分虔诚地说一句:“瑞雪兆丰年啊!”
雪,是冬之精灵,是冬天的使者,是雨的精魂!雪给我们的生活装点了无尽的美好,我喜欢雪!
小学生作文500字 篇2
宋朝开国宰相赵普曾今说过自己是以半部论语治天下。由此可见“论语”一书在我国古代封建社会的政治与社会中起着相当大的一个作用,,作为治国之本的“论语”被世人所推崇,而它的作者——孔夫子,在数千年之后的现在依然是万人敬仰的至圣伟人,因为他的经典儒家思想陶冶了整个中国的核心。简而言之,中国的文化极大地受到了孔圣人的影响。
世上的所有真理都是经历时间的磨砺才站稳脚跟的,正如孔子的儒派思想;并且所有的真理都不张扬,它是慢慢潜入人们的思想之中,所以朴素的也只有是真理了。最主要的,真理其实很普通,正如春耕,秋收,日起月落它不会披上羊皮,迷惑人们,它只是支持着事物最根本的本质,而没有半点虚假。。比如文艺复兴时期的地心说虽被天主教支持但最终却被日心说压倒一样。孔圣人便是真理的缔造者,如果我们去看他的画像的话,很易看出他具备着所有智者和长者的气质,朴素无华,简简单单的衣着,就像个极普通不过的老人,孔子之所以比凡人更高一层次,因为他是安贫乐道之人且早已领悟天地人之道,应该说这就是君子的表现,所注重的是心灵世界,而凡人为名利操劳,图的是物质世界,简而言之:凡人的眼睛看世界太多,看心灵太少。由此一想,要是没了孔子,这个世界将会怎样?古典文化研究者——于丹在她的著书中这样写道:论语的真谛就是告诉大家怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。也就是说,论语是人们通向幸福的航标。正是有了孔子的真理,世界变得靓丽了起来,
小学生作文500字 篇3
爱是一首歌,就像我弹出的乐谱,每一份爱就像每一个动听的音符,日常生活中我时刻都享受着社会的爱,老师的爱,父母的爱,同学的爱,在感受爱的同时,我不知不觉的又把爱传递给别人。。。。。。
记得那是一个晴朗的下午,我放学后,刚走到小区门口,就看见一个老爷爷一瘸一拐的往前走着,老爷爷走的很吃力。我心想:“要是扶一下爷爷,他兴许会好一些”,于是我走上前,轻轻的搀住了老爷爷的手,“老爷爷,让我扶你回家吧!”,老爷爷停了下来,惊喜的看着我,连声道谢:“小妹妹,谢谢你啊,谢谢你啊”,我慢慢的搀着老爷爷把他送回了家。老爷爷回到家里后,赶紧拿出一大包糖果来感谢我,我连连摆摆手,“不要,不要,老爷爷,这是我应该做的!以后走路要当心哦”。走在回家的路上,我心里甜滋滋的,好像吃了老爷爷的糖一样!
老师经常告诉我们“赠人玫瑰,手留余香”,我终于理解了她的含义,帮助别人,是多么令人快乐的事啊!只要你善于抓住那一个个不经意的小事,爱就象溪流一样汇成大海,关爱别人,你就会享受关爱。
不是吗?生活中,父母给我们无私的关爱,可是,你又何曾想关爱自己的父母呢?一次小小的关爱竟然让我长大了很多——还记得那天早上,我起床洗漱准备上学,平时起床很早的妈妈却迟迟不见起来,我走到妈妈身边,才发现妈妈病了,浑身发热,这下我急了,心想:“糟糕,妈妈发烧了,怎么办?”这时候,我想起平时我发烧的时候,妈妈拿退烧药给我吃的情形。于是我把退烧药给妈妈服下,吃完没多久,妈妈好多了,脸色不红,身子也不发烫了,我的心情终于平静下来,又煮了碗酸汤面给妈妈吃。几天后,妈妈的身体慢慢见好了。妈妈说:“乖孩子,要不是你啊,我现在还躺在床上呢!”这句话让我乐开了花。
关爱别人,就像关爱自己,当我们为他人点亮一盏灯的时候,同样也为自己创造了一个更加灿烂的世界,爱就犹如是一首歌,当我们聆听别人乐章的时候,也尝试一下弹出你的音符,只要我们一起来弹奏,爱心音符便会围绕你和我。
小学生作文500字 篇4
大年初十,我在东阳的外婆家拜年。吃完晚饭,突然听到外面传来震耳欲聋的鞭炮声。表姐说:“祠堂里的花灯马上要迎了,我们去看看吧。”祠堂离外婆家只有几十米路,穿过一条弄堂,再绕过一个池塘,我们就到祠堂了。祠堂里灯火通明、人山人海,可真热闹啊!只见一条板凳龙随着鼓乐进退盘旋,在灯光的.照耀下,如同一条腾空而起的金龙。
待花灯停下来,我发现花灯的灯身是由一块块相对独立的木板拼成的。栩栩如生的花灯,惟妙惟肖的人物灯就安装在这些木板上。我和表姐走走看看,发现了一盏很有特色的花灯,整盏花灯没有一根骨架,全由各种带着花纹图案的纸片粘贴而成。然后再在上面扎很多很多的小孔,一点上灯,从万千针孔中透出来的光亮把印着花纹图案的纸片映照的玲珑剔透、熠熠生辉,好美啊!
不远处围着很多人,是什么灯把他们吸引过去了呢?我和表姐挤进去一看,呵,一个走马灯像磁石一样吸引住了大家。我目不转睛地盯着走马灯,越看越好奇。“怎么会转呀?”有人问道。抬着花灯的叔叔笑笑说:“我在走马灯中间安装一个可以旋转的小轮子,轮子四周贴上彩纸剪成的人物,再在轮子下点燃蜡烛,热空气上升后,引起空气对流,使轮子转动起来,人物图像也就随之转动了。”哦,我点点头,原来还有这样深奥的道理呀!
“然然,快看好多老虎呦!”表姐的话打断了我的联想。我一看,好家伙,不远处的一轿花灯上竟然做了三只憨态可掬的小老虎,每只小老虎都竖起半个身子,抱着双掌向观众不停地鞠躬呢。
我围着花灯绕了一圈,发现所有的灯都是会动的。看,只要打开花灯上的机关,老奶奶慢悠悠地推起了麦磨,姑娘咿呀呀地摇起了纺车,农夫哗啦啦地踩起了水车……
东阳真不愧是百工之乡啊!这些工艺精湛、形态各异的花灯让我啧啧称奇,留连忘返,真希望明年过年的时候,还能够看到更多更美的花灯!
小学生作文500字 篇5
一头黑幽幽的长发,一双水汪汪的眼睛,一个翘翘的小鼻子,上面架着一个小眼睛,这就是我,一个可爱的小姑娘。我学习很棒,喜欢画画,擅长跑步,而且特别懂礼仪呢!
在每次考试中,我都能拿个好名次,而且我在课堂上积极发言、认真思考,多次受到老师的表扬。
说到画画,我可是“门里出身”,因为我的妈妈是美术老师,从小耳熏目染,我的画画水平还差不多吧,平时课余时间我喜欢用水彩笔画出美丽的小鹿、可爱的小松鼠、调皮的小狗。在今年的焦作市学生艺术节绘画比赛中,我画的《我们爱轮滑》荣获了小学组一等奖,心里甭提有多美了,当然还要感谢老妈的“栽培”呀!
跑步可是我的强项,妈妈说我的这个爱好可是天生的,在我很小的时候就显现出了奔跑的天赋,每次妈妈接我出幼儿园,都是我在前面跑,妈妈在后面追,边跑边喊:“甜甜,跑慢点,等等妈妈!”这样的“长跑竞赛”天天上演。由于基础好,现在我跑得更快了,在今年的学校秋季运动会上,我的成绩进了女子组前三名,我厉害吧!
我还有个大优点,就是特懂礼貌。我们学校特别重视对学生的礼仪教育,我就是礼仪教育的典范呢!在学校每次见到老师,我都会深深鞠躬说:“老师好!”在校外见到叔叔阿姨也都是先问好再说话,大人们都夸我是懂礼貌的好孩子,说的我都有点儿不好意思了,其实我做的还很不够呀!
我们班还有很多比我优秀的小同学,我要好好向他们学习,让自己越来越出色!