梦想小学作文

2021-09-22 18:22:45
有关梦想小学作文7篇

有关梦想小学作文7篇

在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的梦想小学作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

梦想小学作文 篇1

作为一名年轻的幼儿教师,倘徉在孩子们五彩斑斓的世界里,与孩子们共同度过的点滴生活让我萌生了许多梦想,我的梦想。

我梦想能长出许多只手,和孩子在一起时,每个孩子都能拉住我的手,和我一起欢呼雀跃、追逐嬉戏,而不会再看到孩子因拉不住我的手而失望的眼神。

我梦想能长出许多双眼睛,和孩子在一起时,能同每个孩子进行眼神的交流、心灵的对话,并及时调节孩子的喜怒哀乐,而不会再看到孩子们忧愁的模样。

我梦想能长出许多只耳朵,和孩子在一起时,能聆听到每个孩子的心声,与他们共同分享快乐与伤心的事情,而不会再听到孩子们委屈的哭泣声,幼教之友《我的梦想》。

也许大家觉得,我的梦想不会成真,因为我不是神、不是怪,而是一个平平凡凡的人,而我要说,只要我用心爱孩子,努力寻找教育秘诀,总有一天,我的一双手会使所有的孩子感受到温暖,我的一双眼睛将盛满每个孩子的喜怒哀乐,而我的两只耳朵也将变成童话里的“百变神桥”,能与所有孩子架起沟通的桥梁,让我和孩子之间走得更近、爱得更浓、成为朋友、成为知己。

我坚信,我的梦想可以成真,因为世界上最神奇的不是神,而是爱,爱是教育的灵魂,爱的力量是巨大的,可以创造奇迹,可以使梦想成真。

梦想小学作文 篇2

即使是一粒小小的种子,它也有自己的梦想,它想融入大地,它想绽放,于是在那之前,它便不断的努力,吸收大地的雨露,等待花开的那天,倾听花开的声音。

——题记

种子,雨露,花开。我,学习,圆梦。

此时的我,就像一颗萌发的种子,吸取大地的雨露,等待花开。

小时候,爷爷就操着个特别地道的方言说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”于是,懵懵懂懂的我就拿起了书,让妈妈念给我听,那时我便朦朦胧胧地感受到读书的“甜”。

一本本或薄或厚、或小或大的书,便能滋养我们的梦想,可以让我们的理想拍着他们的双翼飞向天空。

有多少学子梦想来到清华菏畔,梦想去那哈佛学堂。可是又有多少人知道,在哈佛的图书馆里,凌晨四点半时就已灯火通明,里面已经坐满了埋头苦读的莘莘学子,他们爱学习,勤奋学习,哈佛大学对于他们来说就像一座不夜城,他们还 要继续追梦。

书时而如一支长笛,凄婉悲壮;时而有如一盏清茶,幽香弥漫。徜徉在文学的天地里,可以使你的心灵得到升华,当你正沉浸在书的百草园中,有时你会像与世隔绝一般,慢慢地走进书中的世界,你会为海伦凯勒的乐观感动,会为老汤姆的忠诚流泪,会为林黛玉所吟的“红绡香断有谁怜”而伤感。我总是喜欢坐在头看书,有时一看就是几个小时。书有时就如同是我的知音,遇上不顺心的事,我会和他谈谈话,也许他身上散发的芬芳能够让我轻快起来吧!书本让我们畅游千山万水,书本伴随我们踏上追梦的漫漫长路。让我们把人生的杠杆放在书的支点上吧,它可以让我们托起远大的梦想。

学习不仅在于书本,生活不也是一本最好的“百科全书”吗?在生活中有最真挚的情感、最真实的故事、最美的风景线。我们要学习生活中的为人处事,勤于思考,多想多问,为实现理想抱负打好牢固的基础,在知识中汲取雨露,在学习中拓展视野,清华菏边等着你。

一粒种子总是在不停地汲取雨露,我就如同一粒种子,不断汲取书中的陽光雨露,等待着花开,等待着圆梦。

梦想小学作文 篇3

人,都有希望与梦想,希望与梦想。我的希望与梦想很平常。其一,我希望每人每天节约一滴水。请别小看这一滴水,全世界60多亿人口,以10滴水1克计算,那么,一天就可以节约6000吨左右的水了,再乘以365天,那简直是一个天文数字了。可以灌溉多少的良田?可以解决多少人的日常用水?可以……不算不知道,一算吓一跳。

我的第二个希望与梦想是每人多植一棵树。别看一年一人栽一棵树是小事,可是,如果真的做到的话,全世界60多亿人口,每人栽一棵,就有60多亿棵,可以形成一个无比大的森林了,小学生作文《希望与梦想》。这个森林不但能释放出许许多多的新鲜的氧气,而且还能吞噬汽车后面排出来的气体了,多么了不起! 作文网

我的第三个希望与梦想是每人每周少开一次车。请别小看少开一次车,全世界60多亿人口,算60人一辆汽车,那也有一亿多辆汽车。按照每辆汽车每周节省2升。一年就近百升,再乘以全世界的车辆,那么这个数字是多么可观啊!还有,汽车尾排放的尾气,所形成污云,就会下酸雨等一些灾害,多么可怕呀! 作文网

我把我的希望写下来,装到漂流瓶里,放入小河里,愿这个漂流瓶,漂流到每个人的心中。让我的希望与梦想早日实现。

梦想小学作文 篇4

梦想的家_小学生作文

我梦想中的家是这样的,房顶上有一座花园。花园里面有一架秋千。我一坐上去,这架秋千就会自动摇晃。直到我说“停”,秋千才会停下来。

大门口还有一个游泳池呢!游泳池里有一个水温调节器,它可以自动调节游泳池里水的温度。夏天到了,水温表上就会告诉你天气热了,是否将水温调低一些。我说:“对!”调节器就会把水温调低,让我感到舒服为止。它还会把太阳的热能吸收并且自动储存起来。这一些太阳热能将被储存到冬天再释放出来让我应用。冬天,调节器会把游泳池里的水温调高,这样我不会感到太冷。

室内有一个安眠器。只要把它对准自己的头部,那就会让人迅速进入梦乡,在梦乡中游览。而且会让人一觉睡到大天亮。

大门上面装有“分析系统”,它会把来人的情况分析出来。是好人的话,会开门迎接;进来的是坏人的话它会叫机器人把他抓起来送到公安局,让警察处理。

梦想小学作文 篇5

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是路,引你走向黎明。记得苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。”所以,我们每个人都要拥有美好的梦想。

我的梦想就是做一名平凡的儿童文学作家,做像杨红樱、伍美珍等那样的作家。她们笔下的人物很鲜明,开心时令人捧腹大笑,伤感时,潸然泪下。

自从上一年级起,我就开始渐渐领略了书籍散发的独特魅力。每当我拿起那散发着笔墨香气的书时,总会沉浸于其中,如痴如醉,忘乎所以。如今上了五年级,最让我感兴趣的书依旧是儿童文学。因为儿童文学书中总让我们在书籍中懂得道理,学到知识,感受人间的喜怒哀乐,酸甜苦辣。

我想等长大后用一个个妙趣横生的故事,给孩子们送去轻松快乐;我想用一个个感人肺腑的故事,给孩子们展现人间的真善美;我想用一个个励志向上的故事,让孩子们积极上进;我想用一个个艰难困苦的故事,让孩子们珍惜现在这来之不易的幸福生活。总之,我一定要为孩子们写数不胜数的好故事,塑造一个个栩栩如生的人物。

我总憧憬着有一天孩子们把我拥在中间,拿着我写的书,绽开幸福的笑脸,争抢着和我一起合影,洋溢着欢乐与温馨,阵阵笑声回荡在校园里。我一定要让我的作品在字里行间流露着生活的气息,在天马行空的文字中飘散芬芳的`书香。

我的梦想伴随我成长,我相信只要我努力,总有一天我让梦想不再是“做梦”与“幻想”,而是成为现实。

梦想小学作文 篇6

每当我看到别人在画画的时候,我就想当一名画家,画出中国的山山水水。

为什么我想当画家呢?告诉你吧,因为我想画一幅名画。画山、画大海、画长江、画公园……虽然我的梦想并不伟大,但是能成功地实现自己的梦想,心里就会美滋滋的。

每当我看见别人在画高高的山、画蓝蓝的大海,就会想起自己的梦想,每当我看见天上自由飞翔的小鸟,看见地上刚从大地妈妈怀抱里探出头来的小草,也就会想:当个画家是多么的难,但是现在我在努力,在一步一步地慢慢学习画画。

我希望长大以后能梦想成真,画出一幅幅有名的画。

梦想小学作文 篇7

梦想,是我们每一个人生活的动力;梦想,是一个人前进的方向;在邓亚萍眼里,梦想就是坚定永不服输的信念,一次又一次的站在冠军的领奖台上,为祖国母亲争光。每个人都有自己的梦想,有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄;有人想当老师,和蔼可亲又甘于奉献,辛勤耕耘于三尺讲台;有人梦想当警察,惩治邪恶、英勇无比。中华民族五千年历史传承着一个长长的梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。

“梦想无论怎么模糊,它总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到梦想成为事实。”这句话,我一直记得。是的,正是因为有梦想我们才坎坷依然前进,正是因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。

我将来的梦想,是想成为一名为人解除痛苦的医生,让饱受病魔煎熬的人每天早上从甜美的梦中醒来,精神抖擞的去为实现中国梦而忘我工作,让为生病而失去生活信心的人们,重燃对美好生活向往。医生,这个神圣的职业,必将把我所学的知识,反哺我可爱的祖国,反哺我爱的家乡。

一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想,当你实现了这个梦想,下一个阶段的梦想随之而来。少年强,则国强。少年富,则国富。少年与祖国息息相关,两者少了谁都不行。

有了梦,我们才能长大;有了梦,我们才能有未来;有了梦,我们的祖国才能更加强大;有了梦,我们的世界才能更美丽!

来吧,让我们大家从今天做起,一起努力学习吧!来实现我们自己心中美丽而骄傲的梦!

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