保护动物小学生作文

保护动物小学生作文合集8篇

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的保护动物小学生作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

保护动物小学生作文 篇1

在大自然中，有许多有益的小动物，比如小蜻蜓、青蛙、猫头鹰、蛇等，其中我最喜欢小蜻蜓，它可以吃害虫，真是人们的好帮手呀！

但是，人们却伤害小动物，有的人捕杀小动物，有的人吃小动物，将小动物变成美味佳肴，还有的人逼小动物当宠物来玩。

我们应该对伤害小动物的人说：“不要伤害小动物们。”

保护动物小学生作文 篇2

有一只小动物，它是我们的好朋友。它两只眼睛鼓鼓的，披着一个绿色的衣服，肚皮白白的，样子可爱极了！它就是小青蛙。

小青蛙是我们的好朋友。我们要保护它。小青蛙可以帮助我们消灭田里的害虫，是我们的好帮手。小青蛙一天能吃70个害虫呢！一年能吃一万五千多个呢！是我们的护田小帮手。我们要爱护它，不能伤害它。以后我们要保护有益的小动物。

要是你看见有伤害有益小动物的行为你会怎样做呢？我们不能吃它，更不能杀害它，要劝说他们停止伤害行为。这样才能才能保护小动物，让世界更和谐。

保护动物小学生作文 篇3

我们应该爱护它们。因为，有很多昆虫都对人类有益。比如说：蜜蜂，它很勤劳，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃几口蜜糖后，就马不停蹄地对采来的蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼，生命也很短暂，只有3个月左右；可它一生都不休息，勤勤恳恳地工作，它们对人类毫无所求，却为人们酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜。

还有青蛙，青蛙披着碧绿的衣裳，两只大眼睛，像两颗晶莹透明的玻璃球，它藏在田里，专吃害虫，保护庄稼。它捉害虫的时候两条后腿一蹬，一纵身，敏捷地将后腿一蜷，跳起老高，长长的舌头一伸，就像一个吸尘器一样转眼就把害虫吃到肚子里去了。可是，我们人类却把它们当成美味佳肴摆在餐桌上。

还有许多可爱的动物，我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国珍贵的动物，妈妈告诉我大熊猫还是我们国家的国宝呢！大熊猫长的很可爱，胖乎乎、圆滚滚的，走起路来一摇一晃的，特别逗人。它的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，像是戴着一副墨镜，加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，显得像个小绅士。

你瞧！它们多么可爱，它们是我们人类的好朋友，我们怎么忍心伤害它们呢。 今天放学的时候，同学们正在教室里收拾书包，突然有一只小鸟飞进了教室。调皮王石亮看到了，便大声喊了起来：“大家快来看啊！有一只小鸟！”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来，班长少文看到了，便对石亮说：“石亮，快把小鸟放了！别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟，对少文说：“我为什么要听你的话，我捉住了就是我的，我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室，石亮看到老师来了吓了一跳，赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前，向老师说明了情况后。老师走到石亮面前，说：“石亮，我们必须保护动物，如果人人都像你一样，看到了动物就捉起来，视为己有的话，那么世界上的动物，不就都没有了吗？”石亮听完老师的话后，惭愧极了，于是当众把小鸟放了，得到了老师的夸奖。

从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。学校必须注重小学生对保护动物的认识，多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做，不久人和动物一定能够和睦相处。

保护动物小学生作文 篇4

在生活中，有很多美好节日，这些节日都包含着人们美好的心愿，我心中也有一个美好的.节日——保护动物节。

我要设定这个节日的原因是：有些小朋友看鸟巢，就爬上树去捉小鸟来玩，因此，很多小鸟死于非命。还有些流浪狗，没有东西吃，只能在垃圾桶里找吃的，有时找不到，只能饿肚子。一天晚上，天上下起了倾盆大雨，真不知道，那些动物怎么样了，有可能发烧，有可能死亡。所以，我想把9月1日设定为国际保护动物日。

这一天，人们在路上到处宣传保护动物的重要性。每当人们看见流浪猫或狗，就把它领回家，给它洗热水澡，穿上漂亮的衣服，吃上好吃的食物，还带它们到广场参加动物聚会。在聚会上，小动物们都摆出可爱的造型，小狗在地上打转，小猫在地上“跳舞”，小鸟在笼子里唱歌，好像是个表演团，逗得哈哈大笑。聚会结束了，人们把小动物们带走了，从此它们过上了幸福的生活。

通过这个节日，我希望大家要保护动物，爱护动物，不要让它们再受伤害，因为动物是我们的好朋友。

保护动物小学生作文 篇5

一只鸟儿会唱出一首动听的乐曲，一首乐曲会奏出春天的旋律，而在春天的旋律里，谱写着人与鸟儿的和谐相处，让我们每天都能听见小鸟儿那动听的歌声。世界上如果一个国家和另一个国家不能和谐相处，那么世界将永无宁日。在这个社会上，如果人与人不和谐相处，那么社会治安就会受到影响。自然界中，如果人与动物不和谐相处，那么受伤害的不仅仅是动物，人亦难逃厄运。现在就让我们谈谈人与鸟儿的和谐相处吧!有一首歌，其中有一句是这样唱的：”草原鞭儿响四方，百鸟齐飞翔……多美啊!

许多鸟在蔚蓝的天空中翱翔，人们在一望无际的草原上骑着骏马疾驰，这种感觉就像在仙境中遨游一般。在大自然中，鸟儿给人类带来了无穷的快乐，当一个人在忧伤痛苦中难以自拔时，听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出婉转的曲子时，忧伤痛苦顿时忘到脑后，却被那悦耳的歌声陶醉。

从总体来说，鸟是人类的朋友，自然界的生态平衡离不开鸟，人与鸟的和谐相处，是保护生态的平衡。其实，人类的朋友鸟儿也不想把病菌带给人类，他们也想和人类做好朋友!

一只鸟儿会唱出一首动听的乐曲，一首乐曲会奏出春天的旋律，而在春天的旋律里，谱写着人与鸟儿的和谐相处，让我们每天都能听见小鸟儿那动听的歌声。

保护动物小学生作文 篇6

保护小狗一天，我这家里看新闻的时候，看到一个人毒死了好多狗，还把有毒的狗肉拿出去卖钱。

毒狗的药物成分里有，人食用了这种狗肉对健康有很大的影响，轻者有强烈的刺激感觉，中毒表现是咳嗽，气短，头痛，恶心和呕吐，严重者甚至立即死亡。

狗是人类的忠实的朋友，通过人的训练小狗可以帮我们做很多很多的事，如导盲犬会帮盲人带路，缉毒犬帮民警搜寻，搜救犬在汶川大地震中起到了很大的作用，寻找被埋的幸存者……

狗狗是我们的好朋友，让我们一起来保护我们的朋友----狗吧!不要再去吃它们了。

保护动物小学生作文 篇7

今天早上下了小雨，雨一会而停，一会儿下，没完没了。到了中午的时候讨厌很大，雨也停了，可能是刚停雨的缘故，绿叶被清洗了几遍，更加绿了。叶子从树上掉落在地上，它会慢慢枯萎，最后变成饲养大树的肥料。

在淘宝上看中了一条打底裤，20元，明天晚上到帐时就可以买了。我的衣服大多数都是从淘宝上买来的。父母也很少给我买新衣服，我的衣服不断增多，连柜子都要放不下去了。

思路又断了，听见鸟儿在唱歌，唱了几句就不唱了，不知是什么原因。我的弟弟经常玩子弹枪，他去射天空中的鸟儿，他特别喜欢鸟儿。他有一次射中了在树梢上唱歌的鸟儿，鸟儿从数上滑落下来，弟弟用手接住了鸟儿。打中的是鸟儿的左腿，幸好他没有用子弹打，用的是麻药弹。鸟儿只是晕过去了。等鸟儿醒来已经被困在鸟笼里。它不停地挣扎，试图飞出鸟笼。可是飞不出去，弟弟给它东西吃它也不吃。或许是想它的同伴了吧！看着鸟儿每天都在鸟笼里挣扎我心里很不是滋味。我瞒着弟弟偷偷放了鸟儿，看着鸟而在天空中自由自在地飞来飞去。我替它感到高兴。弟弟因为完放了鸟儿跟我闹得不愉快。我跟他说“如果你是那只鸟，被困在笼子里，孤孤单单的，身边没有同类，你会怎么样。”弟弟被我说服了，他再也不拿枪打鸟了。反而去学怎么就动物，他的理想就是当兽医，帮助的小动物。爸爸是一名兽医，弟弟每天写完作业后，都会跟爸爸讨论兽医的事情。

动物和我们一样都是有生命的，你想想，当你在吃肉的时候，你会觉得很美味，但那是一个生命啊！以后我们应当对自己和对动物一样。以后不要再杀害小动物了。

保护动物小学生作文 篇8

今天放学的时候，同学们正在教室里收拾书包，突然有一只小鸟飞进了教室。调皮王石亮看到了，便大声喊了起来：“大家快来看啊！有一只小鸟！”边说边跑过去把小鸟捉住了。

大家都闻声而来，班长少文看到了，便对石亮说：“石亮，快把小鸟放了！别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟，对少文说：“我为什么要听你的话，我捉住了就是我的，我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室，石亮看到老师来了吓了一跳，赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前，向老师说明了情况后。老师走到石亮面前，说：“石亮，我们必须保护动物，如果人人都像你一样，看到了动物就捉起来，视为己有的话，那么世界上的动物，不就都没有了吗？”石亮听完老师的话后，惭愧极了，于是当众把小鸟放了，得到了老师的夸奖。从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。

学校必须注重小学生对保护动物的认识，多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做，不久人和动物一定能够和睦相处。如果你是一只动物，却遭到了人类的猎杀，你会怎么想，你愿意吗，你愿意被猎杀吗？你绝对不愿意，有些人说：“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗？现在人类大量捕杀动物，动物会甘心吗？不，不会，永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗？不，它们有一千个不愿意，一万个不愿意，一亿个不愿意……有些人虽然知道怎样去爱护动物，可是他们只会假惺惺地去教育别人，而自己却照样破坏环境，照样兴致勃勃品尝野味。 就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说，由于它身上的肉鲜美无比，所以遭到当时人类的大量捕食，在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话，就不会造成渡渡鸟的灭绝。还有鲸，鲸不是让你们随意捕杀的，鲸是被杀掉一头就死一头的，不像小鱼小虾那样多，如果我们把鲸杀掉了，那我们的子孙后代，他们不是看不到鲸这种动物吗？现在，有些动物已经灭绝了，鳄鱼虽然凶猛，但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值，由此成为被人类掠夺利用的对象，成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿，和硕大的食物胃口，我们都说鳄鱼可怕，但鳄鱼更怕人类，在人类的眼中，鳄鱼皮可以制成行李箱，手提包，钱包，鞋等物品，所以鳄鱼，现在已经成为快要灭绝的动物了。

《金色的脚印》，这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸，正太郎很同情小狐狸，他偷偷地给老狐狸投送食物，于是，他们之间建立了亲密，信任的关系，后来两只老狐狸救了正太郎，最后，小狐狸回归了大自然，两只老狐狸是多么高兴！这篇文章赞美了人与动物之间互相信任，互相帮助，和谐相处的美好关系，也展现了动物之间的浓浓亲情。我们就要向正太郎学习，他帮助动物，动物也救了他，这样不是很好么？为什么人们还是要捕杀动物呢？在此，我呼吁人们，不要再破坏自然界中的花草树木，不要再乱杀一禽一兽，不要再杀害我们的朋友，要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物，就是在消灭人类自己。

如果有一天世界上的动物全都消失了，那人类还能生存吗？要保护动物，珍惜这自然界里的每一个生灵吧。